南京少兒口才培訓(xùn)_南京口才培訓(xùn)
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南京新勵(lì)成培訓(xùn)中心【課程收獲】
學(xué)習(xí)演講的互動(dòng)技巧
進(jìn)一步提高當(dāng)眾講話的水平,學(xué)習(xí)演講口才和溝通的實(shí)用技巧,演講中的手勢(shì)動(dòng)作,演講中的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,打造完美演講
讓當(dāng)眾講話成為藝術(shù)
學(xué)習(xí)演講中的說(shuō)服力,清晰的演講邏輯,用演講中的激情感染觀眾,讓舞臺(tái)演講更加流暢
提高應(yīng)變與控場(chǎng)能力
面對(duì)其他突發(fā)狀況時(shí),冷靜地面對(duì),不失大體!把握住了你演講的局勢(shì),不造成場(chǎng)面的失調(diào),**終順利完成你出色的演講
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【優(yōu)秀師資】
徐豪
徐豪老師在英國(guó)留學(xué)工作前后七年,研究情緒管理、潛能開(kāi)發(fā)、和高效記憶學(xué)習(xí)超過(guò)六年。徐老師立志于教機(jī)構(gòu)里面不教,但是對(duì)我們一輩子都很重要的東西,比如演講與口才、情緒管理、高效學(xué)習(xí)方法等。
徐老師曾任職于知名國(guó)際教育,吸取歐美地區(qū)演講培訓(xùn)和亞洲先進(jìn)培訓(xùn)的精華,一直從事面向公眾和企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)教育工作,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。其親自教授訓(xùn)練班、企業(yè)培訓(xùn)、講座等超過(guò)500場(chǎng),指導(dǎo)的學(xué)員人數(shù)超過(guò)8萬(wàn)人,其中青少年超過(guò)2000人。
【授課風(fēng)格】
徐豪老師在教學(xué)中以大量實(shí)例為基礎(chǔ),注重學(xué)員的心理調(diào)整和技能提升,形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式,讓學(xué)員在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中獲得實(shí)實(shí)在在的提升。
同時(shí)徐老師還是一位情緒管理的專家,能快速地幫助學(xué)員調(diào)整心態(tài)和情緒,克服緊張與恐懼,享受人生,曾僅用10分鐘的時(shí)間解決學(xué)員十多年的恐懼癥。做過(guò)的個(gè)案輔導(dǎo)超過(guò)200例,幫助他們重新獲得對(duì)人生的掌控,被譽(yù)為情緒管理的頂尖高手。
張龍
從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年,曾任職于知名教育集團(tuán)公司,并長(zhǎng)期擔(dān)任集團(tuán)公司招聘培訓(xùn)經(jīng)理,后期擔(dān)任集團(tuán)公司常務(wù)副經(jīng)理。一直從事企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)教育工作,有培訓(xùn)及培養(yǎng)專、兼職企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師近千人。
張龍老師屬于實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師。在公眾演說(shuō)及情緒管理領(lǐng)域有自己獨(dú)特的訓(xùn)練方法。經(jīng)他輔導(dǎo)的學(xué)員多次在各級(jí)比賽中斬獲桂冠。在個(gè)人輔導(dǎo)方面,張龍老師更是積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),涵蓋面從普通的求職面試,單位內(nèi)部競(jìng)聘,到產(chǎn)品發(fā)布,商務(wù)談判等等。
【授課風(fēng)格】
以課程效果為導(dǎo)向,能讓學(xué)員在快樂(lè)中進(jìn)步!內(nèi)容注重可操作性和實(shí)用性,案例貼近生活且影響力大。豐富的社會(huì)閱歷、當(dāng)眾演講和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。講課幽默而富有激情,鼓動(dòng)力強(qiáng)而兼具親和力。被學(xué)員譽(yù)評(píng)為“**具激情講師”。
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人際關(guān)系課程內(nèi)容
建立人際關(guān)系的黃金法則
人際關(guān)系培訓(xùn)班圍繞著“關(guān)系”的大秘密、為人處世**重要的原則、學(xué)習(xí)和陌生人迅速拉近距離的方法,能夠給別人帶來(lái)良好印象的方法
成為出色的溝通高手如何使別人喜歡你、贏得友情、親情、愛(ài)情的方法,學(xué)會(huì)巧妙而有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng),令人心服口服行為改變
培養(yǎng)職場(chǎng)形象和角色原則學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處的原則,打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓你在職場(chǎng)中扶搖直上、叱詫風(fēng)云,學(xué)習(xí)危機(jī)溝通的法則,順利渡過(guò)人際關(guān)系沖突的危險(xiǎn)期
進(jìn)行感情管理學(xué)會(huì)巧妙而有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng),令人心服口服行為改變,學(xué)會(huì)使用“開(kāi)心鑰匙”,去開(kāi)啟人際關(guān)系中每一個(gè)人的心靈之門
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中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)的提出道出了13億中華兒女的共同的夢(mèng)想與憧憬,關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的活動(dòng)也在全國(guó)各地如火如荼的進(jìn)行著,中國(guó)夢(mèng),中華情,在每個(gè)人心中綻放著,我們每個(gè)人都想在自己的崗位上多做貢獻(xiàn),共圓我們的中國(guó)夢(mèng),筑力我們的中國(guó)夢(mèng)?;蛟S我們滿心的子關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的暢想,想寫出來(lái),每次抬筆,卻又感覺(jué)詞窮,無(wú)從下手,本站專家**對(duì)中國(guó)夢(mèng)的解析,為您提供詳細(xì)的關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的寫作思路,讓您為我們的中國(guó)夢(mèng)暢所欲言,盡情表現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),中華情。
那么,我的中國(guó)夢(mèng)演講稿、征文怎么寫?我站專家提出以下幾點(diǎn)指導(dǎo):
**、要牢牢把握演講稿和征文的主題。主題是一篇文章的魂,一篇文章沒(méi)有主題就會(huì)天馬行空,不知所云。寫我的中國(guó)夢(mèng)的演講稿和征文,就要緊扣“我的中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)主題展開(kāi)。與我的中國(guó)夢(mèng)無(wú)關(guān)的就不要寫,不要為堆砌文字和字?jǐn)?shù)而跑題。
第二、要有清晰的文章結(jié)構(gòu)。一般來(lái)講,文章要有鮮明的邏輯結(jié)構(gòu)和層次,特別是有明確主題的文章。通常的邏輯關(guān)系是:為什么——什么是——怎么樣,按照這個(gè)遞進(jìn)的邏輯關(guān)系寫文章,文章就會(huì)很有條理。“為什么”就是要回答“為什么要提出這個(gè)主題”,比如說(shuō)我的中國(guó)夢(mèng)演講,首先就要講清楚為什么要提出“我的中國(guó)夢(mèng)”?“什么是”就是要對(duì)主題進(jìn)行解釋,對(duì)我的中國(guó)夢(mèng)這一主題就是要解釋清楚“我的中國(guó)夢(mèng)”是什么?“怎么樣”就是要回答如何行動(dòng),怎么做?才能實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)。
第三、要注重語(yǔ)言文辭。通常講,好的文章,語(yǔ)言一定很精練、簡(jiǎn)潔,文辭或樸實(shí)或華麗,切記勿拖泥帶水,繞來(lái)繞去。講演稿的文辭上要飛揚(yáng)一些,要有煽動(dòng)性,善于“煽情”,能夠調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒。
在以上三個(gè)方面把握好,就能夠?qū)懗鲆黄玫奈恼聛?lái)。
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