蘭州優(yōu)路教育

學(xué)健康管理師的理由

• 一個(gè)受益終身的職業(yè)

  擔(dān)心不努力工作被裁員？擔(dān)心沒有時(shí)間吃飯影響健康？擔(dān)心吃到垃圾食品或地溝油？成為專業(yè)健康管理師從此告別一切。

• 創(chuàng)業(yè)就業(yè)的熱門職業(yè)

  社會對健康管理師大量需求，無法滿足市場需求，導(dǎo)致打量就業(yè)崗位空缺，進(jìn)入健康管理師產(chǎn)業(yè)，進(jìn)入人生發(fā)展新階段。

• 終身不失業(yè)的黃金職業(yè)

  餐飯業(yè)人員達(dá)千萬人，產(chǎn)業(yè)一萬億人民幣，健康管理師才不超過5萬人，市場產(chǎn)值超過千億，投身于其中，終身職業(yè)化。

健康管理師培訓(xùn)班

• 學(xué)習(xí)對象

  有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關(guān)的各界人士。

• 學(xué)習(xí)內(nèi)容

  理論部分包括醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、各類食物營養(yǎng)及膳食結(jié)構(gòu)， 實(shí)操部分包括各類人群的營養(yǎng)配餐，疾病營養(yǎng)、體力活動測評及運(yùn)動方案設(shè)計(jì)、體重控制、女性營養(yǎng)保健、食品選購、營養(yǎng)標(biāo)簽解讀、中醫(yī)養(yǎng)生食療等。

• 學(xué)習(xí)效果

  通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能對各類人群進(jìn)行營養(yǎng)咨詢和指導(dǎo)，能科學(xué)選購食物及包裝食品，掌握烹飪營養(yǎng)知識與技能，會設(shè)計(jì)運(yùn)動方案，會辨別各類人的體質(zhì)并對癥進(jìn)行食療及食補(bǔ)等。能將營養(yǎng)理論充分的運(yùn)用到工作和生活中。

課程優(yōu)勢

• 完整課程體系

  專門設(shè)置教師資格證基礎(chǔ)問題，同時(shí)推出考點(diǎn)精講、考前串講、應(yīng)試技巧、模擬測評等學(xué)習(xí)體系，幫助考生過關(guān)。

• 強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)

  優(yōu)路教育對于授課不精師資及時(shí)進(jìn)行淘汰，以保證更好的師資、更優(yōu)良課程給學(xué)員，確保學(xué)員將考點(diǎn)難點(diǎn)一一攻克。

• 絕密內(nèi)部教材

  依據(jù)授課老師的授課內(nèi)容及對業(yè)內(nèi)的資料進(jìn)行總結(jié)歸納內(nèi)部絕密資料，適合不同基礎(chǔ)、不同情況學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

• 到位學(xué)習(xí)服務(wù)

  提供學(xué)習(xí)QQ群，專業(yè)的老師答疑服務(wù)、配套的階段測評等，讓你在學(xué)習(xí)過程中不在是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，順利考取證書。

專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)全程跟蹤教學(xué)，為學(xué)員解除后顧之憂

• 自主研發(fā)教輔質(zhì)料

  根據(jù)考試大綱以及命題方向，精心研發(fā)考試用教材、講義、資料，根據(jù)學(xué)習(xí)情況，發(fā)送資料，確保復(fù)習(xí)質(zhì)量。

• 全程跟蹤教學(xué)

  不定時(shí)了解學(xué)員情況，依據(jù)智能測評，針對學(xué)員的薄弱點(diǎn)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，全程監(jiān)督學(xué)員學(xué)習(xí)。

• 疑難問題智能答疑

  配備專業(yè)教研人員，根據(jù)答疑數(shù)據(jù)，及時(shí)解決學(xué)員學(xué)習(xí)難題，24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，確保疑難問題不過夜。

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優(yōu)路教育,專注一級建造師、二級建造師、造價(jià)工程師、經(jīng)濟(jì)師、消防工程師、教師資格培訓(xùn)

• 806人已預(yù)約

• 476人已預(yù)約

• 688人已預(yù)約