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如何選擇健康管理師報(bào)考機(jī)構(gòu)?
統(tǒng)考押題精準(zhǔn)
教研組核心老師來(lái)自衛(wèi)健委系統(tǒng),及時(shí)把握考試動(dòng)態(tài),進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,保證每期通過(guò)率爭(zhēng)取全國(guó)第一。
是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人員。
是營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢(xún)師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專(zhuān)家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體。
家庭醫(yī)生契約制度的推廣,在我國(guó)是一個(gè)必然的趨勢(shì)和過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,全科醫(yī)生承受著各方壓力。但是在這樣的改革中,及時(shí)調(diào)整心態(tài)、積極學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)型,順應(yīng)醫(yī)改潮流,又何嘗不是社區(qū)全科醫(yī)生難得的機(jī)遇呢?在社區(qū)健康管理服務(wù)中,為居民提供“服務(wù)包種類(lèi)多”、“轉(zhuǎn)診快”、“家庭整體健康管理服務(wù)好”“省錢(qián)省時(shí)”的實(shí)惠;自身有更大空間發(fā)揮專(zhuān)業(yè)價(jià)值,向國(guó)際上的家庭醫(yī)生靠攏。
雖然我們離“健康管理”的踐行者和主心骨、居民健康和控制醫(yī)療費(fèi)用支出的“守門(mén)人”,這樣的醫(yī)改理想還有距離,但從我國(guó)從80年代開(kāi)始的各項(xiàng)改革的歷程來(lái)看,跟上國(guó)家改革步伐,逐漸向理想努力,最終將成為改革的受益者。
班級(jí)類(lèi)型 | 授課內(nèi)容 | 配套資料 | 包含服務(wù) |
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0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班 |
精品導(dǎo)學(xué) 真題解析 考點(diǎn)精講 ??碱A(yù)測(cè)
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精華版考試教材 歷年真題詳解
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1、協(xié)助報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒 4、考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀
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精英集訓(xùn)營(yíng)
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精品導(dǎo)學(xué) 真題解析 考點(diǎn)精講 ??碱A(yù)測(cè) 封閉集訓(xùn)
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精華版考試教材 歷年真題詳解 考前模擬卷
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1、協(xié)助報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒 4、考試不過(guò)退6000元;或持續(xù)學(xué)習(xí)課程1年 |
二級(jí)健康管理師報(bào)考條件——具備以下條件之一者可以申報(bào)二級(jí)健康管理師
(1)取得三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年以上。
(2)取得三級(jí)健康管理師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)健康管理師二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷證書(shū),取得三級(jí)健康管理師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(4)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷證書(shū),取得健康管理師三級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)二級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
(5)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后,經(jīng)二級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
(6)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)或先關(guān)職業(yè)工作2年以上。
01各級(jí)疾病預(yù)防控制中心專(zhuān)業(yè)人員
02社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,各種體檢中心、健康管理(咨詢(xún))公司、保險(xiǎn)公司工作人員
03大中小學(xué)校校醫(yī)
04醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生
05各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷(xiāo)
06從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員
07對(duì)健康管理相關(guān)知識(shí)有興趣的人員
醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上學(xué)歷
非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上學(xué)歷,并滿(mǎn)足兩年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限
中等專(zhuān)科以上醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,并滿(mǎn)足三年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限
第一步:利用五天時(shí)間把全書(shū)內(nèi)容看一遍,對(duì)考試所涉及的內(nèi)容范圍有所了解。
第二步:以授課資料作題綱,以書(shū)本作為題綱的詳細(xì)解釋?zhuān)盐彰恳徽鹿?jié)的內(nèi)容。同時(shí)比較老師的重點(diǎn)與資料的異同,并把解釋與說(shuō)明相同部分列出來(lái),不同部分作為亦列出來(lái),并作為重點(diǎn)記憶對(duì)象。這一步花的時(shí)間較長(zhǎng),大概要12-15天。
第三步:以復(fù)習(xí)資料和模擬試題為重點(diǎn)復(fù)習(xí)。首先,按每章做習(xí)題,做完每章習(xí)題后。再溫習(xí)一次該章書(shū)本內(nèi)容,然后看一遍習(xí)題找出認(rèn)為錯(cuò)的地方。最后把每一道題的答案從書(shū)本中查找出來(lái),并在習(xí)題冊(cè)中寫(xiě)上正確的答案,作出詳細(xì)說(shuō)明。每一章重復(fù)上述過(guò)程。這一步完成后,考試內(nèi)容已把握了七至八成。
第四步:結(jié)合串講的內(nèi)容,以重點(diǎn)進(jìn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
剖析歷年考情與命題方向,解讀重難易錯(cuò)知識(shí),專(zhuān)題化剖析高分值章節(jié),幫助學(xué)員預(yù)知學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>增加精講時(shí)長(zhǎng),按章節(jié)梳理教材要點(diǎn),突出重難易錯(cuò)知識(shí),三維立體教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)案例考點(diǎn),幫學(xué)員搭建框架,夯實(shí)基礎(chǔ)。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>與精講對(duì)搭的課程,實(shí)現(xiàn)精講有考點(diǎn),訓(xùn)練有習(xí)題,同時(shí)結(jié)合三維圖景,有效鞏固消化階段所學(xué)內(nèi)容。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>針對(duì)管理案例5大方向和案例識(shí)圖4大方向,用大量現(xiàn)場(chǎng)和技術(shù)簡(jiǎn)圖的形式,分析實(shí)務(wù)案例中考圖的知識(shí)點(diǎn)。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>教材知識(shí)點(diǎn)串講壓縮,專(zhuān)用題集訓(xùn)練強(qiáng)化,重難知識(shí)點(diǎn)結(jié)合3D教學(xué),預(yù)測(cè)考點(diǎn)和重要方向,幫學(xué)員快速拔高。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>核心師資打造兩套試卷,講授核心知識(shí)點(diǎn)與答題技巧,學(xué)員模擬練習(xí),強(qiáng)化提升做題速度與答題能力。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>優(yōu)路教育是一家專(zhuān)注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
主營(yíng)項(xiàng)目包括: 工程類(lèi)——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢(xún)工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類(lèi)——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類(lèi)——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類(lèi)——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
806人已預(yù)約
876人已預(yù)約
688人已預(yù)約
倒計(jì)時(shí)
課程熱線(xiàn):
13102661516客服在線(xiàn)時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
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