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廣州當眾講話培訓機構

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課程介紹Course Introduction

當眾講話與演講課程

廣州演講與口才培訓班

如果沒有好口才,你將會…… 現(xiàn)在的你

1
是否在工作匯報中思維混亂、缺乏條理,事業(yè)停滯不前? 。
2
是否在會議發(fā)言中啰嗦乏味、讓人瞌睡,團隊缺乏活力? 。
3
是否在業(yè)務談判中層次不清、說服力不強,業(yè)績每況愈下? 。
4
是否在眾人聚會中無話可聊、氣氛尷尬,人脈寥寥無幾? 。
5
是否在當眾講話中面紅耳赤、頭腦空白,始終懷才不遇? 。

課程價值 明天的你

課程收獲

  • 1信心十足

    無論是面對10人或1000人演講,你都能從容不迫、穩(wěn)若泰山!

  • 2談吐自如

    無論是主題的發(fā)言或即興演講,你都能凱凱而談、談笑風生!

  • 3一語中的

    無論是商務談判或產(chǎn)品推介,你都能思路清晰、重點突出!

  • 4氣場強大

    無論角色是企業(yè)老板或職業(yè)經(jīng)理,你都能號召他人、魅力四射!

  • 5廣交朋友

    無論你職位高低、身家多少,認識你的人都會欣賞你、信任你!的可以像科幻電影中那樣地生活。

  • 6愛上演講

    在成功的演講中體會自信的快樂、認可的力量、焦點的享受、成功的滿足,你將愛上演講。

課程優(yōu)勢

持續(xù)的上臺訓練,突破心理障礙!
老師當場點評,針對性精準輔導!
心理學與行為學的融入,心態(tài)與能力雙層提升!
教練式課堂,讓你度日如秒!
課后的持續(xù)輔導,從此發(fā)言、寫稿有山可靠!
學員平臺的搭建,邊演講訓練邊廣交高品質朋友!

廣州演講與口才培訓班

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廣州卡耐基介紹

美國卡耐基訓練起源于美國,目前在全球已超過86個國家設立了卡耐基訓練分支機構。在全球財富500強企業(yè)中超過400多家 企業(yè)長期使用卡耐基訓練。在中國,接受卡耐基訓練的有中國石油、首鋼集團、清華大學、復旦大學、外交學院、新東方、外交部等??突柧氂兄蚪y(tǒng)一的訓練模式和教學標準,其經(jīng)典教學模式 為——“30%老師啟發(fā) 40%課堂演練 20%課后實踐”??突慕虒W方式和原則,被21世紀絕大部分成功培訓機構所效仿。事實證明,卡耐基教學模式是目前世界上改變一個人**富成效的方法。其課程以 超人的智慧、嚴謹?shù)乃季S,在道德、精神和行為準則上指導萬千讀者,給人安慰,給人鼓舞,使人從中汲取力量,從而改變生活,開創(chuàng)嶄新的人生。

廣州演講與口才培訓班


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學校介紹University Profile

廣州卡耐基教育有限公司攜手廣東教育出版社,是一家致力于素質教育的研發(fā)、推廣、運營為一體的教育培訓機構。其旗下包括三大品牌:美國卡耐基培訓中心、卡耐基實戰(zhàn)特訓營和中國素質教育網(wǎng)。中國卡耐基教育認證高級講師,擁有雄厚培訓講師團隊,全體專職講師都經(jīng)過專業(yè)嚴格的系統(tǒng)培訓及考核篩選。

公司倡導并實踐“行”文化的論證與研究,提出了素質教育就是做人教育的理念。中國素質教育網(wǎng)絡學院,結合了中外教育的成功典范,如美國卡耐基培訓教育理念,素質教育的教育理念以及現(xiàn)代化教練技術的方法。充分運用心理學、行為學的理論基礎,十幾年的社會辦學、教材出版的經(jīng)驗,自主研發(fā)出了融合中國本土文化、符合中國人性特點的一系列提升個人口才、社交、禮儀、心態(tài)、潛能等軟實力課程。目前在中國極受歡迎的十大課程有:《當眾講話與演講》、《人際關系與溝通》、《魅力社交禮儀》、《心理素質與突破》、《領袖魅力訓練》《留學生課堂實戰(zhàn)基地》、《智慧父母》、《青少年領袖訓營》、《青少年自信口才》、《思維導圖與高效記憶》。

美國卡耐基介紹:

美國卡耐基訓練起源于美國,目前在全球已超過86個國家設立了卡耐基訓練分支機構。在全球財富500強企業(yè)中超過400多家企業(yè)長期使用卡耐基訓練。在中國,接受卡耐基訓練的有中國石油、首鋼集團、清華大學、復旦大學、外交學院、新東方、外交部等??突柧氂兄蚪y(tǒng)一的訓練模式和教學標準,其經(jīng)典教學模式為——“30%老師啟發(fā)+40%課堂演練+20%課后實踐”??突慕虒W方式和原則,被21世紀絕大部分成功培訓機構所效仿。事實證明,卡耐基教學模式是目前世界上改變一個人富成效的方法。其課程以超人的智慧、嚴謹?shù)乃季S,在道德、精神和行為準則上指導萬千讀者,給人安慰,給人鼓舞,使人從中汲取力量,從而改變生活,開創(chuàng)嶄新的人生。


卡耐基授課特點:

1、尊重學員個別差異?! 】突n程教師根據(jù)每個學員的基本情況,幫助他們制訂自己的學習目標。教師會記住每個人的目標,并指出以后的課程,將會怎樣有助于達到他們的目標。學習后,教師會要求學員從各方面和自己受訓前的感覺相比,而不是和進步較快、基礎較好的學員相比。讓每個學員感到自己每天都在進步,這樣自信心就會與日俱增,直至自信成為他們生活中的一部分。

2、盡量使每一個學員都感到自在?! 〕扇藢W習者能否感到滿意,他與教師及同學的關系起著很重要的作用??突n程的教室環(huán)境中,所有學員都是朋友,大家在友善的氣氛中分享著學習成果。課后大家在卡耐基創(chuàng)建的社交平臺上,各種活動參與再次鞏固友情鏈接,實現(xiàn)人與人之間的資源共享。

3、教學過程充滿對話?! 】突庾R到成人唯有深入到學習的過程之中去,才能學得好。他改變了填鴨試講課的教學方法。并指出講課如果只是企圖把教師的知識強加在學生身上,卻不一定能夠使學生確實學習到。他要求教師必須鼓勵全體學員親自參與。學員參與的活動有提出報告、團體演習、角色演出和小組討論等。

4、鼓舞每一個學員追求自我發(fā)展。  美國哈佛大學的心理學教授威廉·詹姆士曾評價卡耐基的成就“與我們的成就相比,我們只不過是半醒著,我們只利用了身心資源的一部分。卡耐基幫助職業(yè)男女開發(fā)他們蘊藏著的潛能,在成人教育中開創(chuàng)了一種風摩全球的運動?!笨突n程促使人們努力向前,并向自我挑戰(zhàn),它激發(fā)并增強人們的自我價值和人生目標。

5、教學結果卓有成效。  卡耐基在《人性的弱點》中談到,“你要能投其所需,也就是你交給他們些東西,他們明天就可以派上用場和增加收入,或者增加他們業(yè)務和社交往來的效果?!薄耙虼宋冶仨氈v求實用。”卡耐基要求學員要把所學到的東西帶進他們生活的每一個方面,輔導學員真正地把所學到的東西真誠地、有意義地運用于生活中??突恼n程結構是由簡單漸進到復雜,而且在課前、課間以及課后都加以應用。學員從日益增長的自信和熱忱中,得到生活的力量,增進了溝通意見的能力,學會了做人處世的技巧

企業(yè)文化:

企業(yè)定位我們用“十年磨一劍”的態(tài)度專注于中國軟實力教育的研究、開發(fā)與推進,與所有軟實力教育的推動者們共同努力實現(xiàn)軟實力素質教育的“中國夢”!
企業(yè)使命為所有才華橫溢的沉默者們開啟通往成功與幸福的大門。造福國民、造福社會!
企業(yè)宗旨用專心、愛心、耐心、誠心和信心與學員并肩作戰(zhàn)、風雨兼程,直至學員展翅高翔!

企業(yè)愿景

成為每一位中國人不可或缺的成長伴侶!
成為中國軟實力教育的代名詞!
成為全球受消費者信賴和尊敬的品牌!

四大核心理念

服務理念1:面對客戶,企業(yè)再大的事也是小事;面對企業(yè),客戶再小的事也是大事。

人才理念2:讓想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有地位。唯才是舉,真才必用。

管理理念3:管理自己,再管理別人。

銷售理念4:客戶的成長比業(yè)績更重要。


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