實(shí)戰(zhàn)型專(zhuān)業(yè)BIM人才培養(yǎng)體系/打破BIM學(xué)習(xí)瓶頸
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富師資親授所學(xué)
聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資,用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
學(xué)習(xí)BIM的誤區(qū),你中招了嗎?
BIM就是建模 客觀上講,目前階段國(guó)內(nèi)應(yīng)用BIM是從設(shè)計(jì)院開(kāi)始,起初設(shè)計(jì)院采用BIM的一個(gè)核心功能的確是建模。但BIM的終極目標(biāo)是基于設(shè)計(jì)階段的基礎(chǔ)模型創(chuàng)建,隨著建造過(guò)程的不斷深入,會(huì)在不同的階段逐步加載相應(yīng)數(shù)據(jù)和信息,達(dá)到協(xié)同共享使用的目的。所以建模僅僅是BIM的一個(gè)功能,但決不能因此把BIM與建模劃上等號(hào)。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通