2011年9月10日是我國第21個教師節(jié),據(jù)智聯(lián)招聘日前的一項調(diào)查顯示,教師這一職業(yè)在求職者心中占有相當(dāng)重的分量。就“如果同時有做教師和企業(yè)職員的機會,你會如何選擇”這一問題,52.6%的被調(diào)查者選擇到學(xué)校做教師。
而據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務(wù)教育階段的教師月收入在1500元左右,在大中城市則在2000元左右,加上課時費和過節(jié)500-1000元左右的獎金,按升學(xué)率和區(qū)排名成績的浮動獎金,教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時,在職場競爭白熱化的今天,相對穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。在關(guān)于教師社會地位的調(diào)查中,地位和收入緊密掛鉤,中等職業(yè)教育教師得票只有2.0 %;幼兒園教師是2.6%;小學(xué)教師2.9%;中學(xué)教師9.4%;培訓(xùn)機構(gòu)教師10.9%;**高的是大學(xué)教師,有53.7%。
但是在一定程度上人們往往對教師職業(yè)存在誤解,以為教師工作量僅限于每周要上的幾節(jié)課工作特別 ,實際上教師可能是晚上要工作到12點之后的比例**大的群體。教師的主要負(fù)擔(dān)有以下幾項:
(1)備課。所花費時間平均為上課節(jié)數(shù)的四倍,新入行教師可能要高達十倍。
(2)迎接各種評比、考核和檢查。工作量無法估計。完全無報酬的情況下,晚上回家加班、留單位加班、暑假的周末加班,國慶節(jié)只一天假,是極普通的事,多數(shù)教師對此深惡痛絕。
(3)所謂的科研。為了職稱,教師通常都要發(fā)論文,編教材,搞項目和課題,有些帶經(jīng)費,有些自掏腰包。對于普通學(xué)校的教師,發(fā)論文通常是極虧錢的事情,發(fā)一篇核心期刊論文教師有可能要賠進去1000多元。高校教師科研所花費時間估計與上課節(jié)數(shù)相當(dāng)。
(4)勤雜事務(wù)和學(xué)?;顒印;ㄙM時間約相當(dāng)于上課節(jié)數(shù)的一半。
正因教師工作辛苦,收入微薄,所以我國才有所謂的“教師節(jié)”,以安慰教師群體。
當(dāng)然,隨著國家科教興國戰(zhàn)略的進一步實施,教師的工資和待遇將被逐步納入國家工作人員統(tǒng)一管理,這意味著教師的工資將得到很大提高,實現(xiàn)與國家公務(wù)員收入差距之間的不斷縮小 。
報考條件
符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;
3.符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);
4.符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。
(一)幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(二)小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(三)初中教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。
(四)高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(五)中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級。
考生應(yīng)在戶籍、學(xué)籍或人事關(guān)系所在市州報名參加中小學(xué)教師資格考試。普通高等學(xué)校畢業(yè)及其畢業(yè)前一年級學(xué)生,以及在校全日制研究生,可憑學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的在籍學(xué)習(xí)證明報考,在就讀學(xué)校所在地報名參加中小學(xué)教師資格考試。
在實行全國統(tǒng)考的省市區(qū),改革當(dāng)年及以后入學(xué)的師范生需要考教師資格證,改革前已經(jīng)入學(xué)的不需要考教師資格證。全國統(tǒng)考省市區(qū)的情況是:2011年:浙江省、湖北省。2012年增加:河北省、上海市、廣西區(qū)、海南省。2013年增加:山東省、山西省、貴州省、安徽省。2014年增加:江蘇省、陜西省、吉林省。2015年增加:福建省、北京市、甘肅省、河南省、湖南省、寧夏區(qū)、江西省。2016年增加:四川省、重慶市、遼寧省。在非全國統(tǒng)考省,師范生不需要考教師資格證。
被撤銷教師資格的,5年內(nèi)不得報名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號,下同)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
班級介紹
幼兒園大班教案:《書包里有什么》
數(shù)學(xué)《書包里有什么》
活動目標(biāo)
1.知道書包里有哪些學(xué)習(xí)用品,了解名稱及用途。
2.能愉快的和同伴合作制定和統(tǒng)計學(xué)習(xí)用品,對上小學(xué)產(chǎn)生興趣。 活動準(zhǔn)備
1.每人準(zhǔn)備一個書包(內(nèi)裝各種文具)
2.筆和紙。
活動過程
一、談話導(dǎo)入
1.教師:今天是幾月幾日?你們知道還有多長時間你們就要上小學(xué)了嗎?
教師和幼兒一起計算時間。
2.你們上學(xué)前需要做些什么裝備呢?
(幼兒相互交流自己購買學(xué)習(xí)用品的計劃。)
二、統(tǒng)計學(xué)習(xí)用品
1.我們的小書包里需要放哪些學(xué)習(xí)用品呢?
(幼兒 討論所需的學(xué)習(xí)用品,如鉛筆,本子,橡皮,鉛筆盒等。)
2.我們一共購買多少學(xué)習(xí)用品呢?請小朋友來統(tǒng)計一下
(請小朋友進行商量。)
3.幼兒自由結(jié)伴進行統(tǒng)計。
(需要買哪些學(xué)習(xí)用品,數(shù)量是多少?)
4.幼兒分享交流自己的統(tǒng)計方法,展示幼兒統(tǒng)計表格。
三、初步計算
1.教師出示學(xué)習(xí)用品價格表
請幼兒初步了解學(xué)習(xí)用品的價格。
2.計算價格
教師:現(xiàn)在我們根據(jù)價格表上的價格,計算你要買的學(xué)習(xí)用品一共需要花多少錢?
請小朋友一起商量,計算出需要花多少錢?
四、活動結(jié)束
教師:小朋友,你們的爸爸媽媽要帶你們?nèi)ベI文具用品時,你需要哪些學(xué)習(xí)用品可以與父母一起商量討論。
老師希望小朋友都能成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
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責(zé)任編輯:lmj18
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