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成都華生教育

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成都口才專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班

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課程介紹
  • 成都口才專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班

    成都華生口才培訓(xùn)

    提升口才能力,從現(xiàn)在開(kāi)始

    咨詢(xún)課程

回到今天,講話(huà)和口才變得越來(lái)越重要,有文章說(shuō):不僅要做一個(gè)實(shí)干家,還要做一個(gè)宣傳家。做得好,說(shuō)得好,這是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),當(dāng)實(shí)干者是一項(xiàng)工作,當(dāng)宣傳者是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能。提高演講力度,把握時(shí)效性,分清主流和方向,把握主題和地點(diǎn),注重謹(jǐn)慎性和實(shí)效性。以下是成都華生口才培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。

成都華生口才課程

  • 牛刀小試

    通過(guò)課堂上清晰的自我介紹,樹(shù)立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    演講主題的確定

    表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓你表達(dá)更情緒流暢。

  • 演講內(nèi)容搭建

    讓你的講話(huà)說(shuō)服力更強(qiáng),由原來(lái)的只言片語(yǔ),變成口若懸河。

    邏輯性的提升

    邏輯是所有公眾表達(dá)都需要具備的一項(xiàng)基本技能。

  • 即興表達(dá)

    應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,你是否可以快速的構(gòu)思你的講話(huà)思路。當(dāng)你學(xué)習(xí)之后,你會(huì)感受到即興的表達(dá)是如此的的簡(jiǎn)單,你也可以如此的從容。讓你的話(huà)語(yǔ)如行云流水。

  • 場(chǎng)景講話(huà)一

    本單元將著重介紹兩大工作場(chǎng)景發(fā)言:開(kāi)會(huì)布置工作的時(shí)候,你是否思路不清而影響聽(tīng)眾的吸收?本單元的學(xué)習(xí)讓你輕松分析目前存在的問(wèn)題,確定清晰目標(biāo),讓團(tuán)隊(duì)更具凝聚力,執(zhí)行力。面對(duì)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,你需要敘述做出反應(yīng),并且號(hào)召大家及時(shí)將問(wèn)題解決。

  • 場(chǎng)景講話(huà)二

    酒宴在中國(guó)太過(guò)常見(jiàn),本單元內(nèi)容讓你在酒桌上酒桌上游刃有余,酒宴祝辭展示自我風(fēng)采。我們會(huì)通過(guò)我們自己的努力,獲得各種榮譽(yù),我們發(fā)表我們獲獎(jiǎng)感言能夠做到在領(lǐng)導(dǎo)、同事前做到面面俱到,高興而不高調(diào)。

當(dāng)眾講話(huà)口才的實(shí)戰(zhàn)技巧

新手應(yīng)該寫(xiě)一篇有提綱的演講??诓排嘤?xùn)班以演講開(kāi)始。如果你是第一次上臺(tái),你必須把演講內(nèi)容完整地寫(xiě)下來(lái),再讀一遍,再讀一遍,再讀一遍,然后上臺(tái)。由于新手沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),上臺(tái)后根據(jù)大綱臨時(shí)組織語(yǔ)言的能力較弱,所以必須先記住手稿。當(dāng)你走上舞臺(tái)時(shí),帶上一個(gè)提綱,這樣你就有了一個(gè)心底,一般不會(huì)有短路。即使存在短路,也要看一下輪廓并繼續(xù)。

華生課程優(yōu)勢(shì)

Course objectives
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  • 01

    收獲1

    吸收國(guó)際專(zhuān)業(yè)演講機(jī)構(gòu)TED及頭馬的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整合中國(guó)本土情況開(kāi)發(fā)而成。

  • 02

    收獲2

    國(guó)家級(jí)認(rèn)證版權(quán)課程,受?chē)?guó)家版權(quán)保護(hù)。

  • 03

    收獲3

    絕非單純的演講技巧訓(xùn)練,心態(tài)+能力+技巧多維度提升學(xué)習(xí)。

  • 04

    收獲4

    運(yùn)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)技巧,變克服緊張到運(yùn)用緊張。

  • 05

    收獲5

    課程與實(shí)際工作的場(chǎng)景高度匹配,即學(xué)即用,針對(duì)性強(qiáng)!

  • 06

    收獲6

    參與互動(dòng)式課程,即學(xué)即練快速吸收。

為什么學(xué)習(xí)口才

1.演講成功的原因很多,但口才是根本原因。眾所周知,學(xué)習(xí)和實(shí)踐口才有助于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。即使在日常生活中,口才也非常有助于人際關(guān)系的改變。因此,有必要對(duì)口才進(jìn)行深入研究。一個(gè)好的演講者可以抓住聽(tīng)眾的心,讓他們知道他們?cè)趦A聽(tīng)他們的意見(jiàn),并影響他們的生活!

2.會(huì)議期間難免會(huì)有會(huì)談和工作報(bào)告。與人交談時(shí),不可避免地要講故事、表達(dá)意見(jiàn)和說(shuō)服他人。有多少次你因?yàn)楸磉_(dá)不清楚而錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì)?

華生教育六大核心優(yōu)勢(shì)

The course characteristic
NO.4
  • 豐富的服務(wù)課程

    華生每年承諾開(kāi)設(shè)100場(chǎng)不同主題的服務(wù)課程,涉及親密關(guān)系,親子關(guān)系,情緒管理等不同主題,滿(mǎn)足您個(gè)人成長(zhǎng)的需要。

  • 行業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)師資

    所有授課講師均持有國(guó)家認(rèn)證的企業(yè)培訓(xùn)師資質(zhì),并在行業(yè)內(nèi)有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。真正幫助學(xué)員成長(zhǎng)。

  • 專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)計(jì)

    “心理技巧+技能實(shí)操”的課程設(shè)計(jì),打破傳統(tǒng)口才培訓(xùn)學(xué)校只教表層,學(xué)員不能做到持續(xù)改變的問(wèn)題。

  • 0風(fēng)險(xiǎn)自我投資

    華生承諾:所有課程在三小時(shí)內(nèi)您不滿(mǎn)意均可退款。您的風(fēng)險(xiǎn),華生承擔(dān)!

  • 參與互動(dòng)式教學(xué)

    打破傳統(tǒng)的老師講授方式變?yōu)閷W(xué)員參與的強(qiáng)化訓(xùn)練,通過(guò)全場(chǎng)景模擬,讓學(xué)員的學(xué)習(xí)更加落地。

  • 國(guó)家專(zhuān)業(yè)資質(zhì)認(rèn)證

    華生教育課程獲得中國(guó)管理科學(xué)院職業(yè)教育研究所認(rèn)可,參與培訓(xùn)經(jīng)考核學(xué)員得到相關(guān)資質(zhì)認(rèn)證

如何選擇口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

口才機(jī)構(gòu)的選擇取決于性?xún)r(jià)比。當(dāng)然,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇取決于價(jià)格。事實(shí)上,當(dāng)我們選擇口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),我們問(wèn)的是價(jià)格,而不是價(jià)格占多少,而是這樣的價(jià)格是否符合這樣一門(mén)課程的成本效益,或者是否值得花在學(xué)習(xí)這門(mén)課程上的錢(qián),即口才培訓(xùn)課程的成本效益。只有當(dāng)我們認(rèn)為這門(mén)課程的性?xún)r(jià)比足以滿(mǎn)足我們的心理期望時(shí),我們才會(huì)學(xué)習(xí)并進(jìn)行口才培訓(xùn),對(duì)嗎?

成都華生教育

成都口才專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班

華生教育是一家專(zhuān)注溝通智慧提升的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)成立之初就以:提升個(gè)體的溝通能力與智慧讓每個(gè)生命更加綻放為華生的使命。華生相信,每個(gè)人內(nèi)在都有無(wú)限的潛能等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這些潛能只是暫時(shí)被我們封閉起來(lái),當(dāng)我們能夠?qū)⑽覀儍?nèi)在潛能發(fā)現(xiàn),我們都可以擁有更加美好幸福的人生。

成都口才專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班
成都華生教育

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