蘭州口才培訓(xùn)
你想改變自己?jiǎn)?那就來(lái)言靈口才
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課程介紹
人人需要好口才，口才是一生的財(cái)富，口才是人的素養(yǎng)、能力和智慧的一種綜合反映。 口才關(guān)乎人生的成敗得失，好口才非常重要，而這恰恰是很多人的弱點(diǎn)所在，對(duì)于個(gè)性原本就相對(duì)內(nèi)斂的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的教育方式和民族特性又在一定程度上制約了個(gè)性的張揚(yáng)，許多人在公共場(chǎng)合講話或與人溝通時(shí)，往往會(huì)心跳、緊張、不知所措，不知如何組織語(yǔ)言，以至于根本無(wú)法清晰的表達(dá)自己的意思，很多人以為缺乏自信而害怕，成為公眾的焦點(diǎn)，因此失去了許多展示自我的寶貴機(jī)會(huì)，甚至與成功擦肩而過(guò)。
課程內(nèi)容
| 類型 | 內(nèi)容詳情 |
| 語(yǔ)言駕馭 | 從探究談話技巧切入，著力駕馭和提升談話法的語(yǔ)言藝術(shù),凝練語(yǔ)境、語(yǔ)序、語(yǔ)詞、語(yǔ)感、語(yǔ)勢(shì)五個(gè)層面的特色，意在“化”出曲徑通幽式談話法的語(yǔ)言藝術(shù)，以求精當(dāng)選用談話方法之妙。 語(yǔ)言控制技巧、邏輯思維更新 |
| 魅力塑造 | 氣息控制訓(xùn)練: 氣韻充沛,談吐舒展, 放松喉部，保護(hù)聲帶,說(shuō)話不累2、聲音品質(zhì)、音域拓展訓(xùn)練: 開(kāi)發(fā)您嗓音的潛質(zhì), 使您的音色響亮、飽滿、圓潤(rùn)，更有表現(xiàn)力、更具魅力 口齒磨練: 使您口齒清晰、伶俐,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) 等內(nèi)容 |
| 說(shuō)服韜略 | 說(shuō)服策略——說(shuō)服力與溝通力！如何找出對(duì)方的內(nèi)在決策策略，瞬間轉(zhuǎn)換他人思維與行為模式。傾聽(tīng)與提問(wèn)的技巧——通過(guò)提問(wèn)與傾聽(tīng)掌控對(duì)方的注意力及思考過(guò)程；傾聽(tīng)和問(wèn)問(wèn)題的技巧潛意識(shí)說(shuō)服——影響對(duì)方的潛在意識(shí)等內(nèi)容 |
| 人際關(guān)系 | 人際知覺(jué)、自我知覺(jué)、自我導(dǎo)向、人際影響、人際吸引等等。人際認(rèn)知、人際印象、人際魅力、人際沖突、人際溝通、人際交往等原理與（社交、處世藝術(shù)、）人際關(guān)系吸引力進(jìn)步提高人際的溝通交流,在人際中展現(xiàn)自己的魅力優(yōu)勢(shì) |
| 商務(wù)談判 | 1、有效地采集潛在客戶數(shù)據(jù)的方法 2、商業(yè)談判移心大法 3、判斷真正的客戶的篩網(wǎng) 4、談判中掌握主動(dòng)權(quán)的妙計(jì) 5、談判中的“望、聞、問(wèn)、切”四大法術(shù) 6、談判中的以弱求勝 7、電話談判技巧 8、面對(duì)面談判技巧 |
| 會(huì)議主持 | 面對(duì)其他會(huì)議主持突發(fā)狀況時(shí)。冷靜地面對(duì),不失大體!把握發(fā)言的局勢(shì),不造成場(chǎng)面的失調(diào),最終順利的完成會(huì)議的主持和發(fā)言,不造成場(chǎng)面失調(diào)速具備高精準(zhǔn)的洞察能力，決策能力， 創(chuàng)造能力，統(tǒng)籌能力和批判能力。 |
| 社交語(yǔ)言 | 循環(huán)式溝通能力、言行并用施展才能（察言觀色心里洞悉）、公眾場(chǎng)合的語(yǔ)言形象塑造 、商務(wù)溝通技巧 、職場(chǎng)面試的應(yīng)對(duì)謀略 、演講語(yǔ)言的表達(dá)風(fēng)格 、公關(guān)語(yǔ)言的四個(gè)理論支點(diǎn)及公眾心理洞悉 、語(yǔ)言邏輯思維 等內(nèi)容 |
| 演講技巧 | 1、演講模式的設(shè)計(jì)與實(shí)踐 2、脫離講稿技巧 3、演講中的互動(dòng)時(shí)機(jī)掌控和設(shè)計(jì) 4、如何把控演講節(jié)奏；演講PPT和道具的應(yīng)用技巧 5、演講中懸念的設(shè)置及依托 6、抗干擾訓(xùn)練及現(xiàn)掛思維 |
| 演講臺(tái)風(fēng) | 心里素質(zhì)、情緒管理、面部表情、臉色、形體語(yǔ)言、微笑、正確的演講態(tài)度 、符合演講場(chǎng)合的儀容外表 、如何根除演講中的無(wú)意識(shí)動(dòng)作 、如何保持良好的演講溝通姿態(tài) 、演講溝通中的氣氛調(diào)節(jié)技巧 、演講工具的使用、1分鐘快速增強(qiáng)自信、狀態(tài)調(diào)節(jié) |
| 高效溝通 | 領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)與溝通、人際交往與溝通藝術(shù)（溝通五問(wèn)） 如何處理因情緒而導(dǎo)致的溝通的障礙與矛盾 如何快速轉(zhuǎn)換自我與他人的注意力 演講溝通中危機(jī)轉(zhuǎn)化的方法與技巧 達(dá)成雙贏溝通效果的步驟設(shè)計(jì)與引導(dǎo) |
| 職場(chǎng)口才 | 職場(chǎng)生存必備的四大勇氣 、如何培養(yǎng)與眾不同的個(gè)人氣質(zhì) 、最有價(jià)值的說(shuō)服技巧 、受人歡迎的溝通原則 、與上司溝通的語(yǔ)言藝術(shù) 、同事相處的溝通技巧 、電話溝通的規(guī)范與禁忌 、職場(chǎng)管理的口才技巧 、解決職場(chǎng)糾紛的口才 、職場(chǎng)會(huì)議的口才技巧 、職場(chǎng)外交的語(yǔ)言藝術(shù) 、 |
| 感染魅力 | 激情表演能力、高潮制造及掌控、借勢(shì)抒情技巧、吸引聽(tīng)眾身如其境、認(rèn)識(shí)語(yǔ)言藝術(shù)，學(xué)會(huì)科學(xué)發(fā)聲，朗誦及口齒清晰操練。眼神、身體及態(tài)勢(shì)語(yǔ)言實(shí)操練習(xí)、演講傳達(dá)的技巧與手段、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的運(yùn)用、演講禮儀、演講者所具備的特質(zhì)、即興結(jié)尾與收?qǐng)龈叱辈呗?/span> |
訓(xùn)練口才的方法
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1
從小到大
初學(xué)演講的人,應(yīng)從自己比較熟悉的內(nèi)容開(kāi)始,比如青少年比較關(guān)心的理想、立志、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、友誼等內(nèi)容,而不要急于去談?wù)撃切┳砸巡惶煜さ?、比較復(fù)雜的大道理、大內(nèi)容。開(kāi)始練習(xí)演講時(shí)題目要小一-些,目的要簡(jiǎn)單,內(nèi)容要具體,這樣比較容易成功。然后一步步過(guò)渡到大題目、高層次的演講。
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2
從易到難
相對(duì)而言,以敘述和抒情為主的演講比較容易掌握,以議論為主的或綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式的演講比較難。這與書(shū)面表達(dá)的學(xué)習(xí)順序是一致的 ,首先應(yīng)掌握敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情等基本演講能力,進(jìn)而過(guò)渡到議論和綜合型的演講。沒(méi)有比較堅(jiān)實(shí)的敘述事件的表達(dá)能力,演講是不容易獲得成功的。
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3
演講練習(xí)
從短到長(zhǎng)。演講時(shí)間的長(zhǎng)短也要體現(xiàn)循序漸進(jìn)的原則。當(dāng)然有些短的演講難度也很大，但一般說(shuō)，短的演講主題集中,單一,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)單明了,初學(xué)者比較容易掌握,即使不太成功,聽(tīng)眾也能諒解。長(zhǎng)的演講結(jié)構(gòu)復(fù)雜、涉汲面廣，主題不容 易把握,特別是在控場(chǎng)能力較差的情況下，容易造成失敗。！
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4
由分到合
演講是一個(gè)綜合性的活動(dòng),它包括許多內(nèi)容和基本功。一次演講的成功與失敗固然與演講者自身德才常識(shí)各方面的修養(yǎng)有直接關(guān)系,但這幾方面修養(yǎng)很高的人卻不-定能成為一個(gè)很好的演講者。這是因?yàn)檠葜v還有一系列技巧問(wèn)題。比如說(shuō)話的技巧,發(fā)聲的技巧,儀態(tài)手勢(shì)、面部表情的技巧等等。
鍛煉口才方法：
1 多說(shuō)話，大膽的說(shuō)話。一個(gè)口才好的人肯定是一個(gè)大膽的人，不懼氣場(chǎng)大的人。要想口才好，先從練膽開(kāi)始。不怕被人說(shuō)，臉皮要厚。
2 我們要想有好的口才，要多看書(shū)，看書(shū)的時(shí)候要養(yǎng)成記東西的好習(xí)慣，碰到優(yōu)美的句子以及振奮人心的話語(yǔ)都要記下來(lái)?；厝ブ笠嗫矗磸?fù)練習(xí)。
演講的四大學(xué)習(xí)要素
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要素強(qiáng)化訓(xùn)練
演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中，除了要掌握演講中的理論知識(shí)，你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn)；對(duì)一個(gè)要點(diǎn)的琢磨還得有一個(gè)定的技巧，技巧要你對(duì)演講的理論的熟悉程度上的總體把握！
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自我控制力掌握
場(chǎng)上自我控制力的掌握很重要，你在演講時(shí)針對(duì)不同情況做出的每一個(gè)言行上的調(diào)整，都是要經(jīng)過(guò)你靈活的自我控制力的，你的自我控制力不強(qiáng)，會(huì)出現(xiàn)一些很尷尬的場(chǎng)面的！
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演繹系統(tǒng)控制力
沒(méi)有一場(chǎng)演講會(huì)順著你原來(lái)預(yù)想進(jìn)行下去，中途總存在些小插曲；面對(duì)聽(tīng)眾疑問(wèn)你要當(dāng)場(chǎng)解決，面對(duì)聽(tīng)眾的反對(duì)意見(jiàn)，要平息又要支持，面對(duì)其他突發(fā)意見(jiàn)時(shí)，你要不失大體！
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演繹表現(xiàn)力
在演講臺(tái)上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上；演繹表現(xiàn)力會(huì)體現(xiàn)在觀眾的表情上的，觀眾的表情隨你的話語(yǔ)上下波動(dòng)，左右來(lái)回時(shí)！演講效果就會(huì)很好！
關(guān)于我們About us
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甘肅言靈教育咨詢有限公司位于蘭州城關(guān)區(qū)鼓樓巷，公司立志于發(fā)展人才素質(zhì)咨詢，市場(chǎng)營(yíng)銷策劃，企業(yè)品牌策劃。以口才培訓(xùn)為主為廣大客戶提供交流的平臺(tái)。甘肅言靈教育咨詢有限公司于2007年5月入駐蘭州，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，謹(jǐn)遵本校辦學(xué)宗旨和校訓(xùn)，其統(tǒng)一的模式，獨(dú)特的風(fēng)格，深受學(xué)員的高度贊賞。特別是六大精品課程的開(kāi)設(shè)，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場(chǎng)的空白，滿足了現(xiàn)代人提高個(gè)人綜合素質(zhì)的需求，奠定了其“成功素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的堅(jiān)實(shí)地位。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，甘肅言靈教育咨詢有限公司形成了社會(huì)培訓(xùn)與企事業(yè)內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，青少年培訓(xùn)與成人培訓(xùn)相銜接，培訓(xùn)課程與教材音像產(chǎn)品相配套的成熟有效的辦學(xué)模式，連續(xù)三年被評(píng)為語(yǔ)言誠(chéng)信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在社會(huì)上贏得了良好的口碑和極高的聲譽(yù)。
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