注冊健康管理師培訓(xùn)
打開職業(yè)新方向
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課程介紹
學(xué)習(xí)健康管理師，學(xué)會自我健康管理，可以非常有效的降低去醫(yī)院的次數(shù)，節(jié)省醫(yī)療費(fèi)用，獲得高質(zhì)量的生活，精神飽滿。一個人學(xué)習(xí)健康管理師，可以影響到自己的家人、朋友，讓自己關(guān)心的人得到更多健康呵護(hù)，家庭和諧、身心愉悅。
政策所指國家扶持 證書有價值
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政策前景好
我國慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大，專業(yè)的健康管理師需求預(yù)計將超過200萬人以上
人社部將健康管理師列為知識-技能型職業(yè),并納入健康-衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè).
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積分待遇高
根據(jù)有關(guān)政策，憑資格證書，可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼1000-2000元；可增加積分，助力拿到居住城市的“綠卡”；
健康管理師資格證書是調(diào)級評職稱的重要證書依據(jù)
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優(yōu)勢家人更幸福
21世紀(jì)健康人才具備的證書之一，運(yùn)用更專業(yè)知識，更系統(tǒng)的服務(wù)，讓客戶更信任，不斷擴(kuò)展人脈，事業(yè)更進(jìn)一步。
同時，為家人提供疾病預(yù)防知識，使家人身心健康。
健康管理師考試不需要隨意性的對比，按照自己的復(fù)習(xí)計劃實(shí)行。在此復(fù)習(xí)階段中，要講究慢。盡可能的花時間打好基礎(chǔ)關(guān)。不論什么學(xué)歷基礎(chǔ)，一味要求快，眼高手低，不夯實(shí)基礎(chǔ)，對以后的復(fù)習(xí)一定是有影響的，這樣就必須要堅持學(xué)一遍就要有一遍的收獲。
學(xué)健康管理師的理由
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一個受益終身的職業(yè)
擔(dān)心不努力工作被裁員？擔(dān)心沒有時間吃飯影響健康？擔(dān)心吃到垃圾食品或地溝油？成為專業(yè)健康管理師從此告別一切。
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創(chuàng)業(yè)的熱門職業(yè)
社會對健康管理師大量需求，無法滿足市場需求，導(dǎo)致打量崗位空缺，進(jìn)入健康管理師產(chǎn)業(yè)，進(jìn)入人生發(fā)展新階段
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終身不失業(yè)的黃金職業(yè)
餐飯業(yè)人員達(dá)千萬人，產(chǎn)業(yè)一萬億人民幣，健康管理師才不超過5萬人，市場產(chǎn)值超過千億，投身于其中，終身職業(yè)化。
健康風(fēng)險分析的考點(diǎn)，疾病風(fēng)險評估報告的解釋(掌握)
疾病風(fēng)險評估是評估報告的主要部分，括單病種的評估結(jié)果，或者因?yàn)槟撤N疾病而導(dǎo)致死亡的評估結(jié)果。括3部分內(nèi)容：
①疾病風(fēng)險評估結(jié)果：以風(fēng)險等級(相對危險性)和發(fā)病率(絕對危險性)兩種方式表達(dá)受評估者在未來發(fā)生某種疾病的風(fēng)險大小。
②危險因素狀況：以列表形式呈現(xiàn)各疾病相關(guān)的危險因素，受評估者前后兩次評估中各個危險因素的變化情況以及與參考值的對比。
③可改善的危險因素提示：使受評估者了解可控制哪些可改善的危險因素來有效地控制或降低疾病發(fā)病風(fēng)險，同時也為后續(xù)個性化干預(yù)和健康指導(dǎo)服務(wù)提供依據(jù)和切入點(diǎn)。
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