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贛州新勵(lì)成教育

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贛州成人口才培訓(xùn)

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  • 贛州成人口才培訓(xùn)學(xué)校

    演講口才培訓(xùn)

    演練結(jié)合,課程循環(huán)復(fù)訓(xùn),克服緊張怯場(chǎng),提升口才和自信

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當(dāng)今社會(huì),口才的重要已經(jīng)不言而喻了,你在工作當(dāng)中累死累活的拼命干。可能還抵不過(guò)別人做一場(chǎng)演講,做一次主持,開(kāi)一次直播來(lái)錢(qián)快,這是為什么,這就是口才,當(dāng)然,你可能會(huì)說(shuō),人家可能是就是靠嘴來(lái)維持生活了。但是,從另一面來(lái)講,你的同事,你的朋友。甚至你的敵人有沒(méi)有在合適的時(shí)機(jī)說(shuō)出了合適的話(huà),從而獲得了賞識(shí),合作的達(dá)成,事業(yè)的成功呢。

新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)課程,您的口才離成功只差這一課

一、認(rèn)識(shí)自我,提高自信

認(rèn)識(shí)自我,提高自信

經(jīng)過(guò)課堂上清晰的自我介紹,樹(shù)立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);讓你讀懂自己、了解自己,做到真正的自己!分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話(huà)課程的原因,確立當(dāng)眾講話(huà)的學(xué)習(xí)目標(biāo);從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話(huà)的自信

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二、表達(dá)基礎(chǔ),緊張克服

表達(dá)基礎(chǔ),緊張克服

表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓你表達(dá)更情緒流暢,掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來(lái)演練你因心理懼怕緊張,特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法

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三、場(chǎng)景再現(xiàn),身臨其境

場(chǎng)景再現(xiàn),身臨其境

經(jīng)過(guò)五覺(jué)訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫(huà),從中練習(xí)體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn),增強(qiáng)表現(xiàn)力,使自己講話(huà)的感染力和表現(xiàn)力引人入勝,使你體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn),表達(dá)活力生動(dòng),回味自身感受,樂(lè)于當(dāng)眾講話(huà)的表演中,陶醉于你暢講間。

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四、對(duì)話(huà)訓(xùn)練,情緒再現(xiàn)

對(duì)話(huà)訓(xùn)練,情緒再現(xiàn)

針對(duì)講話(huà)溝通平淡,不生動(dòng),難以激發(fā)談話(huà)者興趣的情況,當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語(yǔ)氣變化,讓你的語(yǔ)言更生動(dòng)活潑!

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五、表演訓(xùn)練,驚險(xiǎn)再現(xiàn)

表演訓(xùn)練,驚險(xiǎn)再現(xiàn)

經(jīng)過(guò)場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語(yǔ)言更加豐富多彩,加強(qiáng)視覺(jué)的輔助,讓你的講話(huà)散發(fā)耀眼光彩;綜合表達(dá)手段的添加,從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力!

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六、欣喜再現(xiàn),情感再現(xiàn)

欣喜再現(xiàn),情感再現(xiàn)

欣喜畫(huà)面再度出現(xiàn)時(shí),能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,你能經(jīng)過(guò)你的感覺(jué)再現(xiàn),使你能在以往的成功中找回感覺(jué),使你的表達(dá)充滿(mǎn)了生動(dòng)活力流暢自然!

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七、酒宴祝詞,魔術(shù)公式

酒宴祝詞,魔術(shù)公式

學(xué)習(xí)如何在酒宴場(chǎng)合中與人講話(huà),讓你在酒宴上不失大體、瀟灑自如,還能學(xué)到平時(shí)很少接觸的公式——魔術(shù)公式;魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你講話(huà)的說(shuō)服效力,創(chuàng)造有效溝通

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八、介紹自己,人物介紹

介紹自己,人物介紹

后面的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話(huà)訓(xùn)練是教你在不同的場(chǎng)合掌握不同的自我介紹方法,充分體現(xiàn)個(gè)人魅力;再教你如何介紹人物,能夠具體有效的描述他人,和介紹自己一樣贏得贊同!

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九、順序條理,清晰明白

順序條理,清晰明白

針對(duì)工作、業(yè)務(wù)、產(chǎn)品介紹沒(méi)有條理抓不住賣(mài)點(diǎn)的情況,學(xué)習(xí)情緒介紹產(chǎn)品,語(yǔ)言流暢,思路清晰,順序條理,抓住產(chǎn)品特點(diǎn)和重點(diǎn),打動(dòng)人心;做到有效的產(chǎn)品介紹!工作匯報(bào)也一樣!要掌握開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)言,表達(dá)條理清晰,語(yǔ)言通俗易懂,讓人聽(tīng)起來(lái)不費(fèi)勁!

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十、即興發(fā)揮,揮灑自如

即興發(fā)揮,揮灑自如

即興講話(huà)要有一定的應(yīng)變能力,如果你講話(huà)不靈活、反應(yīng)慢、想象力不夠豐富的話(huà),你就沒(méi)辦法即興講話(huà),同時(shí)你也會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)!講話(huà)的綜合訓(xùn)練,讓你學(xué)會(huì)即興構(gòu)思,加強(qiáng)想象力,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),讓你的話(huà)語(yǔ)如行云流水、細(xì)細(xì)綿綿,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采!

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方法三---練體。

在舞臺(tái)上的站姿、移動(dòng)、手勢(shì)、表情等都屬于演講中的肢體語(yǔ)言。一個(gè)身體健美的人站在舞臺(tái)上,即使不講話(huà),也能散發(fā)出氣場(chǎng)。相反,有些人在日常生活中不注重鍛煉又由于長(zhǎng)期伏案工作,形體受到影響,站在舞臺(tái)上,給人感覺(jué)精神渙散,身姿站不穩(wěn)、駝背、肩斜或容易抖腿。

對(duì)于男生來(lái)講,練習(xí)形體,建議可以進(jìn)行一些力量訓(xùn)練,比如說(shuō),苦臥撐、仰臥起坐、引體向上,而且可以有效矯正駝背,這些力量訓(xùn)練,可以讓身體變得結(jié)實(shí),另外可以慢跑,有氧運(yùn)動(dòng),讓精神氣比較飽滿(mǎn)。

對(duì)于女生來(lái)說(shuō),練習(xí)舞蹈是比較好的方法,既可以塑造形體,又可以增強(qiáng)體力,還可以讓肢體變得自然、放松、靈活,對(duì)臺(tái)風(fēng)塑造大有幫助。男生如果方便,練習(xí)舞蹈其實(shí)也合適。

新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)課程內(nèi)容

  • 認(rèn)識(shí)自我,提高自信

    通過(guò)課堂上清晰的自我介紹,樹(shù)立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);讓你讀懂自己、了解自己,做到真正的自己!分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話(huà)課程的原因,確立當(dāng)眾講話(huà)的學(xué)習(xí)目標(biāo);從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話(huà)的自信

  • 表達(dá)基礎(chǔ),緊張克服

    表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓你表達(dá)更情緒流暢,掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來(lái)演練你因心理懼怕緊張,特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法

  • 場(chǎng)景再現(xiàn),身臨其境

    通過(guò)五覺(jué)訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫(huà),從中練習(xí)體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn),增強(qiáng)表現(xiàn)力,使自己講話(huà)的感染力和表現(xiàn)力引人入勝,使你體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn),表達(dá)活力生動(dòng),回味自身感受,樂(lè)于當(dāng)眾講話(huà)的表演中,陶醉于你暢講間。

  • 對(duì)話(huà)訓(xùn)練,情緒再現(xiàn)

    針對(duì)講話(huà)溝通平淡,不生動(dòng),難以激發(fā)談話(huà)者興趣的情況,當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語(yǔ)氣變化,讓你的語(yǔ)言更生動(dòng)活潑!

  • 表演訓(xùn)練,驚險(xiǎn)再現(xiàn)

    通過(guò)場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語(yǔ)言更加豐富多彩,通過(guò)加強(qiáng)視覺(jué)的輔助,讓你的講話(huà)散發(fā)耀眼光彩;綜合表達(dá)手段的添加,從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力!

  • 欣喜再現(xiàn),情感再現(xiàn)

    欣喜畫(huà)面再度出現(xiàn)時(shí),能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,你能通過(guò)你的感覺(jué)再現(xiàn),使你能在以往的成功中找回感覺(jué),使你的表達(dá)充滿(mǎn)了生動(dòng)活力流暢自然!

  • 酒宴祝詞,魔術(shù)公式

    學(xué)習(xí)如何在酒宴場(chǎng)合中與人講話(huà),讓你在酒宴上不失大體、瀟灑自如,還能學(xué)到平時(shí)很少接觸的公式——魔術(shù)公式;魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你講話(huà)的說(shuō)服效力,創(chuàng)造有效溝通

  • 介紹自己,人物介紹

    最后的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話(huà)訓(xùn)練是教你在不同的場(chǎng)合掌握不同的自我介紹方法,充分體現(xiàn)個(gè)人魅力;再教你如何介紹人物,能夠具體有效的描述他人,和介紹自己一樣贏得人們的贊同!

  • 順序條理,清晰明白

    針對(duì)工作、業(yè)務(wù)、產(chǎn)品介紹沒(méi)有條理抓不住賣(mài)點(diǎn)的情況,通過(guò)學(xué)習(xí)情緒介紹產(chǎn)品,語(yǔ)言流暢,思路清晰,順序條理,抓住產(chǎn)品特點(diǎn)和重點(diǎn),打動(dòng)人心;做到最有效的產(chǎn)品介紹!

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練口才經(jīng)典語(yǔ)錄

1、思想以自己的言語(yǔ)喂養(yǎng)它自己,而成長(zhǎng)起來(lái)。

2、離我們最近的地方,路程卻最遙遠(yuǎn)。我們最謙卑時(shí),才最接近偉大。

3、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!

4、生命因?yàn)楦冻隽藧?ài),而更為富足。

5、.埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求什幺報(bào)酬。

6、謝謝火焰給你光明,但是不要忘了那執(zhí)燈的人,他是堅(jiān)忍地站在黑暗當(dāng)中呢。

7、全是理智的心,恰如一柄全是鋒刃的刀。它叫使用它的人手上流血。

8、愛(ài)的痛苦環(huán)繞我的一生,象洶涌的大海似地唱;而愛(ài)的快樂(lè)卻只象鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)林里似地唱著。

課程收獲

  • 贛州成人口才培訓(xùn)學(xué)校

    學(xué)習(xí)演講的互動(dòng)技巧

    進(jìn)一步提高當(dāng)眾講話(huà)水平,學(xué)習(xí)演講口才和溝通的實(shí)用技巧,演講中手勢(shì)動(dòng)作,演講中的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,打造好的演講

  • 贛州成人口才培訓(xùn)學(xué)校

    讓當(dāng)眾講話(huà)成為藝術(shù)

    學(xué)習(xí)演講口才和溝通的技巧,演講中的說(shuō)服力,清晰的演講邏輯,用演講中的激情感染觀眾,讓舞臺(tái)演講更加流暢

  • 贛州成人口才培訓(xùn)學(xué)校

    提高應(yīng)變與控場(chǎng)能力

    面對(duì)突發(fā)狀況時(shí),冷靜地面對(duì),把握住了你演講的局勢(shì),不造成場(chǎng)面的失調(diào),不自亂正腳,最終順利完成你的演講

口才 訓(xùn)練方法

找好老師

要想讓自己的口才比別人好一點(diǎn),要找到好的老師,一個(gè)好的老師,他會(huì)給你梳理出來(lái)一些很好的方法,比如說(shuō)邏輯思維,邏輯思維訓(xùn)練模式,一環(huán)節(jié)怎么訓(xùn)練,第二個(gè)環(huán)節(jié)怎么訓(xùn)練,找對(duì)好的老師,老師給你定出來(lái)一些核心的方法,比如說(shuō)詳細(xì)的計(jì)劃,眼睛看到,嘴要說(shuō)到。好的老師能幫你快速提升專(zhuān)業(yè)技能,解決你在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難,讓你少走彎路。

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