長(zhǎng)春卡耐基口才

成人口才的職業(yè)前景

口才自己也是可以鍛煉的，多和人交流，生活的方方面面都可以交流的，遇到熟人可以聊聊，買菜時(shí)或者常去的地方可以喝老板聊聊，樹(shù)立溝通自信?？诓攀锹囵B(yǎng)的，口才班可以去，自己也要多聯(lián)系，要對(duì)自己有信心有勇氣，這是秘訣。

口才不僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日常交流，我們能否在眾人面前表達(dá)出自己的想法？能否讓對(duì)方欣然接受？能否讓對(duì)方按照你說(shuō)的做？這都看你的口才如何，老祖宗曾說(shuō)，好馬出在退，好人出在嘴上。在西方口才價(jià)值如同黃金，所以口才是人生必上的一門課。

1974年11月，倫敦時(shí)報(bào)曾經(jīng)對(duì)讀者做了一個(gè)調(diào)查，問(wèn)他們心目中ZUI大的恐懼是什么？

猜一猜，排名第NO.01位的是什么？

您可能以為，“死亡” 是人們ZUI恐懼的事情。

而這個(gè)調(diào)查中，“死亡” 只排在第二位，排在第NO.01位的是 “演講”

長(zhǎng)春口才培訓(xùn)班成人-學(xué)習(xí)口才的好處

1.社會(huì)立足的基礎(chǔ)
我們?cè)缫迅鎰e了“雞犬聲相聞，老死不相往來(lái)”的封建時(shí)代，步入了高度信息化、知識(shí)化的現(xiàn)代社會(huì)，口語(yǔ)表達(dá)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)信息傳遞的一種重要形式。口才也成為衡量一個(gè)人能否適應(yīng)，并在這個(gè)社會(huì)立足的基本標(biāo)準(zhǔn)。
2.個(gè)人成才的關(guān)鍵

“是人才未必有口才，有口才必定是人才！”口才能力包括說(shuō)話、談判、演講等，這幾種基本的能力是衡量現(xiàn)代人是否是人才的關(guān)鍵因素。如果青少年從小就立志要成才，那么首先就應(yīng)該努力培養(yǎng)自己口才的能力。
3.交際溝通的橋梁
我們活在一個(gè)與人交流的空間里，人際交往伴隨著每個(gè)人的一生。我們與外界的交流，從陌生到熟悉，從爭(zhēng)吵到融洽，都需要口才的作用。在人際交往中，有口才的人往往更受歡迎，如面對(duì)兩人激烈的爭(zhēng)吵，經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)可以讓雙方化干戈為玉帛；國(guó)際間外交對(duì)話，可以把殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)化在談判桌上。古人常說(shuō)“一言可以興邦，一言也可誤國(guó)”，也充分說(shuō)明了口才在交際中的重大作用。

所有正式簽約老師，必須經(jīng)過(guò)3個(gè)月系統(tǒng)培訓(xùn)，試講半年通過(guò)考核才能正式授課

我們考核老師的標(biāo)準(zhǔn)

每年全國(guó)講師必須進(jìn)過(guò)學(xué)術(shù)報(bào)告、專業(yè)考試、內(nèi)容試講，來(lái)進(jìn)行評(píng)級(jí)考核。再通過(guò)一年以內(nèi)的學(xué)員滿意度、神秘學(xué)員評(píng)分來(lái)作為參考標(biāo)準(zhǔn)。就因這些近乎苛刻的要求標(biāo)準(zhǔn)，過(guò)去10年間我們已經(jīng)淘汰了1782位老師，就為的是讓學(xué)員可以最快速、有效、系統(tǒng)的掌握演講與口才的能力。現(xiàn)在成都卡耐基獲得卡耐基培訓(xùn)資格認(rèn)證的講師有17位。

成人口才的工作范圍

口才分很多應(yīng)用的場(chǎng)合，對(duì)應(yīng)著不同的目的，比如說(shuō)用來(lái)做演講、做培訓(xùn)、做銷售、做閑聊、做泡妞、做辯論……可以說(shuō)五花八門，你知道，人跟人之間會(huì)發(fā)生各種各樣的社交關(guān)系，當(dāng)然語(yǔ)言也就是口才也就相應(yīng)承擔(dān)著不同的交流溝通作用。

口才好的人有什么優(yōu)點(diǎn)：

一個(gè)會(huì)口才好、會(huì)說(shuō)話的人，可以流利地表達(dá)自己的意圖，講得清楚、動(dòng)聽(tīng)、使人樂(lè)于接受。它可以使原來(lái)不相識(shí)者攜手，不感興趣的人相互了解，會(huì)說(shuō)話還可以替人排除糾紛，消除人與人之間的隔閡，它也能醫(yī)治他人愁苦、憂悶，使人生活得到快樂(lè)。

口才并不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓(xùn)練得來(lái)的。古今中外歷史 上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家，無(wú)一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。如果想要變?yōu)榭诓懦錾娜?，并且切?shí)的體驗(yàn)到口才出眾的好處，是需要勤加練習(xí)的。

在語(yǔ)言交往中，當(dāng)自己或者對(duì)方的言語(yǔ)行為出現(xiàn)突發(fā)事件或意外情況時(shí)，能迅速而又恰當(dāng)?shù)刈龀龇磻?yīng)并進(jìn)行處理。

長(zhǎng)春口才培訓(xùn)班成人-選擇口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注意事項(xiàng)

好的培訓(xùn)班首先要看培訓(xùn)的老師。培訓(xùn)老師是不是在業(yè)內(nèi)很有權(quán) 威，是否有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
再次看是否小班授課，口才是一項(xiàng)技能，人多了，每個(gè)人上臺(tái)的機(jī)會(huì)就少。只有小班授課才能保證效果。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，10人以內(nèi)的效果最 佳