上海歐風(fēng)小語種培訓(xùn)

馬可·波羅計劃是意大利政府與我們中國雙邊協(xié)議于2005年簽訂的留學(xué)項目；

對象是大學(xué)、高中畢業(yè)的申請意大利綜合類院校的非藝術(shù)生。

馬可波羅申請的條件（本科）：

高考成績大于400；完整的12年學(xué)年制證明（小、初、高畢業(yè)證）；提供高考成績單。

馬可波羅申請條件（研究生）：

除了上述本科申請的條件之外，研究生還要提供教育部承認(rèn)的學(xué)士學(xué)位證書、畢業(yè)證、課程描述；

研究生申請的課程需要本科所學(xué)課程匹配度達(dá)80%（專業(yè)跨度不能太大）。

國際生（除歐盟之外的所有國家的學(xué)生）

申請要求：

國際生除了沒有成績要求之外，本科語言要求B1，少數(shù)要求B2；需要在國內(nèi)學(xué)習(xí)10個月的語言，考取學(xué)校規(guī)定的相應(yīng)語言證書；

其它條件與上述計劃生相同。

意大利語元音的發(fā)音技巧

Ii[i]

發(fā)音方法：

1.舌前部用力抬起，靠近前腭。嘴形扁平，舌尖用力緊抵下齒，上下齒靠近，雙唇盡量向兩邊拉。

2.元音i發(fā)音時，發(fā)音器官十分緊張，嘴唇往兩邊拉得很緊，不可放松，否則很容易把元音i發(fā)成雙元音ei的音，尤其在輔音f，v后面時。

Oo(ò,?)[?,o]

發(fā)音方法：

1.雙唇伸出呈圓形，舌部向后收縮，舌尖往下顎壓，舌后部向后隆起。根據(jù)嘴唇張伸的不同程度及發(fā)音時舌部向后收縮用力大小之不同，元音o可分為開口ò[?]和閉口?[o]。

2.O發(fā)開口音時嘴唇張開度大，舌后部略后縮。

3.O發(fā)閉口音時嘴唇張開度小，舌后部向后收縮力大。

4.只有重讀音節(jié)上的元音o才有發(fā)開口音和閉口音之分，非重讀音節(jié)（包括單音節(jié)詞）上的元音o永遠(yuǎn)發(fā)閉口音。

5.發(fā)元音o時，嘴唇不能松動，不能把o發(fā)成雙元音[ou]的音。發(fā)成這樣的音是因為沒有把嘴唇固定在發(fā)o的狀態(tài)，而滑到元音u上去了。

Uu[u]

發(fā)音方法：雙唇緊縮，用力突出呈圓形，舌部使勁后縮而隆起。

意大利語怎么表達(dá)"我愛你"？

但在意大利語中，我們有兩種方式表達(dá)愛。

We say “Ti amo” to a boyfriend of a girlfriend, a husband or a wife.

第一種，Ti amo是對男/女朋友，夫妻間說的。

And “Ti voglio bene” to a friend or a member of the family.

第二種，Ti voglio bene是對家人和朋友說的。

So we have two ways of saying “I love you” depending on the person we want to say to.

所以呢，我們有兩種方法表達(dá)“我愛你”，取決于說話的對象。

CILS考試是表示以意大利語為外語的語言能力等級的官方名稱及證明意大利語運(yùn)用能力及熟練程度的水平考試證書，由錫耶納外國人大學(xué)頒發(fā)，并且被意大利外交部承認(rèn)。

I.T考試是羅馬三大語言中心負(fù)責(zé)考核外國人意大利語水平等級的考試。該考試共分四個級別，是依據(jù)歐洲語言體系標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的從聽說讀寫四個方面來評判學(xué)生的綜合能力。I.T是針對把意大利語作為第二語言的外國人所作的語言考試，IT證書相當(dāng)于由歐洲議會認(rèn)可的C2(專家水平)