揚(yáng)州優(yōu)路教育

健康管理師是從事對人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。 是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體。

優(yōu)路教育為大家整理了一下關(guān)于健康管理師考試時(shí)間的相關(guān)內(nèi)容，讓大家更好的了解關(guān)于健康管理師的信息！

健康管理師考試時(shí)間

(1)鑒定考試時(shí)間及地點(diǎn)

考試時(shí)間:每年4月、6月、9月、11月

(2)考試的方式

理論知識考試：上機(jī)考試(120分鐘)

專業(yè)能力考核：上機(jī)考試(120分鐘)

(3)鑒定成績公布

將于考后20個(gè)工作日內(nèi)公布考試成績，屆時(shí)考生可登陸 “中國衛(wèi)生人才網(wǎng) ”進(jìn)行查詢。

優(yōu)路教育現(xiàn)有5000余名員工，擁有1000余名專業(yè)講師，已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。 主營項(xiàng)目包括：工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價(jià)師、BIM應(yīng)用工程師、國際項(xiàng)目管理師、公路水運(yùn)檢測師、房地產(chǎn)估價(jià)師、通信工程師;醫(yī)衛(wèi)類——執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中醫(yī)專長醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科醫(yī)師、健康管理師、心理咨詢師、營養(yǎng)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——初/中級經(jīng)濟(jì)師、初/中級會計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格、人力資源管理師、薪稅師等。

優(yōu)路教育工程教學(xué)科研中心成立較早。培養(yǎng)和建設(shè)一支強(qiáng)大的專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍，現(xiàn)在，它已經(jīng)全面開啟了智能學(xué)習(xí)的時(shí)代。數(shù)據(jù)分析教學(xué)更準(zhǔn)確有效。同時(shí)，我們有一支強(qiáng)大的教師隊(duì)伍。教師具有很強(qiáng)的專業(yè)精神。有專業(yè)的教材和教學(xué)方法可以幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)提高能力，

1。健康管理師專業(yè)競爭少，人才需求量大。

與表面黯淡的營養(yǎng)學(xué)家相比，健康管理師缺乏100多萬，健康管理師服務(wù)范圍廣，機(jī)會大，就業(yè)面廣，人口導(dǎo)向廣，待遇好，保障好。

2。健康管理師工作自由簡單。

健康管理師可以創(chuàng)建自己的社區(qū)衛(wèi)生管理工作室。工作有很大的自由空間，沒有人限制。此外，健康管理師為人民健康服務(wù)。

優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式，憑借科學(xué)的課程體系、專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)大的師資力量、完善的服務(wù)團(tuán)隊(duì)及個(gè)性化的服務(wù)體系，每年幫助數(shù)萬名考生順利通過了考試。

優(yōu)路教育一直積極推進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展和創(chuàng)新。依托科技進(jìn)步，先后開展了“網(wǎng)上面對面智能題庫”和“講師助教答疑”雙師課堂一體化教學(xué)。全面采用3D仿真技術(shù)開展教學(xué)，聚集內(nèi)外教師打造精品，整合優(yōu)質(zhì)社會資源，搭建人才交流平臺和企業(yè)合作平臺，為學(xué)生提供個(gè)性化的“一站式”服務(wù)，包括政策咨詢，教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)策劃、備考答疑、等，建立了完善的教育和專業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。