長春卡耐基演講與口才培訓
卡耐基幫助你成為高情商的溝通者
來源:教育聯(lián)展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-13
回到今天,講話和口才變得越來越重要,有文章說:不僅要做一個實干家,還要做一個宣傳家。做得好,說得好,這是領導干部必備的素質。對領導干部來說,當實干者是一項工作,當宣傳者是一項專業(yè)技能。提高演講力度,把握時效性,分清主流和方向,把握主題和地點,注重謹慎性和實效性。以下是思訓家口才培訓的相關內容。
魅力聲音用示范結合練習的教學方法,重點幫助學員糾正說話時的錯誤發(fā)音發(fā)聲習慣,改善發(fā)音質量,增加聲音磁性,解決用嗓說話、喉嚨干啞等問題,掌握正確的普通話呼吸共鳴和發(fā)聲技巧,合理用嗓,魅力表達。
聽音辨別錯誤發(fā)音,經過繞口令等練習來改善學員平翹舌音,邊鼻音,前后鼻音以及方言音的問題。再結合聲調練習,讓發(fā)音更飽滿。
經過氣息訓練,解決說話公里不足,氣短,聲音不夠洪亮,嗓子累等現象。再繼續(xù)進行共鳴訓練,美化聲音,找到屬于自己的音色。
對聲音進行彈性訓練來進行情景再現,塑造聲音的多種性。結合實際的發(fā)言稿來對講話的重音進行訓練,學習聲音的表現力。
卡耐基口才優(yōu)勢
思訓家老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關注意事項。
老師和助教對講話公式、演講方法進行示范,讓學員更明白。
學員聽完后立刻進行臺下的練習,確保學以致“用”的效果。
只有訓練,演講能力才實質性提高,通過訓練讓你得到實戰(zhàn)經驗。
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當眾講話用示范結合練習的教學方法,重點幫助學員克服講話時的緊張、不自信和恐懼,解決一上臺就抖,大腦空白沒話題,害怕被突然點名發(fā)言的情況,建立當眾講話的基本自信和底層邏輯。
演講藝術用示范結合練習的教學方法,重點幫助學員克服演講時的肢體僵化、語速節(jié)奏不當,掌握場控互動,破除沒素材、沒框架、沒主題、沒吸引力等常見問題,有效化解各種突發(fā)狀況,建立演講時的基本流程,完善環(huán)節(jié)設置。
邏輯思維用示范結合練習的教學方法,以概念為思維材料,以語言為載體。重點幫助學員克服講話時的語言組織恐慌,解決前言不搭后語、沒有話題突破點等問題,掌握話題素材的**收集,多角度的闡述思路等多種常見邏輯思維,建立邏輯思維的基本認知和使用技巧。
魅力聲音用示范結合練習的教學方法,重點幫助學員糾正說話時的錯誤發(fā)音發(fā)聲習慣,改善發(fā)音質量,增加聲音磁性,解決用嗓說話、喉嚨干啞等問題,掌握正確的普通話呼吸共鳴和發(fā)聲技巧,合理用嗓,魅力表達。
人際關系用示范結合練習的教學方法,重點幫助學員克服人際對話中異類心理,辨別溝通的主要問題與障礙,建立對人際關系的正確認知,掌握如何增進和維護人際關系的技巧。
說服力銷售用示范結合練習的教學方法,重點幫助學員克服銷售心理恐懼,改善對產品的認知自信,學會分析客戶心理,掌握多類型的銷售思維和實戰(zhàn)技巧,增強與客戶之間的信賴與鏈接。
高效溝通與談判課程分為高效溝通和高效談判兩部分,采用示范結合練習的教學方法,在溝通板塊中重點通過一致性表達以及不同場合的經典溝通公式和應用,幫助我們訓練溝通的不同方面的技巧。在高效談判模塊則利用前沿談判理論,建立經典的談判模型,結合案例分析,場景模擬,掌握談判的本質核心。
導師班用示范結合練習的教學方法,重點幫助學員解決作為管理者沒氣場、沒管理技巧等常見問題。掌握對于團隊建設、企業(yè)發(fā)展至關重要的基礎認知和底層邏輯,學會搭建企業(yè)**組織,成為一個有影響力和號召力的管理者。
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