寧波杰諾培訓(xùn)中心

普通話（Standard Mandarin/Putonghua） 是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話（官話）為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)。 普通話作為聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言之一，已成為中外文化交流的重要橋梁和外國(guó)人學(xué)習(xí)中文的首選語(yǔ)言。  截至2015年，中國(guó)70%人口具備普通話應(yīng)用能力，尚有約4億人只局限于聽(tīng)懂的單向交流。  《國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及攻堅(jiān)工程實(shí)施方案》計(jì)劃“到2020年，在全國(guó)范圍內(nèi)基本普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字”，具體為全國(guó)普通話普及率平均達(dá)到80%以上。

清末已出現(xiàn)“普通話”一詞，清廷1909年規(guī)定北京官話為“國(guó)語(yǔ)”，民國(guó)時(shí)期多次制定國(guó)語(yǔ)讀音，新中國(guó)成立后1955年規(guī)定國(guó)家通用語(yǔ)言為普通話。國(guó)語(yǔ)的前身是明清官話，更早之前則稱(chēng)為雅言。普通話可看作官話方言的次方言，所以現(xiàn)代人讀唐詩(shī)宋詞元曲基本都能押韻，從唐代《唐韻》到宋代《廣韻》和明代初期的《洪武正韻》是繼承。

沿革：1909年清政府將北京官話命名為國(guó)語(yǔ)；民國(guó)時(shí)多次制定標(biāo)準(zhǔn)，1918年北洋政府公布了第1國(guó)家認(rèn)可的國(guó)音注音字母，1923年國(guó)語(yǔ)統(tǒng)一籌備會(huì)第五次會(huì)議決定基于現(xiàn)代中國(guó)北方官話的白話文語(yǔ)法和北京話語(yǔ)音制定語(yǔ)音，1932年經(jīng)國(guó)民政府教育部頒布《國(guó)音常用字匯》后，確定國(guó)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)；新中國(guó)成立后1953年以北京市、河北省承德市灤平縣為普通話標(biāo)準(zhǔn)音的主要采集地，制定標(biāo)準(zhǔn)后于1955年向全國(guó)推廣。2000年，《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位。

一、 機(jī)構(gòu)介紹

寧波市杰諾職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)人社局審批，民政局備案的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。主要開(kāi)設(shè)層次：高起專(zhuān)、專(zhuān)升本、高起本、本升碩。

1、網(wǎng)絡(luò)教育（鄭州大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)寧波學(xué)習(xí)中心）

2、在職研究生教育（工程碩士GCT、MBA雙證保 過(guò)協(xié)議班）

3、各類(lèi)職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)（教師資格證、心理咨詢師、公共營(yíng)養(yǎng)師、人力資源管理師、采購(gòu)師、會(huì)計(jì)上崗證）等職業(yè)資格認(rèn)證。

寧波杰諾教育憑借豐富的師資力量，完善的教學(xué)服務(wù)和多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)及職業(yè)資格考試認(rèn)證，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員達(dá)3萬(wàn)多人次，學(xué)歷教育在校生達(dá)5000多人！

二、培訓(xùn)項(xiàng)目