贛州新勵(lì)成教育

演講能力，事實(shí)上是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種極大的提現(xiàn)。在西方國(guó)家，尤其是美國(guó)，小到一個(gè)班長(zhǎng)，大到一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，都是通過演講獲得選票，個(gè)人的演講能力直接決定競(jìng)選的成敗。

可以毫不夸張地說，演講是成功的必備技能。

簡(jiǎn)單地說：演講能力=領(lǐng)導(dǎo)力；演講能力=分享力；演講能力=影響力！

多看。一，多看別人演講、說話，揣摩為什么別人能說得那么好。第二，多看演講與口才的書籍，這是百利而無一害的。第三，多看自己的講話。可以把自己平時(shí)做的演講錄下來，自己看自己的動(dòng)作、眼神等有什么不足之處。

口才訓(xùn)練方法技巧，朗讀朗誦。

朗誦在語言表演課中占重要地位，要求孩子抑揚(yáng)頓挫。自己讀書，大聲地讀出來。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識(shí)量信息量，更重要的是對(duì)身體大有裨益，清喉擴(kuò)胸，納天地之氣，成浩然之身!我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上，堅(jiān)持兩年三年，你不是大師也成大師!

系統(tǒng)訓(xùn)練

一個(gè)好的口才一定要系統(tǒng)的去訓(xùn)練，比如說自己的普通話標(biāo)準(zhǔn)，比如說自己氣息的訓(xùn)練模式、靈活度的訓(xùn)練都是要列出來我們清晰的訓(xùn)練計(jì)劃。系統(tǒng)節(jié)奏訓(xùn)練是一個(gè)非常好的系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)在訓(xùn)練的過程當(dāng)中，繞口令的訓(xùn)練，快慢節(jié)奏的訓(xùn)練，陰陽頓挫訓(xùn)練，高低起伏訓(xùn)練等等都是非常好的方法。