深圳早教托育機(jī)構(gòu)
兒童多元成長(zhǎng) 全日寶寶托育
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3歲左右的小朋友就能懂得如何利用自己的情緒了,通過(guò)哭笑來(lái)表達(dá)自己生氣,喜歡等個(gè)性化的表現(xiàn),而在早教托班中這樣的情緒變化可以進(jìn)一步的衍生和控制。也許父母?jìng)儾恢溃變涸缃讨械那樯桃簿褪强刂谱约旱那榫w以及識(shí)別他人多的情緒變化,所以在早教過(guò)程中情商高的孩子自控能力好,人際關(guān)系也好;而在集體生活中,情商好的孩子尤為重要,孩子們要學(xué)會(huì)分享玩具,學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)和不同的老師來(lái)往。為孩子的未來(lái)教育打下良好的基礎(chǔ),深圳兒童托育早教小編為您整理發(fā)布“深圳兒童晚托培訓(xùn)中心怎么樣”資料信息,希望對(duì)您有幫助。
全優(yōu)加幼兒半日托班
課程對(duì)象:早教托班針對(duì)1-5歲或者幼兒園前的小朋友;
課程安排:全日制/半日制課程上午8:30-下午17:30(包含晚上時(shí)段);
課程內(nèi)容:基于全優(yōu)加卓越理念,打造全日制的早教課程,以培養(yǎng)兒童的生活能力。從孩子的潛能出發(fā),養(yǎng)成寶寶良好的生活和行為習(xí)慣,讓孩子愛(ài)上飲食,獨(dú)立入睡,學(xué)會(huì)照顧生活,并改善孩子的人際關(guān)系溝通技巧和情緒管理技巧使孩子容易孩子們過(guò)渡到幼兒園。
全優(yōu)加語(yǔ)言遲緩訓(xùn)練
課程對(duì)象:適合針對(duì)19~48個(gè)月左右年齡的小朋友;
課程安排:全日制的12節(jié)課小班/每次一節(jié)45分鐘;
課程內(nèi)容:根據(jù)孩子的身體發(fā)育和個(gè)性特點(diǎn),該課程與孩子的關(guān)鍵時(shí)期,興趣點(diǎn)和接受程度從淺到深緊密相關(guān),因此可以在豐富的成長(zhǎng)環(huán)境中積極引導(dǎo)嬰兒,建立自由的界限并在邊界內(nèi)自由活動(dòng)。并遵循成長(zhǎng)規(guī)律,循序漸進(jìn),激發(fā)興趣,培養(yǎng)寶寶的探索精神,鼓勵(lì)寶寶充分體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寶寶的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)。
全優(yōu)加感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練
課程對(duì)象:適合19~48個(gè)月以上存在感統(tǒng)失調(diào)兒童;
課程安排:根據(jù)年齡安排課程時(shí)間每次兩節(jié)90分鐘;
課程內(nèi)容:3-5歲階段的小寶寶處于身體能力,概念建構(gòu),口語(yǔ)和計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。秩序感,微妙事物和社會(huì)規(guī)范的敏感時(shí)期也是獨(dú)立能力的過(guò)渡時(shí)期。養(yǎng)育嬰兒的關(guān)鍵是注意力,自我控制,獨(dú)立性和良好習(xí)慣,以避免形成不良品格,例如注意力不集中,粗心,膽怯,哭泣和發(fā)脾氣。
它面向1-5歲的嬰兒開(kāi)放。在此期間,嬰兒開(kāi)始離開(kāi)父母進(jìn)入幼兒園,并且與外界的事物有更多的接觸。此刻,嬰兒面對(duì)自己的自然特征并適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。帶來(lái)的一系列挑戰(zhàn)。因此,學(xué)校通過(guò)游戲,活動(dòng),價(jià)值澄清,討論,多媒體,角色扮演和其他有趣的課堂,采用科學(xué)的兒童右腦發(fā)展教育模式,以增加兒童的想象力和創(chuàng)造力,并在兒童互動(dòng)中增加兒童的溝通積極性?!〉慕淌噎h(huán)境。增強(qiáng)孩子的右腦記憶能力,增強(qiáng)孩子的自我形象,為孩子的美好未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。
金博智慧學(xué)校針對(duì)不同的兒童采用的4類評(píng)估系統(tǒng)對(duì)孩子注意力的各個(gè)分項(xiàng)進(jìn)行詳盡的測(cè)評(píng),并根據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告做個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃,在注意力訓(xùn)練方面擁有完善的評(píng)估體系和嚴(yán)謹(jǐn)完整的訓(xùn)練體系。針對(duì)目前孩子普遍存在的上課走神、馬虎、拖拉、好動(dòng)、自律性不強(qiáng)等問(wèn)題,學(xué)校提出了小班訓(xùn)練、腦波反饋訓(xùn)練和家庭輔助訓(xùn)練計(jì)劃,三位一體的訓(xùn)練方式,在實(shí)踐中積累了大量的成功案例和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
親親寶貝之家國(guó)際兒童成長(zhǎng)中心,專注高品質(zhì)雙語(yǔ)日托、兒童party、外教英語(yǔ)課。母愛(ài)打造,專業(yè)團(tuán)隊(duì)管理,國(guó)際化課程體系。這絕不只是一家商業(yè)機(jī)構(gòu),更是創(chuàng)始人自己寶貝度過(guò)珍貴時(shí)光的地方。作為媽媽,總想把世界上好的東西給到孩子。因此,在這里,寶貝們將體驗(yàn)到由國(guó)際兒童教育專家共同研發(fā)的精品課程,享用山姆專供點(diǎn)心,呼吸花園清新空氣,在玩樂(lè)中塑造品格,強(qiáng)健體魄,啟迪智慧。希望這個(gè)用滿滿愛(ài)心和責(zé)任心打造的地方,能給每個(gè)寶貝帶來(lái)家一般的快樂(lè)和溫暖,讓媽媽放心工作,讓老人得空頤養(yǎng)天年。
4歲的孩子說(shuō)話還不是特別流利,還有點(diǎn)牙牙語(yǔ),看到全優(yōu)加這邊有專門給孩子的語(yǔ)言發(fā)育課程,就安排她送過(guò)去上課,兩個(gè)月的課程效果還是很明顯的,孩子不僅口語(yǔ)水平很高,而且流利程度很高。孩子說(shuō)的話很邏輯,這很好。
我們家孩子5歲的時(shí)候送到全優(yōu)加這邊上課的,主要是考慮到工作時(shí)間忙,而且希望全優(yōu)加這邊能提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境給寶寶鍛煉,總體來(lái)說(shuō)感覺(jué)還不錯(cuò),去上課之后孩子懂事了很多,基本上不想以前那樣哭哭啼啼了。
全優(yōu)加始創(chuàng)于2002年,獨(dú)創(chuàng)“1+2+N”進(jìn)階式課程體系,基于0-6歲中國(guó)寶寶特質(zhì)和各階段發(fā)育關(guān)鍵期,以家園共育的早教與托育相結(jié)合的模式,圍繞國(guó)家發(fā)展素質(zhì)教育和全民閱讀的方針,科學(xué)系統(tǒng)地培養(yǎng)中國(guó)寶寶“九大能力”內(nèi)在素養(yǎng)與“閱讀力+思維力”的雙綜合能力素養(yǎng),堅(jiān)持憑“教育成果”說(shuō)話。
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