職業(yè)前景廣闊
兩會明確提出"全面推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設",引導部分地方本科高校向應用型轉變,加強特殊教育、學前教育、繼續(xù)教育和民族地區(qū)各類教育。
考低學階教師資格證比考高學階的有優(yōu)勢?
有人問,是不是考低年級教師資格證比高年級的簡單,因為知識簡單啊,其實吧還真不是這樣。首先教師資格考試考察的都是成為一名老師的基本素質,都需要你打好基本功,比如綜合素質、科目二考試,都需要你全力以赴去備考;其次,低學階的不一定簡單,比如小學科學會考查到綜合知識,幼兒會涉及到專業(yè)技能展示,因此”考低學階教師資格證比考高學階的有優(yōu)勢“這句話是不對的。
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威海教師資格報考培訓-考教師資格證怎么復習?
(一)論述題題型特點:
理論性強,是論述題最突出的特點。理論要有深度,是論述題主要的質量要求。理論聯(lián)系實際,是論述題最顯著的特色。
(二)論述題解題技巧
論述題要求對所學過的理論(要把握住基本要點)展開論述。要求理論聯(lián)系實際,一定要結合本人或學校、學區(qū)工作實踐、經驗,把它們做為闡述觀點的材料。觀點和材料要統(tǒng)一,語言要精煉。