鄭州馮特

大人有時難免抱怨寶寶不聽話，這讓他們感到頭痛。事實上，叛逆行為是兒童成長的必要階段。這時孩子們開始學(xué)會思考問題，形成自己的人生觀，希望以自己的方式做事。猴面包樹村的專家告訴你，父母應(yīng)該幫助孩子度過抵抗期，而不是僅僅壓制他們。

雖然孩子的一些叛逆行為會讓你生氣，但事實上，他的叛逆行為是一種自我堅持。三歲以前，這個孩子背叛了他的父母，因為當(dāng)他為自己是一個主人而驕傲的時候，他被他的父母抓住了。當(dāng)嬰兒3歲時，他會以自己的方式對某事作出反應(yīng)。如果你三四歲的孩子不遵守你的要求，他不是要和你打架，而是要表達(dá)“我不喜歡你的規(guī)矩”。

語言是人與人之間交流的一種手段。當(dāng)母親和嬰兒相處（吃飯、洗澡、排便、玩耍等）時，他們必須經(jīng)常交談。語言也能表達(dá)感情。當(dāng)孩子長大后，他會想用語言表達(dá)他的感情。因此，應(yīng)該給他提供一個感受的地方。例如，如果有一個大口袋，讓他猜猜里面是什么，然后媽媽突然從里面拿出一只大象（玩具）。孩子高興地哭，然后對他說“大象”這個詞。這不僅讓寶寶向大人學(xué)習(xí)，也給他帶來了學(xué)“象”字的快樂。當(dāng)寶寶第·次在噴氣式飛機尾部看到白色氣流時，他教他說“那是噴氣式飛機”。寶寶會立刻重復(fù)“噴氣式飛機”的叫法，這將是一段難忘的很長時間。

鄭州馮特教育語言應(yīng)該在嬰兒的快樂中教。當(dāng)寶寶心情好的時候，他能很快記住他學(xué)到的東西。這種經(jīng)歷會在他心目中形成“學(xué)習(xí)是一件快樂的事情”的印象。在閱讀相冊的同時，還可以教寶寶說話。然而，你不能像學(xué)校準(zhǔn)備家庭作業(yè)那樣教孩子。你必須教孩子在為他創(chuàng)造激動人心的場景時說話。

有的孩子會偷偷帶著其他孩子的玩具、自己喜歡的卡通貼紙或甜甜的糖果回家。當(dāng)孩子們第1次出現(xiàn)這種行為時，主要是因為他們不理解。這時，父母可以清楚地告訴他自己喜歡什么，告訴父母要滿意。別人的東西不能隨便拿。孩子會理解的。

如果孩子不能移動到這樣的情況，這個問題只有一個原因——孩子的要求沒有得到滿足！這時，家長必須改變態(tài)度，讓孩子知道后果，并了解正確的滿足方式。

如果一個孩子撒謊，那意味著你對他的錯誤反應(yīng)過度

鄭州馮特教育調(diào)查讓一些母親填寫一份問卷，讓她們談?wù)勛约恨┎荒苋淌艿暮⒆?。許多母親說她永遠(yuǎn)不會接受說謊。如果一個孩子有說謊的問題，她必須受到嚴(yán)厲的懲罰。

當(dāng)孩子們做家務(wù)時，他們可以獲得信心和成就感，幫助他們的家人分擔(dān)工作。這種自信永遠(yuǎn)伴隨著孩子成長，在他的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。

因此，讓孩子做家務(wù)不僅是幫助家庭分擔(dān)責(zé)任，更是培養(yǎng)寶寶各方面的能力。父母不應(yīng)該總是幫助孩子解決問題，因為他們擔(dān)心孩子一開始會把房子弄亂，洗衣服不干凈。家長要耐心引導(dǎo)，陪伴寶寶成長，讓他們在入學(xué)前鍛煉身體，提高自信心和技能，讓他們在入學(xué)后更好地運用這些技能，讓自己成為更優(yōu)秀的人。

鄭州馮特教育孩子在蕞初做家務(wù)的時候，難免會遇到做不好或者不會做的情況，媽媽要耐心的給予指導(dǎo)，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后，孩子便會熟練掌握方法。在這個過程中，孩子也在分析遇到問題應(yīng)該如何應(yīng)對，從而提升日后解決問題的能力。