南寧演講口才培訓(xùn)周末班

深圳卡耐基教育南寧總部《公眾講話(huà)與演說(shuō)》源自百年品牌“卡耐基訓(xùn)練”，是提升個(gè)人口才、演講、溝通能力的課程。它汲取了卡耐基訓(xùn)練的教育理念、方式與方 法，結(jié)合中國(guó)文化與特性深度開(kāi)發(fā)，訓(xùn)練內(nèi)容更實(shí)用。《公眾講話(huà)與演說(shuō)》彌補(bǔ)了中國(guó)學(xué)校教育的不足，著重訓(xùn)練人的講話(huà)與溝通能力。

《公眾講話(huà)與演說(shuō)》課程全程體驗(yàn)式訓(xùn)練6大特點(diǎn)：

30%講解示范 60%練習(xí)訓(xùn)練 10%點(diǎn)評(píng)總結(jié)

《公眾講話(huà)與演說(shuō)》課程十大收獲

1、驅(qū)除演講緊張怯場(chǎng)，提升自信；

2、掌握演講技巧，提升講話(huà)熱情；

3、增強(qiáng)講話(huà)邏輯，思路清晰，吸引聽(tīng)眾；

4、學(xué)會(huì)主持工作會(huì)議和晚會(huì)，增強(qiáng)個(gè)人形象與魅力；

5、學(xué)會(huì)酒宴晚會(huì)的發(fā)言，運(yùn)用魔術(shù)公式，成為宴會(huì)焦點(diǎn)；

6、有效介紹產(chǎn)品與項(xiàng)目，提升說(shuō)服力，增加銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，提升職業(yè)地位；

7、講話(huà)具有號(hào)召力、說(shuō)服力、感染力和影響力；

8、掌握即興發(fā)言技巧，自信應(yīng)付各種沒(méi)有準(zhǔn)備的場(chǎng)合；

9、提升個(gè)人親和力和溝通能力，改善人際關(guān)系；

10、打造演說(shuō)大師的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)聲情并茂演說(shuō)。

卡耐基教育推出的《公眾講話(huà)與演說(shuō)》是您一生中都至少要上一次的課程，如果符合以下條件，那就更迫切需要《公眾講話(huà)與演說(shuō)》的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練：

1.講話(huà)缺乏條理、辭不達(dá)意、心跳加速、面紅耳赤

2.講話(huà)手心冒汗、雙腿發(fā)軟、面部僵硬、雙手發(fā)抖

3.講話(huà)頭腦空白、無(wú)法思考、不敢看觀眾、聲音發(fā)顫

4.害怕開(kāi)會(huì)講話(huà)、害怕面對(duì)上級(jí)或客戶(hù)、害怕開(kāi)會(huì)發(fā)言、害怕參加聚會(huì)、害怕跟陌生人打交道

5.親和力不強(qiáng)、溝通不暢、難以拉近距離、難以建立信賴(lài)、人際關(guān)系惡劣

6.自卑內(nèi)向、自信不足、個(gè)性孤僻、遇事退縮

7.想成為講師、演說(shuō)家，想幫助別人成功的熱心人士

8.想要學(xué)習(xí)、傳播卡耐基智慧的社會(huì)各界人士

**章 基礎(chǔ)訓(xùn)練

第01節(jié) 解開(kāi)心結(jié) 用心說(shuō)話(huà)(認(rèn)識(shí)自我)

第02節(jié) 當(dāng)眾講話(huà) 禮儀基礎(chǔ)(自我介紹)

第03節(jié) 邏輯訓(xùn)練 五何公式(童年往事)

第04節(jié) 情緒感染 五覺(jué)訓(xùn)練(情節(jié)再現(xiàn))

第05節(jié) 語(yǔ)氣語(yǔ)速 把握節(jié)奏(詩(shī)詞朗誦)

第06節(jié) 發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn) 展示自我(應(yīng)聘演說(shuō))

第二章 技能提升

第07節(jié) 場(chǎng)景再現(xiàn) 對(duì)話(huà)練習(xí)(事件再現(xiàn))

第08節(jié) 喜怒哀樂(lè) 表情訓(xùn)練(情感表達(dá))

第09節(jié) 豐富內(nèi)容 肢體運(yùn)用(情緒突破)

第10節(jié) 排比遞進(jìn) 贊美練習(xí)(人物介紹)

第11節(jié) 順序條理 突出重點(diǎn)(總結(jié)報(bào)告)

第12節(jié) 直奔主題 現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售(產(chǎn)品推介)

第13節(jié) 開(kāi)場(chǎng)主持(主持開(kāi)場(chǎng))

第14節(jié) 號(hào)召訓(xùn)練 魔術(shù)公式(一次教訓(xùn))

第15節(jié) 臨場(chǎng)應(yīng)變 問(wèn)題處理(現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn))

第16節(jié) 畫(huà)龍點(diǎn)睛 宴會(huì)應(yīng)酬(酒宴祝詞)

第三章 綜合運(yùn)用

第17節(jié) 歸納總結(jié)（時(shí)，憶，希公式）(致閉幕詞)

第18節(jié) 舉例總結(jié) 轉(zhuǎn)移話(huà)題(即興演講)

第19節(jié) 應(yīng)變能力訓(xùn)練(辯論大賽)

第20節(jié) 獲獎(jiǎng)感言 謝歸用謝(上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))

□ 《公眾講話(huà)與演說(shuō)》讓我釋放情緒，提升口才和演講能力，謝謝各位老師! ——廖顏賢

□ 平時(shí)說(shuō)話(huà)我有意識(shí)地運(yùn)用《公眾講話(huà)與演說(shuō)》教給我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t、講話(huà)原則，我的人際關(guān)系、我的溝通能力都好了許多，感謝謝老師一直以來(lái)孜孜不倦的教導(dǎo)。 ——謝啟鋒

□ 任何學(xué)-是能獲得好處的，在這里我學(xué)會(huì)了注意收集資料，運(yùn)用學(xué)習(xí)講話(huà)的方法，克服緊張的心情，學(xué)習(xí)溫總理講話(huà)的節(jié)奏。感謝謝老師的教導(dǎo)，您的課很有啟發(fā)！謝謝！——方紅兵

□ 懷才如女人懷孕，時(shí)間長(zhǎng)了肯定會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，感謝《公眾講話(huà)與演說(shuō)》讓我懷孕了，我一定會(huì)繼續(xù)努力，讓自己的肚子越來(lái)越大?！志S民

□ 這段時(shí)間的培訓(xùn)對(duì)于我的心態(tài)有了很大的改變，也給予我去做自己感興趣的事情的信心，只要努力，只要有信心沒(méi)什么做不了！ ——曾海麗

□ 我認(rèn)為從這個(gè)課程收獲到的是你放心和挑戰(zhàn)自己的意愿，每次上課都是開(kāi)開(kāi)心心的，并且使我以后面對(duì)生活，工作上的困難更加坦然，自信，希望每一個(gè)人都開(kāi)心快樂(lè)！ ——林澤銳

□ 在這里我找回了自信，以后會(huì)抽時(shí)間去愛(ài)人和被愛(ài)，這是快樂(lè)的源泉。 ——趙莉

南寧當(dāng)眾演講培訓(xùn)多少錢(qián)？

南寧當(dāng)眾演講培訓(xùn)一般多少錢(qián)？這個(gè)問(wèn)題是大多數(shù)將要參加當(dāng)眾演講學(xué)員*關(guān)心的問(wèn)題。當(dāng)眾演講培訓(xùn)費(fèi)用與培訓(xùn)方式、機(jī)構(gòu)師資水平、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、培訓(xùn)效果都有關(guān)系。所以不能草率回答這個(gè)問(wèn)題。

南寧當(dāng)眾演講技巧培訓(xùn)

演講是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，它的主要形式是“講”，即運(yùn)用有聲語(yǔ)言并追求言辭的表現(xiàn)力和聲音的感染力；同時(shí)還要輔之以“演”，即運(yùn)用面部表情、手勢(shì)動(dòng)作、身體姿態(tài)乃至一切可以理解的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，使講話(huà)“藝術(shù)化”起來(lái)，從而產(chǎn)生一種特殊的藝術(shù)魅力．

演講表達(dá)的主要特點(diǎn)是“講”，對(duì)演講者來(lái)說(shuō)，寫(xiě)好了演講詞，不一定就講得好，正如作曲家不一定是演唱家一樣．有文才，善于寫(xiě)出好的演講詞的人，不一定有口才，不一定能講得娓娓動(dòng)聽(tīng)．真正的演講家，既要善寫(xiě)，還要會(huì)講，即既要有文才又要有口才．從某種意義上說(shuō)，口才比文才更為重要．如果演講者講話(huà)哼哼哈哈，拖泥帶水，“這個(gè)”“那個(gè)”的一大串，那么，即令有超凡脫俗的智慧，有深刻廣博的思想內(nèi)容，也無(wú)漳于事．當(dāng)今社會(huì)是開(kāi)放的信息社會(huì)，新型人才不僅要有開(kāi)拓進(jìn)取的精神，而且還要有出眾的口才．

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