南寧線(xiàn)下少兒演講培訓(xùn)
￥詳詢(xún)
班制：周末班
南寧一明演說(shuō)
南寧少兒口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新夢(mèng)想教育集團(tuán)專(zhuān)業(yè)從事語(yǔ)言系統(tǒng)培訓(xùn)，辦公軟件應(yīng)用系統(tǒng)，專(zhuān)注演講與口才教育。以其專(zhuān)屬的課程體系，現(xiàn)代化的體驗(yàn)式教學(xué)理念，為成人與青少兒提供專(zhuān)業(yè)的演講平臺(tái)及為大學(xué)生和企業(yè)精英提供高效的辦公水平。
新夢(mèng)想教育的老師把方法和技巧教會(huì)你，把舞臺(tái)給到你，在演講舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己的那道云彩，專(zhuān)業(yè)打造屬于你的演講風(fēng)格，新夢(mèng)想教育也會(huì)培養(yǎng)更多的講師，一起實(shí)現(xiàn)你的演講夢(mèng)，學(xué)口才學(xué)演講，就來(lái)新夢(mèng)想。
初級(jí)班
1.上課時(shí)間：每天上午9：00-12:00（每天4個(gè)課時(shí)，共48個(gè)課時(shí)）
2.上課人數(shù)：為了確保課程效果，控制在8~10人
3.年齡要求：4歲-6歲
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序號(hào) |
課程內(nèi)容 |
課程效果 |
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第-天 |
自我介紹 |
讓孩子愛(ài)上演講，克服說(shuō)話(huà)恐懼，樹(shù)立自信心 |
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第二天 |
語(yǔ)音辨正訓(xùn)練 |
讓孩子能夠認(rèn)清、認(rèn)準(zhǔn)宇音，懂得正確發(fā)聲 |
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第三天 |
兒歌 |
讓孩子提升綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力 |
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第四天 |
語(yǔ)言表達(dá)技巧訓(xùn)練 |
加強(qiáng)孩子的感受力、提高想象力，培養(yǎng)詞語(yǔ)感受能力 |
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第五天 |
看圖說(shuō)話(huà) |
鍛煉孩子的想象力、觀察能力、模仿能力、語(yǔ)言表達(dá)能力 |
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第六天 |
講故事 |
訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，開(kāi)發(fā)孩子的想象力。 |
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第七天 |
快板 |
讓孩子能夠順利的表演快板 |
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第八天 |
詩(shī)歌朗誦讓
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讓孩子能夠有感情、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)地朗誦詩(shī)歌 |
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第九天 |
故事表演 |
讓孩子能自然大方，有感情的地表演故事 |
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第十天 |
角色扮演 |
在角色扮演中培養(yǎng)孩子的人際交往能力、合作意識(shí)、想象力 |
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第十一天 |
主持 |
讓孩子能夠自信的表演主持 |
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第十二天 |
課程匯總 |
老師帶著孩子們一起總結(jié)復(fù)習(xí)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，強(qiáng)化孩子的學(xué) 習(xí)效果。 |
課程優(yōu)勢(shì)：小班化教學(xué),互動(dòng)式學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)口才團(tuán)隊(duì)。
中級(jí)班
1.上課人數(shù)：為了確保課程效果，控制在8-10人
2.年齡要求：7歲-9歲
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序號(hào) |
課程名稱(chēng) |
課程效果 |
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第-天 |
自我介紹 |
讓孩子愛(ài)上演講，克服說(shuō)話(huà)恐懼，樹(shù)立白信心 |
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第二天 |
形象禮儀 |
讓孩子更具禮儀修養(yǎng)氣質(zhì)，文質(zhì)彬彬 |
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第三天 |
語(yǔ)言表達(dá)技巧訓(xùn)練 |
加強(qiáng)孩子的感受力，提高想象力，培養(yǎng)詞語(yǔ)感受能力 |
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第四天 |
故事表演 |
提升孩子的語(yǔ)言組織能力和臺(tái)上表演力 |
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第五天 |
詩(shī)歌朗誦 |
讓孩子能夠有感情、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)地朗誦詩(shī)歌 |
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第六天 |
快板 |
讓孩子能夠順利的表演快板 |
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第七天 |
即興口語(yǔ)表達(dá) |
讓孩子更具邏輯思維能力，大腦反應(yīng)更快，口腦相合，說(shuō)話(huà)有理有據(jù)，以理服人 |
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第八天 |
相聲表演 |
讓孩子能夠進(jìn)行單人，雙人的相聲小品表演，增添孩子對(duì)生活的快樂(lè)與感悟 |
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第九天 |
演講 |
鍛煉孩子的臺(tái)上演講能力 |
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第十天 |
散文朗誦 |
讓孩子能夠有感情、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)地朗誦散文 |
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第十一天 |
節(jié)目主持 |
讓孩子具備主持人修養(yǎng)，更自信、更有魅力，具備控場(chǎng)能力和隨機(jī)應(yīng)變的能力 |
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第十二天 |
課程匯總 |
老師帶著孩子們一起總結(jié)復(fù)習(xí)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，強(qiáng)化孩子的學(xué)習(xí)效果。 |
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話(huà)暢通
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