鄞州上元教育培訓目標:
**育嬰師專業(yè)理論知識學習和操作技能訓練,使學員了解嬰幼兒發(fā)育的基本特點和生長規(guī)律,熟悉嬰幼兒生活照料、生活保健與護理的基礎知識,掌握照料、教育嬰幼兒的技能方法,以幫助嬰幼兒的家長和從事相關工作人員具備乳嬰兒照料、護理、教育的基本能力。
培訓層次:
育嬰員(職業(yè)資格五級)、育嬰師(職業(yè)資格四級)、高級育嬰師(職業(yè)資格三級)。
培訓內(nèi)容:
根據(jù)《育嬰師國家職業(yè)資格標準》的規(guī)定和要求,培訓內(nèi)容主要為:
(1)理論教學內(nèi)容:0-3歲嬰幼兒生理發(fā)育、心理發(fā)展特點、常見疾病護理、飲食及營養(yǎng)及睡眠等;
(2)技能實訓內(nèi)容:生活照料項目(飲食、飲水、睡眠、二便、三?。?、簡單輔食制作、日常保健與護理、家庭教育指導與培訓等。
授課教師:由上海及無錫的早期教育專家、營養(yǎng)專家、嬰兒護理專家授課。
江陰育嬰師培訓告訴你育嬰師的從業(yè)要求:
職業(yè)道德
⑴職業(yè)道德基本知識
⑵育嬰員職業(yè)道德與修養(yǎng)
①熱愛兒童,尊重兒童。② 愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務。③ 遵紀守法,誠實守信。
⑶育嬰員工作守則
基礎知識
⑴ 0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點:呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。
⑵0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點:感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。
⑶0—3歲嬰兒營養(yǎng):熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價與營養(yǎng)行為。
⑷0—3歲嬰兒教育:教育意義、教育特點與內(nèi)容、教育原則與方法。
⑸相關法律、法規(guī)知識:憲法的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保護法的相關知識、兒童權利公約的相關知識、中國兒童發(fā)展綱要(2001--2010年)的相關知識、食品衛(wèi)生法的相關知識、勞動法的相關知識。
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