健康管理師培訓(xùn)
新興職業(yè)待開發(fā) 未來潛力不可小覷
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我國慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大,專業(yè)的健康管理師需求預(yù)計將超過200萬人以上。相關(guān)政策要求人社部將健康管理師納入健康-衛(wèi)生行業(yè)特有的職業(yè)。
根據(jù)有關(guān)政策,憑資格證書,可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼1000-2000元;可增加積分,助力拿到居住城市的“綠卡”;健康管理師資格證書是調(diào)級評職稱的重要證書依據(jù)。
21世紀(jì)健康人才具備的證書之一,運(yùn)用更專業(yè)知識,更系統(tǒng)的服務(wù),讓客戶更信任,不斷擴(kuò)展人脈,事業(yè)更進(jìn)一步。同時,為家人提供疾病預(yù)防知識,使家人身心健康。
班型 | 課程內(nèi)容 | 配套資料 | 障服務(wù) |
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網(wǎng)絡(luò)通關(guān)班
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考點(diǎn)精講 考前點(diǎn)題 |
《復(fù)習(xí)匯編》 《題庫精編》 |
1、學(xué)員專屬班主任服務(wù); 2、協(xié)助報名服務(wù); 3、在線答疑,VIP1答疑通道。 |
簽約障班
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基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 精練習(xí)題 考前串講 核心考點(diǎn) 考前點(diǎn)題 |
《復(fù)習(xí)匯編》 《題庫精編》 《核心考點(diǎn)》 |
1、學(xué)員專屬班主任服務(wù); 2、協(xié)助報名服務(wù); 3、在線答疑,VIP2答疑通道。 4、考試不過下一期免學(xué)費(fèi)重讀,僅交納重讀資料費(fèi)及補(bǔ)考費(fèi)。 |
簽約無憂班
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基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 精練習(xí)題 考前串講 核心考點(diǎn) 考前集訓(xùn) |
《復(fù)習(xí)匯編》 《題庫精編》 《核心考點(diǎn)》 |
1、學(xué)員專屬班主任服務(wù); 2、協(xié)助報名服務(wù); 3、在線答疑,VIP3答疑通道。 4、考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用后退款 |
一、健康管理師指定報名機(jī)構(gòu)(代報名機(jī)構(gòu):優(yōu)路教育)
二、報名填寫提交申請
1、身份證正反面復(fù)印件
2、學(xué)歷證明復(fù)印件
3、從事本職業(yè)年限單位工作證明和單位推薦證明原件各一份
4、2寸免冠藍(lán)底彩色照片(4張)
5、電子版《衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定個人申請表》一份
三、辦理報名預(yù)交費(fèi),發(fā)電子試題,申請準(zhǔn)考證和試卷
四、參加理論考核、專業(yè)能力考核和綜合評審
五、考核每科均達(dá)到60分以上者,獲取健康管理師證書
精品導(dǎo)學(xué)
分析健康管理師政策背景、市場前景,幫助考生認(rèn)清行業(yè)形勢,積極投入備考。
考點(diǎn)精講
分析健康管理師政策背景、市場前景,幫助考生認(rèn)清行業(yè)形勢,積極投入備考。
核心考點(diǎn)直播
定期進(jìn)行專項(xiàng)考點(diǎn)直播課,一節(jié)課解決一個考試重點(diǎn)問題,深化所學(xué)內(nèi)容。
精練習(xí)題
與精講相結(jié)合,按章節(jié)練習(xí)強(qiáng)化考點(diǎn),做到學(xué)練結(jié)合,強(qiáng)化鞏固。
強(qiáng)化
提煉教材重要考點(diǎn),濃縮總結(jié)歷年高頻考點(diǎn),減輕學(xué)員的記憶負(fù)擔(dān)。
考前點(diǎn)題
以考前直播的形式,講解2套模擬試卷,幫助考生查漏補(bǔ)缺。
營養(yǎng)學(xué)知識+健康管理
營養(yǎng)學(xué)是研究食物的營養(yǎng)素需要量和食物的供給量、營養(yǎng)與疾病的防治以及特殊生理?xiàng)l件下的營養(yǎng)需要和膳食問題的學(xué)科。
健康管理師需要掌握的營養(yǎng)學(xué)知識和技能有:
各種食物的營養(yǎng)成分;各種營養(yǎng)素的功能,各種營養(yǎng)素在膳食中的搭配比例以及各種營養(yǎng)素的正常攝入量;各種人群(包括重體力勞動者、輕體力勞動者、腦力勞動者等)的生理機(jī)能和營養(yǎng)需求;懂得正常人和某些特殊人群的營養(yǎng)需求;通過食譜計算了解膳食中平均每日攝取的各種營養(yǎng)素是否符合我國制定的營養(yǎng)素供給量標(biāo)準(zhǔn),以了解居民健康狀況,或者根據(jù)病人的病情為臨床營養(yǎng)治療提供依據(jù),對不同的人群需要進(jìn)行科學(xué)配餐;評估患者、老年人和兒童的營養(yǎng)狀況,制定飲食治療方案并檢測飲食治療的有效性等。
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