邯鄲英語四六級培訓(xùn)班
閱讀、聽力、綜合、寫作分項授課
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英語四六級前景:許多大學(xué)在新生入學(xué)時設(shè)置英語水平測試。英語稍微好一點的人將開始學(xué)習(xí)更高水平的大學(xué)英語。身體素質(zhì)差的人會在基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)大學(xué)英語。有良好基礎(chǔ)的人可以在大學(xué)一年級申請大學(xué)英語四級考試。身體素質(zhì)稍差的學(xué)生可以申請二年級的考試。一旦市政分?jǐn)?shù)達(dá)到425分或以上,大多數(shù)學(xué)校都可以放棄大學(xué)英語。只要你有更多的時間來學(xué)習(xí)你的弱點或做你喜歡的事情。
能聽懂英語講課,并能聽懂題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)比較簡易、基本上沒有生詞、語速為每分鐘130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座,掌握其中心大意,抓住要點和有關(guān)細(xì)節(jié)。
領(lǐng)會式掌握4,200個單詞(其中復(fù)用式掌握的單詞為2,500個),以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1600條(所有掌握的單詞和詞組均包括),并具有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力。
能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細(xì)節(jié),并能進(jìn)行一定的分析、推理和判斷,領(lǐng)會作者的觀點和態(tài)度,閱讀速度每分鐘70詞。
能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱,能就一定的話題或提綱在半小時內(nèi)寫出120-150詞的短文,能寫短信或便條,表達(dá)意思清楚,無重大語言錯誤。
如何準(zhǔn)備四六級考試?
(1) 閱讀:研究生入學(xué)考試每篇文章的閱讀時間約為10-15分鐘,而英語四六級的閱讀時間則約為8-10分鐘,比研究生入學(xué)英語的閱讀難度要小。我相信,在完成了研究生入學(xué)考試并繼續(xù)學(xué)習(xí)英語四六級之后,每個人都會感到輕松多了。只需在考試前做幾道真題,熟悉閱讀思路。
(2) 寫作:無論是從體裁還是內(nèi)容來看,高考英語作文都很難達(dá)到四六級。一般情況下,研究生入學(xué)考試模板是在10月之后準(zhǔn)備的。在這方面,你可能需要在考試前花一些時間準(zhǔn)備和寫一篇照片文章來練習(xí)你的技能。
(3)翻譯:考研英語是英譯漢,四六級英語是漢譯英。兩者還是有很大區(qū)別的??梢赃x擇考研英語優(yōu)秀范文,參考其中文意思翻譯英文句子。不僅可以學(xué)習(xí)和掌握考研作文,還可以練習(xí)四六級翻譯,可謂一舉兩得。
(4)聽力:考研英語沒有聽力部分,所以大家一定要抓緊時間做一次聽力的專項訓(xùn)練。四六級聽力理解高達(dá)35%,千萬不能掉以輕心。傾聽可以是一種驚喜??记翱梢辕偪袼⒙犃φ骖},這樣可以認(rèn)真聽講。
混合式學(xué)習(xí)方式-靈活自由
采用情景體驗式教學(xué)方式,**發(fā)音課、地道表達(dá)課、演講課。
項目課獲得英語知識及思維技能,實現(xiàn)地道流利英語交流。
線上課程與線下課程相輔相成,滿足學(xué)員靈活的學(xué)習(xí)需求。
班型多樣化,自主選擇,只要有網(wǎng),隨時隨地都可以學(xué)英語。
英語四六級學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)英語四級和六級考試時,應(yīng)注意聽力部分。在大學(xué)英語四級考試中,聽力成績?yōu)?5%,占總成績的三分之一以上。提高聽力比閱讀、翻譯和寫作要好得多??梢哉f,那些獲得監(jiān)控部分的人可以接收**。我們所需要做的就是反復(fù)聽磁帶。隨著我們聽到的越來越多,我們將收到越來越多有用的信息。
新申途優(yōu)勢
專屬學(xué)管老師每日單詞考核,定期模擬測試,各科講師24小時微信答疑解惑。
設(shè)立于交通便利的商務(wù)寫字樓內(nèi),采用高檔隔音玻璃墻自習(xí)教室,獨立學(xué)習(xí)空間,環(huán)境安靜大氣。
怎么去挑選好的四六級英語培訓(xùn)班?
1.根據(jù)口碑進(jìn)行選擇
現(xiàn)在有各種各樣的晉升方式。不要盲目地認(rèn)為名聲更好。主要根據(jù)一個學(xué)生的口碑評價,我認(rèn)為合適的就是好的。
2.有多少學(xué)生上課
眾所周知,在傳統(tǒng)的英語培訓(xùn)班中有很多大班。而且班上每個學(xué)生的英語水平差異很大。如果我們采用這種教學(xué)方法,培訓(xùn)效果肯定會很差,也許只有少數(shù)人能學(xué)好英語。
一對一是學(xué)習(xí)英語知識或口語的一種方式。如果班級規(guī)模太大,一節(jié)課持續(xù)幾十分鐘,老師將無法照顧所有學(xué)生,課堂交流將大大減少。一般建議進(jìn)行一對一培訓(xùn)**,在課堂上多互動,對學(xué)生有清晰的了解。
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