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贛州新勵(lì)成教育

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贛州演講口才訓(xùn)練

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課程介紹
當(dāng)眾講話口才培訓(xùn)班
提高演講與口才水平,有助于提高個(gè)人的語言素養(yǎng)過。因?yàn)橄胍獡碛泻玫难葜v與口才水平,就必須多讀、多寫、多聽、多說,通過這些培訓(xùn),想不提高你的語言素養(yǎng)都難。演講與口才可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)、學(xué)識(shí)與素質(zhì),通過不斷的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高演講與口才水平,就能做到言之有理、言之有據(jù)、言之有序、言之有文、言之有趣,個(gè)人修養(yǎng)也會(huì)得到大大提升。

新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)課程,您的口才離成功只差這一課

一、認(rèn)識(shí)自我,提高自信

認(rèn)識(shí)自我,提高自信

經(jīng)過課堂上清晰的自我介紹,樹立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);讓你讀懂自己、了解自己,做到真正的自己!分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話課程的原因,確立當(dāng)眾講話的學(xué)習(xí)目標(biāo);從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信

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二、表達(dá)基礎(chǔ),緊張克服

表達(dá)基礎(chǔ),緊張克服

表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓你表達(dá)更情緒流暢,掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來演練你因心理懼怕緊張,特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法

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三、場(chǎng)景再現(xiàn),身臨其境

場(chǎng)景再現(xiàn),身臨其境

經(jīng)過五覺訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫,從中練習(xí)體驗(yàn)感覺重現(xiàn),增強(qiáng)表現(xiàn)力,使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝,使你體驗(yàn)感覺重現(xiàn),表達(dá)活力生動(dòng),回味自身感受,樂于當(dāng)眾講話的表演中,陶醉于你暢講間。

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四、對(duì)話訓(xùn)練,情緒再現(xiàn)

對(duì)話訓(xùn)練,情緒再現(xiàn)

針對(duì)講話溝通平淡,不生動(dòng),難以激發(fā)談話者興趣的情況,當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語氣變化,讓你的語言更生動(dòng)活潑!

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五、表演訓(xùn)練,驚險(xiǎn)再現(xiàn)

表演訓(xùn)練,驚險(xiǎn)再現(xiàn)

經(jīng)過場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語言更加豐富多彩,加強(qiáng)視覺的輔助,讓你的講話散發(fā)耀眼光彩;綜合表達(dá)手段的添加,從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力!

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六、欣喜再現(xiàn),情感再現(xiàn)

欣喜再現(xiàn),情感再現(xiàn)

欣喜畫面再度出現(xiàn)時(shí),能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,你能經(jīng)過你的感覺再現(xiàn),使你能在以往的成功中找回感覺,使你的表達(dá)充滿了生動(dòng)活力流暢自然!

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七、酒宴祝詞,魔術(shù)公式

酒宴祝詞,魔術(shù)公式

學(xué)習(xí)如何在酒宴場(chǎng)合中與人講話,讓你在酒宴上不失大體、瀟灑自如,還能學(xué)到平時(shí)很少接觸的公式——魔術(shù)公式;魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你講話的說服效力,創(chuàng)造有效溝通

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八、介紹自己,人物介紹

介紹自己,人物介紹

后面的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話訓(xùn)練是教你在不同的場(chǎng)合掌握不同的自我介紹方法,充分體現(xiàn)個(gè)人魅力;再教你如何介紹人物,能夠具體有效的描述他人,和介紹自己一樣贏得贊同!

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九、順序條理,清晰明白

順序條理,清晰明白

針對(duì)工作、業(yè)務(wù)、產(chǎn)品介紹沒有條理抓不住賣點(diǎn)的情況,學(xué)習(xí)情緒介紹產(chǎn)品,語言流暢,思路清晰,順序條理,抓住產(chǎn)品特點(diǎn)和重點(diǎn),打動(dòng)人心;做到有效的產(chǎn)品介紹!工作匯報(bào)也一樣!要掌握開場(chǎng)語言,表達(dá)條理清晰,語言通俗易懂,讓人聽起來不費(fèi)勁!

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十、即興發(fā)揮,揮灑自如

即興發(fā)揮,揮灑自如

即興講話要有一定的應(yīng)變能力,如果你講話不靈活、反應(yīng)慢、想象力不夠豐富的話,你就沒辦法即興講話,同時(shí)你也會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)!講話的綜合訓(xùn)練,讓你學(xué)會(huì)即興構(gòu)思,加強(qiáng)想象力,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),讓你的話語如行云流水、細(xì)細(xì)綿綿,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采!

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主持口才提高技巧:自我暗示

我一定要改變自己的口才,我一定會(huì)成功的;至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講,想象自己成功;每天放聲大笑10次,樂觀面對(duì)生活,放松情緒。

新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)課程內(nèi)容

  • 認(rèn)識(shí)自我,提高自信

    通過課堂上清晰的自我介紹,樹立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);讓你讀懂自己、了解自己,做到真正的自己!分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話課程的原因,確立當(dāng)眾講話的學(xué)習(xí)目標(biāo);從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信

  • 表達(dá)基礎(chǔ),緊張克服

    表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓你表達(dá)更情緒流暢,掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來演練你因心理懼怕緊張,特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法

  • 場(chǎng)景再現(xiàn),身臨其境

    通過五覺訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫,從中練習(xí)體驗(yàn)感覺重現(xiàn),增強(qiáng)表現(xiàn)力,使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝,使你體驗(yàn)感覺重現(xiàn),表達(dá)活力生動(dòng),回味自身感受,樂于當(dāng)眾講話的表演中,陶醉于你暢講間。

  • 對(duì)話訓(xùn)練,情緒再現(xiàn)

    針對(duì)講話溝通平淡,不生動(dòng),難以激發(fā)談話者興趣的情況,當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語氣變化,讓你的語言更生動(dòng)活潑!

  • 表演訓(xùn)練,驚險(xiǎn)再現(xiàn)

    通過場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語言更加豐富多彩,通過加強(qiáng)視覺的輔助,讓你的講話散發(fā)耀眼光彩;綜合表達(dá)手段的添加,從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力!

  • 欣喜再現(xiàn),情感再現(xiàn)

    欣喜畫面再度出現(xiàn)時(shí),能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,你能通過你的感覺再現(xiàn),使你能在以往的成功中找回感覺,使你的表達(dá)充滿了生動(dòng)活力流暢自然!

  • 酒宴祝詞,魔術(shù)公式

    學(xué)習(xí)如何在酒宴場(chǎng)合中與人講話,讓你在酒宴上不失大體、瀟灑自如,還能學(xué)到平時(shí)很少接觸的公式——魔術(shù)公式;魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你講話的說服效力,創(chuàng)造有效溝通

  • 介紹自己,人物介紹

    最后的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話訓(xùn)練是教你在不同的場(chǎng)合掌握不同的自我介紹方法,充分體現(xiàn)個(gè)人魅力;再教你如何介紹人物,能夠具體有效的描述他人,和介紹自己一樣贏得人們的贊同!

  • 順序條理,清晰明白

    針對(duì)工作、業(yè)務(wù)、產(chǎn)品介紹沒有條理抓不住賣點(diǎn)的情況,通過學(xué)習(xí)情緒介紹產(chǎn)品,語言流暢,思路清晰,順序條理,抓住產(chǎn)品特點(diǎn)和重點(diǎn),打動(dòng)人心;做到最有效的產(chǎn)品介紹!

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怎樣才能學(xué)口才:

1、積極的心態(tài);2、引爆巔峰狀態(tài);3、對(duì)著鏡子練習(xí)肢體語言;4、做發(fā)聲練習(xí);5、每天和5個(gè)人積極交流思想;6、每天至少10分鐘時(shí)間練習(xí)大聲朗讀;7、每天訓(xùn)練自己10分鐘演講稿練習(xí);8、每天做互動(dòng)技巧練習(xí);9、每天模仿練習(xí)。

課程收獲

每天學(xué)點(diǎn)說話技巧:看教養(yǎng)層次說話

教養(yǎng)是指接受對(duì)象的一般文化和品德水準(zhǔn),包括文化程度、知識(shí)積累、生活閱歷、涵養(yǎng)氣度等。教養(yǎng)層次的不同,對(duì)說話者言辭的接受程度也不同。我們?cè)?jīng)講過孔子的學(xué)生勸說農(nóng)夫的故事,子貢雖然才華橫溢,雄辯滔滔,但他忽視了他所面對(duì)的接受對(duì)象是目不識(shí)丁的鄉(xiāng)野村夫這一點(diǎn),結(jié)果自然是“言者諄諄,聽者藐藐”。而那個(gè)新學(xué)生,僅以直白淺顯的道理就輕易說服了農(nóng)夫。所以,說話者在進(jìn)行言辭表達(dá)時(shí),就要認(rèn)清自己的接收對(duì)象教養(yǎng)層次如何。盲目表達(dá)不僅達(dá)不到說話的目的甚至?xí)沙勺?,貽笑大方。

關(guān)于新勵(lì)成教育

新勵(lì)成成立于2005年11月,是廣東及珠三角地區(qū)的大型口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國內(nèi)索質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開創(chuàng)者之一!常年開設(shè)的課程有當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等,同時(shí),新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。成立以來,新勵(lì)成面授學(xué)員遍布全國各地!目前已在北京、廣州、深圳、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、蘇州、武漢、濰坊等城市開設(shè)學(xué)訓(xùn)中心。

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