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優(yōu)路職業(yè)教育

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武漢bim培訓(xùn)對(duì)比

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班制：其它

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課程介紹
  • 武漢BIM培訓(xùn)對(duì)比

    武漢優(yōu)路BIM應(yīng)用工程師培訓(xùn)

    建筑信息化時(shí)代

    工程人必備專(zhuān)業(yè)技能

    快速咨詢(xún)

武漢優(yōu)路BIM課程

班級(jí) 專(zhuān)業(yè) 教學(xué)內(nèi)容 保障服務(wù)
BIM應(yīng)用工程師
（初級(jí)）


BIM建模師


技術(shù)概論

建?；A(chǔ)實(shí)操

1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名；

2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練；

3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀

或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。


BIM應(yīng)用工程師
（中級(jí)）郵電

造價(jià)、裝飾公路

建筑、結(jié)構(gòu)

機(jī)電、市政

水利電力

技術(shù)概論

項(xiàng)目管理

專(zhuān)業(yè)實(shí)操應(yīng)用

1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名；

2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練；

3.兩期考試服務(wù)。

一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀，

或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。


BIM工程應(yīng)用級(jí)
（中建協(xié)）

建筑、結(jié)構(gòu)

工程管理

設(shè)備

（土建、安裝）


BIM應(yīng)用理論

BIM應(yīng)用操作


1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名；

2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練；

3.兩期考試服務(wù)。

一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀

或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。


BIM應(yīng)用工程師
（高級(jí)）

BIM高級(jí)工程師


技術(shù)概論

項(xiàng)目管理

案例分析

論文寫(xiě)作


1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名；

2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練；

3.兩期考試服務(wù)。

一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀

或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。


為什么要學(xué)BIM

虛擬施工，提高施工技術(shù)水平

通過(guò)對(duì)項(xiàng)目生產(chǎn)階段的施工仿真，即在計(jì)算機(jī)上完成對(duì)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程的虛擬仿真，以便盡快發(fā)現(xiàn)工程中存在或可能出現(xiàn)的問(wèn)題。該技術(shù)采用參數(shù)化設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)、結(jié)構(gòu)仿真、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等技術(shù)。該技術(shù)基于高性能計(jì)算機(jī)硬件及相關(guān)軟件的開(kāi)發(fā)，通過(guò)BIM技術(shù)，模擬人、財(cái)、物信息在三維環(huán)境中的流動(dòng)過(guò)程，為所有參與者提供可控、無(wú)損、低成本、低風(fēng)險(xiǎn)的服務(wù)，它能有效地提高施工技術(shù)水平，消除施工風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)防施工事故，降低施工成本和工期，增強(qiáng)施工過(guò)程的決策、控制和優(yōu)化能力。

建筑信息化時(shí)代 工程人必備專(zhuān)業(yè)技能

  • 技能一：實(shí)操

    零基礎(chǔ)學(xué)會(huì)建造建筑、結(jié)構(gòu)等模型，使用相應(yīng)軟件踐行模擬檢查，動(dòng)畫(huà)演示，并出圖

  • 技能二：應(yīng)用

    項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和前沿案例分析、企業(yè)BIM戰(zhàn)略分析，應(yīng)用BIM技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題

  • 技能三：管理

    建立并管理項(xiàng)目BIM團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)環(huán)境的保障監(jiān)督，負(fù)責(zé)BIM交付成果的質(zhì)量管理

實(shí)戰(zhàn)型專(zhuān)業(yè)BIM人才培養(yǎng)體系 打破BIM學(xué)習(xí)瓶頸

  • BIM實(shí)操軟件平臺(tái)

    實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái)，老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。

  • 豐富師資親授所學(xué)

    聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。

  • 創(chuàng)新教學(xué)量身定制

    理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效果。

bim的好處

信息實(shí)時(shí)更新

傳統(tǒng)上，如果核對(duì)有誤，要拿施工圖到查詢(xún)，標(biāo)注圖紙，討論是否修改設(shè)計(jì)，必要時(shí)可詢(xún)問(wèn)施工單位。這個(gè)過(guò)程是適當(dāng)和瑣碎的。使用BIM的技能更新信息更方便。監(jiān)理單位可直接用iPad或手機(jī)對(duì)比工程是否按圖紙施工。如果有不兼容的地方，立即標(biāo)記，整個(gè)消息發(fā)送到BIM的集成接口。工程師將檢查施工安全是否會(huì)受到影響，是否應(yīng)更改設(shè)計(jì)，減少通信時(shí)間。

安工講師加盟 知命題測(cè)考情
  • 深圳Python培訓(xùn)哪家好

    陳夢(mèng)瑤安工金牌講師

    安全I(xiàn)程專(zhuān)業(yè)碩士,對(duì)安全工程獅考試有深入研究,深諳得分技巧。

    預(yù)約講師
  • 深圳Python培訓(xùn)哪家好

    韓琳安工培訓(xùn)講師

    教學(xué)內(nèi)容理論結(jié)給實(shí)際，搞課堂趣味性,于納總結(jié),幫助學(xué)員在短時(shí)間掌握必考內(nèi)容

    預(yù)約講師
  • 深圳Python培訓(xùn)哪家好

    劉云鵬安工培訓(xùn)資深講師

    多年安全工程師輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)思路清晰,重難突出,員學(xué)習(xí)效好。

    預(yù)約講師

BIM應(yīng)用工程師—建筑行業(yè)炙手可熱人才

  • 武漢BIM培訓(xùn)對(duì)比
    求職敲門(mén)磚

    大中專(zhuān)畢業(yè)生從事建工行業(yè)的“求職綠卡”

  • 武漢BIM培訓(xùn)對(duì)比
    企業(yè)投標(biāo)

    是承接大型項(xiàng)目參與招投標(biāo)的“硬件”和加分項(xiàng)

  • 武漢BIM培訓(xùn)對(duì)比
    升職加薪

    升職加薪利器，是擔(dān)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)與管理職務(wù)的“綠色通道”

  • 武漢BIM培訓(xùn)對(duì)比
    專(zhuān)業(yè)提升

    是集大成者：施工、設(shè)計(jì)、運(yùn)維、管理多方位的“指揮家”

bim的作用

工程量計(jì)算

在CAD時(shí)代，由于CAD不能存儲(chǔ)計(jì)算機(jī)對(duì)工程項(xiàng)目組成部分進(jìn)行主動(dòng)計(jì)算所需的信息，因此需要根據(jù)圖紙或CAD文件進(jìn)行人工測(cè)量和計(jì)算，或使用專(zhuān)用的成本計(jì)算軟件根據(jù)圖紙或CAD文件進(jìn)行建模，然后計(jì)算機(jī)就可以主動(dòng)計(jì)算了。前者不僅需要耗費(fèi)大量人力，而且容易因技術(shù)計(jì)算而產(chǎn)生誤差，而后者則需要根據(jù)調(diào)整后的設(shè)計(jì)方案及時(shí)更新模型。如果滯后，所獲得的工程量計(jì)算數(shù)據(jù)往往是無(wú)效的。BIM是一個(gè)豐富的工程信息模擬，能夠真實(shí)地提供成本管理需求的工程量信息。利用這些信息，計(jì)算機(jī)可以快速計(jì)算和分析各種構(gòu)件，大大減少了繁瑣的人工操作和潛在的誤差，并易于實(shí)現(xiàn)工程量信息與設(shè)計(jì)方案的完全一致。通過(guò)BIM得到的工程量的精確計(jì)算，可用于初步設(shè)計(jì)過(guò)程中的成本估算、業(yè)主預(yù)算范圍內(nèi)不同設(shè)計(jì)方案的探索、不同設(shè)計(jì)方案的生產(chǎn)成本比較，以及施工前的工程預(yù)算和竣工決算。

武漢優(yōu)路BIM特色教學(xué)法


  • 分層學(xué)習(xí)規(guī)劃

    制定四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)

    制定學(xué)習(xí)規(guī)劃

  • 小灶面授

    工程計(jì)價(jià)全過(guò)程與省級(jí)地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容

    了解上課師資

  • 梯度測(cè)試

    根據(jù)智能題庫(kù)系統(tǒng)和學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可分為梯度測(cè)試和學(xué)習(xí)效果測(cè)試后反饋

    題庫(kù)小刀牛試

  • 屬地服務(wù)

    充分發(fā)揮本地教研基地優(yōu)勢(shì)，全面跟蹤本地學(xué)員專(zhuān)業(yè)答案，提高答疑速度和服務(wù)質(zhì)量

    進(jìn)入答疑通道

關(guān)于優(yōu)路

優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專(zhuān)業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專(zhuān)注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)

BIM考試報(bào)名條件是什么？

中華人民共和國(guó)公民應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)和職業(yè)道德；工程、工程經(jīng)濟(jì)、財(cái)經(jīng)、管理、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，大學(xué)本科以上學(xué)歷，從事工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)，建筑技能與管理，符合建筑信息模型專(zhuān)業(yè)技能考試報(bào)名要求（BIM），可要求參加技能考試。

武漢優(yōu)路教育

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