南京大學教師資格證培訓班

教師資格證考試培訓

教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國，師范類大學畢業(yè)生須在學期期末考試中**學校開設(shè)的教育學和教育心理學課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。

教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統(tǒng)考，一是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試 面試。

國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學”、“教育心理學”、教育政策法規(guī);國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級，其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門(科目一：《綜合素質(zhì)》;科目二：《教育(保教)知識與能力》)，這三個學段不涉及專業(yè)知識的考察;初中、高中要多考一門專業(yè)知識。根據(jù)規(guī)定，只有筆試和面試都**方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

(1)全國通用

教師資格證書由教育部統(tǒng)一負責印制，在全國相應的學校通用。取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構(gòu)任教;中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經(jīng)查出，五年內(nèi)不得申報。 除了另有規(guī)定的高校教師外，申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上，有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史。

(2)學歷要求

我們國家規(guī)定：幼師：具備幼兒師范學校畢業(yè)或高等教育學歷。

小學教師：應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;

初中教師：應當具備大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷;

高中教師：應當具備大學本科畢業(yè)及其以上學歷。

中職教師：具備大學本科及以上學歷。

中職實習指導教師：具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及以上學歷，并具有相當于助理工程師或中級以上工人技術(shù)等級，對于確有特殊技藝，并獲得國家職業(yè)技能鑒定機關(guān)頒布的相當于技師以上等級證書者，其學歷要求可適當放寬。

高校教師：具備研究生畢業(yè)及以上學歷。

(3)需交材料

1.由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份)。

2.身份證原件和復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。

3.學歷證書原件和復印件。

4.教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上(含縣級)醫(yī)院出具的《申請教師資格人員體格檢查表》。

5.普通話水平測試等級證書原件和復印件。

6.由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

7.非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員，需提供《教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。

8.申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復印件。

9.近期二寸免冠半身正面照片兩張。

報名時間

各地方不一樣，一般在每年的下半年，普通話二乙以上證書(每月都有考試)，每年三月份**教育學，心理學考試，取得“兩學合格證”，4月體檢合格后，5月提出申請，填寫思想鑒定表，6月試講，7月**。

更多教師資格證考試培訓課程詳情及優(yōu)惠可點擊》》》咨詢在線老師

南京馳宇教育科技有限公司始終以注重信譽、關(guān)注細節(jié)、服務社會、輸出人才的公司理念，致力于服務全球經(jīng)濟一體化背景下的人才培養(yǎng)的教育模式，培養(yǎng)具有高技能、高水平和具有市場競爭力的高級職業(yè)人才。倡導理論學習和實例教學、培訓與咨詢相結(jié)合的高效教育方法。服務內(nèi)容注重前沿新知、知識技能和理念價值三層面的有機結(jié)合。

公司服務內(nèi)容有: 教育咨詢及服務、教育業(yè)投資管理咨詢及服務、非學歷教育咨詢及服務、企業(yè)教育咨詢及服務、職業(yè)技能咨詢及服務。

咨詢電話：郭老師 17706505315