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杭州單片機課程

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班制:周末班

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課程介紹
  • 杭州樂博樂博 少兒編程教育

    單片機課程  掌握人工智能時代所需思維素養(yǎng)

    詳情咨詢

什么是單片機?

單片機(Microcontrollers)是一種集成電路芯片,也被稱為微型控制器(常用英文字母的縮寫MCU表示)。它采用超大規(guī)模集成電路技術(shù),將具有數(shù)據(jù)處理能力的中央處理器CPU、隨機存儲器RAM、只讀存儲器ROM、多種I/O口和中斷系統(tǒng)、定時器/計數(shù)器等功能(可能還包括顯示驅(qū)動電路、脈寬調(diào)制電路、模擬多路轉(zhuǎn)換器、A/D轉(zhuǎn)換器等電路)集成到一塊硅片上,構(gòu)成一個小而完善的微型計算機系統(tǒng)。單片機在工業(yè)控制領(lǐng)域得到廣泛應用,其功能相當于一個微型的計算機,但與計算機相比,單片機缺少了I/O設(shè)備。從上世紀80年代的4位、8位單片機,發(fā)展到現(xiàn)在的300M的高速單片機。概括地說,一塊芯片就成了一臺計算機。

課程內(nèi)容

適合人群 適合7-10歲的學生學習
課程目標 通 過單片機課程的學習可以讓學生學習到有關(guān)電子、電氣、工程、力學以及傳感器理論
課程亮點

引導孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提升素質(zhì)能力及科學素養(yǎng)

教學
依次學習信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應用和編程。
課程設(shè)計
為培養(yǎng)科技人才進行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機器人裝備,包含傳感器、電子、機械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容。在組裝多種模塊的過程中,體驗到器具、機械構(gòu)造的原理和制動原理
課程習得
編程知識
順序語句、循環(huán)語句、條件語句、變量應用、廣播信號傳感器模塊編程、軟硬件互動編程動畫編程、代碼顯示9大編程模塊
機械知識
螺絲刀和套筒的應用、垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)的加固、輪式結(jié)構(gòu)、履帶結(jié)構(gòu)全向輪結(jié)構(gòu)5大機械結(jié)構(gòu)模塊
電子知識
觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、旋鈕傳感器、攝像頭模塊、陀螺儀、直流馬達、高速馬達、點陣板、藍牙遙控器、RGBLED燈等24種電子元件
核心素養(yǎng)
溝通協(xié)作、審辯創(chuàng)新、團隊協(xié)作、語言表達、勤于反思、勇于探究、設(shè)計思維、工程結(jié)構(gòu)

三維九素課程體系

啟蒙-高三全覆蓋(3-18歲自然進階)












3STC 創(chuàng)新人才養(yǎng)成記

自我3S
認知3T
素養(yǎng)3C
Self-directed Learning
自主學習

Engineering Thinking
工程思維
Communication&Collaboration
溝通協(xié)作

Self-Management
自我管理

Computational Thinking
計算思維

Critical Creativity
審辯創(chuàng)新
Self-Decision
自我決策

Design Thinking
設(shè)計思維
Cultural Competence
文化傳承


以學員滿意度為本 一站式品質(zhì)教學服務體系

  • 覆蓋K12完整課程體系
    3-18歲無縫銜接

  • 學情及時反饋
    階段成果提升孩子信心

  • 社區(qū)交流
    在線答疑

  • 線上線下相結(jié)合
    全國跨區(qū)校區(qū)近千家

樂博樂博后勤保障優(yōu)勢


  • 1

    先體驗再報名

    先體驗再報名,了解課程,了解教學環(huán)境

  • 2

    家長可試聽

    支持家長試聽,了解孩子的體驗和獲得

  • 3

    成果實事求是

    看到的就是孩子能學到的,不夸大學習效果

  • 4

    及時學情反饋

    每節(jié)課學情及時反饋,不忽視任何一個孩子

  • 5

    支持調(diào)換老師

    你的老師你做主,對老師不滿意可指定老師教學

  • 6

    無障礙退余費

    如對教學不滿意,機構(gòu)支持無障礙退余費

教學環(huán)境

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樂博樂博機器人編程教育

樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。自成立以來,在國內(nèi)先后成立近千家學習中心,擁有完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周全的教育服務?!?STC創(chuàng)新人才成長模型”從“自我-認知-素養(yǎng)”三個維度幫助學生成長,積極迎接未來的挑戰(zhàn)。累計獲得30萬+學生家長的認可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。

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