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隴南優(yōu)路教育

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甘肅隴南健康管理師三級(jí)

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課程介紹
慢性病患病率高、老年化群、越來(lái)越多的亞健康年輕人,我們公民的健康意識(shí)還未增強(qiáng),加上醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的你面臨的機(jī)遇將非常優(yōu)越。

健康管理師是什么

健康管理是對(duì)個(gè)人或人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面管理的過(guò)程。其宗旨是調(diào)動(dòng)個(gè)人、集體和社會(huì)的積極性,有效地利用有限的資源來(lái)達(dá)到最大的健康效果。健康管理師通過(guò)所收集的大量的個(gè)人健康信息,分析建立生活方式、環(huán)境、遺傳等危險(xiǎn)因素與健康狀態(tài)之間的量化關(guān)系,預(yù)測(cè)個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生某種特定疾病或因?yàn)槟撤N特定疾病導(dǎo)致死亡的可能性,并據(jù)此按人群的需求提供有針對(duì)性的控制與干預(yù),以幫助政府、企業(yè)、保險(xiǎn)公司和個(gè)人,用最少的成本達(dá)到最大的健康效果。

甘肅隴南健康管理師三級(jí)


新興職業(yè)待開(kāi)發(fā) 未來(lái)潛力不可小覷

  • 甘肅隴南健康管理師三級(jí)

    人才需求

    目前隨著國(guó)家政策逐漸人性化,專(zhuān)家預(yù)想未來(lái)的10年內(nèi),至少1千萬(wàn)健康服務(wù)人才被挖掘,而需要健康管理的人員也將超過(guò)2百萬(wàn)人。產(chǎn)業(yè)發(fā)展,人才先行,健康管理師專(zhuān)業(yè)人才尤為欠缺。

  • 甘肅隴南健康管理師三級(jí)

    前途廣闊

    慢性病患病率高、老年化群、越來(lái)越多的亞健康年輕人,我們公民的健康意識(shí)還未增強(qiáng),加上醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的你面臨的機(jī)遇將非常優(yōu)越。

  • 甘肅隴南健康管理師三級(jí)

    國(guó)家政策大力扶持

    健康服務(wù)業(yè)將成為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手,到2020年,總規(guī)模將達(dá)到8萬(wàn)億元以上。相關(guān)政策明確要求,健全人力資源保障機(jī)制,加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度。

健康管理師備考方法:

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)+健康管理

健康管理師與全科醫(yī)生不同。健康管理的重點(diǎn)是疾病的預(yù)防和治療。因此,健康管理師應(yīng)具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但并非精通所有領(lǐng)域。

營(yíng)養(yǎng)知識(shí)+健康管理

營(yíng)養(yǎng)學(xué)是研究特殊生理?xiàng)l件下食物的營(yíng)養(yǎng)需要與供給、營(yíng)養(yǎng)與疾病的防治、營(yíng)養(yǎng)需要與膳食問(wèn)題的學(xué)科。

心理知識(shí)+健康管理

在壓力大、生活節(jié)奏快的情況下,每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的心理專(zhuān)家。一個(gè)專(zhuān)業(yè)的健康管理師不僅需要具備心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要知道如何運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)和方法來(lái)緩解他人的心理痛苦和障礙,以及如何傾聽(tīng)和善于疏導(dǎo)情緒。最重要的是,他有一個(gè)樂(lè)觀,積極,陽(yáng)光和熱情的態(tài)度和態(tài)度!


360°覆蓋多個(gè)領(lǐng)域,就業(yè)有方向

  • 營(yíng)養(yǎng)保健方向

    給人們進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)咨詢(xún)、測(cè)評(píng)、管理、指導(dǎo)等工作,或?qū)Ω鞣N疾病患者進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)調(diào)理從而使?fàn)I養(yǎng)平衡。

  • 孕婦營(yíng)養(yǎng)方向

    是相當(dāng)普遍的方向,既有成熟的市場(chǎng)體系,亦有受眾的信任為依托,能體現(xiàn)健康管理師工作重要性。

  • 臨床營(yíng)養(yǎng)方向

    從事與疾病有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)工作,為病人制定合理的膳食,設(shè)計(jì)適合不同的食譜等,主要工作范圍在醫(yī)院。

  • 商務(wù)營(yíng)養(yǎng)方向

    從事商務(wù)領(lǐng)域有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)工作,如生產(chǎn)營(yíng)養(yǎng)品企業(yè)顧問(wèn)、食品說(shuō)明書(shū)制作等方面的工作,需求較大。

  • 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)方向

    是營(yíng)養(yǎng)相關(guān)制度落實(shí)很徹底、范圍很大的涉及面最廣的群體,包括學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、考前營(yíng)養(yǎng)膳食安排等。

  • 運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)方向

    運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者相對(duì)于常人來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)量較大,對(duì)營(yíng)養(yǎng)有特殊要求,需要專(zhuān)業(yè)營(yíng)養(yǎng)師進(jìn)行指導(dǎo)。

了解詳情

2020年健康管理師招生簡(jiǎn)章



內(nèi) 配套資料 包含服務(wù)
礎(chǔ)無(wú)憂(yōu)班 品導(dǎo)學(xué)
考點(diǎn)精講
精華版考教材+年真題詳 1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)
2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑
3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
4、考試不過(guò),下一期課程可免學(xué)費(fèi)重修
VIP直通班 精品導(dǎo)學(xué)
考點(diǎn)精講
??碱A(yù)測(cè)
精華版考試教材+歷年真題詳解+考前模擬卷 1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)
2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑
3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
4、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年
考前集訓(xùn)班 精品導(dǎo)學(xué)
考點(diǎn)精講
模考預(yù)測(cè)
封閉集訓(xùn)
精講版考試教材+歷年真題詳解+考前模擬卷+案例實(shí)操寶典 1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)
2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑
3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
4、行業(yè)核心老師分享實(shí)操技巧
5、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

  • 甘肅隴南健康管理師三級(jí)

    -1-

    教研團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大

    總部百人教研團(tuán)隊(duì),持續(xù)研發(fā)課程

  • -2-

    科學(xué)課程體系

    建工領(lǐng)域考證和實(shí)操完整課程體系

  • -3-

    革新教材教輔

    內(nèi)部教材教輔,緊密契合課程體系

  • -4-

    線上線下學(xué)習(xí)

    多平臺(tái)學(xué)習(xí),直播+網(wǎng)教+面授+集訓(xùn)

  • -5-

    細(xì)致教學(xué)服務(wù)

    5S測(cè)試6度學(xué)員管理,極致教學(xué)服務(wù)

  • -6-

    自主集訓(xùn)模式

    總部集訓(xùn)保障教學(xué)效果,提升通過(guò)率

考試概況早知道提前備考搶先機(jī)
考試時(shí)間第一批次:2020年4月18-21日;第二批次:2020年7月25-28日; 第三批次:2020年11月14-17日。(每個(gè)批次提供兩輪考試)頒證機(jī)構(gòu)國(guó)家衛(wèi)健委人才交流服務(wù)中心和人社部職業(yè)技能鑒定中心聯(lián)合蓋章、頒證考試形式三級(jí)考試全國(guó)統(tǒng)一機(jī)考

健康管理師考試只能從四五級(jí)考起嗎

健康管理師從四、五級(jí)開(kāi)始考起這個(gè)說(shuō)法,其實(shí)從公共營(yíng)養(yǎng)師時(shí)代就開(kāi)始說(shuō)了,年年都是“明年就要出新政策了,可能從五級(jí)開(kāi)始考,每幾年考一級(jí),現(xiàn)在可以直接考三級(jí)健康管理師,趕快考吧”,這樣的話(huà)術(shù)讓很多想報(bào)健康管理師的新人很恐慌,分分掏錢(qián)中槍?zhuān)瑢?shí)則上我國(guó)統(tǒng)一的政策消息并沒(méi)有形成圖文對(duì)外的發(fā)布。

現(xiàn)在三級(jí)健康管理師的書(shū)本與考試內(nèi)容已經(jīng)足夠普通了,四級(jí)、五級(jí)的教學(xué)與考試內(nèi)容,根本不可想象學(xué)習(xí)的內(nèi)容得有多簡(jiǎn)單,多普通了;學(xué)完三級(jí)的課程內(nèi)容并考到證書(shū)都不能完全保證上崗就業(yè),也不能保證學(xué)的技能實(shí)用性如何,那四級(jí)、五級(jí)更不用說(shuō)了,只能是很基礎(chǔ)的科普教科書(shū)啊,完全沒(méi)有應(yīng)用實(shí)用性,學(xué)員考了又能給社會(huì)貢獻(xiàn)什么價(jià)值呢?

優(yōu)路教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

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蘭州優(yōu)路教育簡(jiǎn)介

優(yōu)路教育是一家專(zhuān)注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

主營(yíng)項(xiàng)目包括: 工程類(lèi)——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢(xún)工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類(lèi)——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類(lèi)——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類(lèi)——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。了解更多咨詢(xún)電話(huà)13088730901 梁老師(微信同號(hào))

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