成人口才-薪資待遇
普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)也指出:“良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要素養(yǎng)??谡Z交際是在一定的語言情境中相互傳遞信息,分享信息的過程,是人與人之間交流和溝通的基本手段。口語交際教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)人際交往的文明態(tài)度和語言修養(yǎng),如有自信、有獨(dú)立見解、相互尊重和理解、談吐文雅等。應(yīng)重視指導(dǎo)學(xué)生在各種交際實(shí)踐中提高口語交際能力,選擇他們感興趣的、貼近生活的交際話題,采用靈活的形式組織口語交際教學(xué),而不必過多傳授口語交際知識,還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在各科教學(xué)活動中以及日常生活中鍛煉口語交際能力。
成人口才說話技巧
說話有技巧,人不是生來就會說話,都是通過后天練習(xí)培養(yǎng)成的。說話的語音、語調(diào)、語氣、節(jié)奏都會影響最終表達(dá)的效果呈現(xiàn)。還有其他看情況的說話技巧,比如急事,慢慢說;大事,清楚的說,說話邏輯也是相當(dāng)重要,這直接影響了聽你說的人是否能都接收到你想表達(dá)的意思。學(xué)完理論知識,關(guān)鍵是在實(shí)踐。多找平臺訓(xùn)練,多做練習(xí),能夠更快掌握說話技巧。建議有條件可以報(bào)個(gè)口才培訓(xùn)班,多加訓(xùn)練輔導(dǎo)。
成人口才選擇機(jī)構(gòu)的注意事項(xiàng)
培訓(xùn)學(xué)習(xí)可以更容易找到方法和技巧,但是在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)一定要慎重,建議可以從以下幾方面進(jìn)行衡量:
1、擁有專業(yè)的師資和研發(fā)團(tuán)隊(duì)很重要,這直接影響了教學(xué)質(zhì)量。
2、經(jīng)濟(jì)實(shí)力也很重要,否則協(xié)議類退費(fèi)班次容易產(chǎn)生糾紛。
3、擁有良好的上課環(huán)境,不能沒有固定校址,隨便找地方上課。
成人口才的工作范圍
應(yīng)付意外,完成預(yù)定任務(wù)
意外情況往往非表達(dá)者本人的過失,也不是對方故意刁難,而是另外情況所致。
隨機(jī)應(yīng)變力強(qiáng)的人能自圓其說,補(bǔ)救失誤;能反擊對方攻勢,兵來將擋,水來土掩;還能應(yīng)付意外,出色完成任務(wù)。它展現(xiàn)人的才能與智慧,增強(qiáng)人的魅力,使一個(gè)人在人際交往中處于有利的位置。
就實(shí)際而言,在社會交際中不可避免地會遇到難以預(yù)料的發(fā)問。這時(shí)就需要巧言妙語靈活應(yīng)對。如遇到難以言對的“鋒芒”發(fā)問,就應(yīng)巧妙運(yùn)用“避鋒法”而回?fù)糁?
所謂“避鋒法”的對策,是在一種較高語言境界中,一方面不是馬虎了事,而是圓滿地回答問題;另一方面,又可以向發(fā)問者提供一些新信息,或指明解決的方法和途徑,定會受歡迎。表面上答“非”所問,實(shí)際上是以退為進(jìn),因此可以說“避鋒”是為了“藏鋒”,“藏鋒”又是為了更好地“露鋒”,這種“貌合神離”的表達(dá)方式,也有利于調(diào)動發(fā)問者的思維,使他們設(shè)身處地地為對方著想,如此便可避免一些不必要的糾纏。
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