鄭州格外教育法語(yǔ)精品班
——法語(yǔ)入門(mén)課——
提升法語(yǔ)綜合水平 加強(qiáng)考試技巧練習(xí) 高效攻破問(wèn)題難點(diǎn)
鄭州市高新區(qū)法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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班制：周末班
鄭州格外教育
上課(咨詢(xún))地址：鄭州市金水區(qū)東風(fēng)路科源路
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課程介紹
鄭州格外教育法語(yǔ)培訓(xùn)課程
法語(yǔ)精品班
| 班級(jí)類(lèi)型 | 課程內(nèi)容 | 教學(xué)目標(biāo) | 適合對(duì)象 |
|---|---|---|---|
| 初級(jí)法語(yǔ)精品班A2（下） |
針對(duì)法語(yǔ)感興趣、具有法語(yǔ)A2上基礎(chǔ)的學(xué)員，采用5-10人小班教學(xué)，中外教聯(lián)合授課，標(biāo)準(zhǔn)法語(yǔ)發(fā)音，此課程緊接A2上的課程，可作為自學(xué)法語(yǔ)的引路班，也可以作為留學(xué)班A2的預(yù)備班。 |
1.掌握法語(yǔ)發(fā)音，對(duì)法語(yǔ)形成初步語(yǔ)感 2.累積掌握一定基礎(chǔ)單詞及短語(yǔ)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單日常對(duì)話 3.具有法語(yǔ)基本聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，初步掌握法語(yǔ)常用語(yǔ)法規(guī)則 4.能進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹和個(gè)人問(wèn)題回答，在各個(gè)生活場(chǎng)景中進(jìn)行交流 |
1.對(duì)法語(yǔ)感興趣、具備A2上基礎(chǔ)的學(xué)員 2.把法語(yǔ)作為第二外語(yǔ)的學(xué)員 |
| 初級(jí)法語(yǔ)精品班A2（上） |
針對(duì)法語(yǔ)感興趣、具有法語(yǔ)A1基礎(chǔ)的學(xué)員，采用5-10人小班教學(xué)，中外教聯(lián)合授課，標(biāo)準(zhǔn)法語(yǔ)發(fā)音，此課程緊接A1課程，可作為自學(xué)法語(yǔ)的引路班，也可以作為留學(xué)班A2的預(yù)備班。 |
1.掌握法語(yǔ)發(fā)音，對(duì)法語(yǔ)形成初步語(yǔ)感 2.累積掌握一定基礎(chǔ)單詞及短語(yǔ)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單日常對(duì)話 3.具有法語(yǔ)基本聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，初步掌握法語(yǔ)常用語(yǔ)法規(guī)則 4.能進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹和個(gè)人問(wèn)題回答，在各個(gè)生活場(chǎng)景中進(jìn)行交流
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1.對(duì)法語(yǔ)感興趣、具備A1基礎(chǔ)的學(xué)員 2.把法語(yǔ)作為第二外語(yǔ)的學(xué)員 |
| 初級(jí)法語(yǔ)精品班A1（下） |
針對(duì)法語(yǔ)感興趣、具有法語(yǔ)A1.1基礎(chǔ)的學(xué)員，根據(jù)歐盟標(biāo)準(zhǔn)課程，采用階梯式教學(xué)法，學(xué)習(xí)后能夠掌握法語(yǔ)發(fā)音、簡(jiǎn)單的法語(yǔ)對(duì)話和簡(jiǎn)單語(yǔ)法。內(nèi)容涉及語(yǔ)音、日常生活場(chǎng)景再現(xiàn)(自我介紹，飲食，訪問(wèn)，購(gòu)物，旅游，業(yè)余生活等)、書(shū)信、天氣、健康、生活品質(zhì)、法國(guó)的教育體系、法國(guó)的廣播電視、節(jié)日、法國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面內(nèi)容。 |
1.對(duì)法語(yǔ)語(yǔ)音規(guī)則進(jìn)一步鞏固 2.進(jìn)一步了解法語(yǔ)常用語(yǔ)法規(guī)則 3.學(xué)員能夠向某人提出與此人相關(guān)的問(wèn)題提出建議,此外對(duì)法國(guó)的風(fēng)土人情有如身臨其境的感知 4.比較深入了解法國(guó)語(yǔ)言的特色及法國(guó)文化
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1.對(duì)法語(yǔ)感興趣、具備A1.1基礎(chǔ)的學(xué)員 2.把法語(yǔ)作為第二外語(yǔ)的學(xué)員 3.計(jì)劃在法國(guó)短期停留或準(zhǔn)備開(kāi)始法語(yǔ)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的人 4.對(duì)法國(guó)藝術(shù)文化感興趣的學(xué)員 |
| 初級(jí)法語(yǔ)精品班A1（上） |
本課程是根據(jù)歐盟標(biāo)準(zhǔn)課程，采用階梯式教學(xué)法，讓學(xué)員能夠掌握法語(yǔ)發(fā)音、簡(jiǎn)單的法語(yǔ)對(duì)話和簡(jiǎn)單語(yǔ)法。針對(duì)的是零基礎(chǔ)、未接觸過(guò)法語(yǔ)，想學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)的學(xué)員或計(jì)劃在法國(guó)短期停留或準(zhǔn)備赴法留學(xué)的人。內(nèi)容涉及語(yǔ)音、日常生活場(chǎng)景再現(xiàn)(自我介紹，飲食，訪問(wèn)，購(gòu)物，旅游，業(yè)余生活等)、書(shū)信、天氣、健康、生活品質(zhì)、法國(guó)的教育體系、法國(guó)的廣播電視、節(jié)日、法國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面內(nèi)容。 |
1.初步掌握標(biāo)準(zhǔn)的法語(yǔ)發(fā)音 2.初步了解法語(yǔ)常用語(yǔ)法規(guī)則 3.學(xué)員能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹、表述日常生活中的基本自我需求 4.初步了解法國(guó)語(yǔ)言的特色及法國(guó)文化
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1.零基礎(chǔ)、有學(xué)習(xí)法語(yǔ)的意向，把法語(yǔ)作為第二外語(yǔ)的學(xué)員 2.計(jì)劃在法國(guó)短期停留或準(zhǔn)備開(kāi)始法語(yǔ)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的人 3.對(duì)法國(guó)藝術(shù)文化感興趣的學(xué)員 |
參加法語(yǔ)培訓(xùn)有用嗎
在我國(guó)，法語(yǔ)的普及程度遠(yuǎn)不及英語(yǔ)，而英語(yǔ)目前在國(guó)內(nèi)的發(fā)展非常迅速，孩子從小學(xué)甚至幼兒園開(kāi)始就要開(kāi)始進(jìn)行系統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)了，相應(yīng)的學(xué)習(xí)教材和資料也會(huì)更加豐富，而法語(yǔ)作為近年來(lái)逐漸升溫的小語(yǔ)種，相應(yīng)的資源還是非常緊缺的，加上眾多學(xué)員本身忙于學(xué)業(yè)或是工作，想要寄希望于經(jīng)過(guò)自身努力自學(xué)來(lái)掌握法語(yǔ)應(yīng)用交流能力是非常不現(xiàn)實(shí)的。俗話說(shuō)知識(shí)是蕞值得投資的項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的法語(yǔ)培訓(xùn)班進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)，我們能很快打好法語(yǔ)基礎(chǔ)，并且掌握高效的學(xué)習(xí)法語(yǔ)的方法，對(duì)于后續(xù)的等級(jí)考試或是持續(xù)性學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，參加法語(yǔ)培訓(xùn)班是有著眾多優(yōu)勢(shì)的。但是前提條件是學(xué)員一定要挑選專(zhuān)業(yè)的法語(yǔ)培訓(xùn)班，這樣才能對(duì)學(xué)習(xí)效果有所保障。
為什么要選擇我們？
格外語(yǔ)言中心堅(jiān)持引進(jìn)各國(guó)高校認(rèn)可的國(guó)家級(jí)考點(diǎn)方便學(xué)員考試申請(qǐng)。對(duì)接海外知名語(yǔ)言學(xué)校，為學(xué)員提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)一站式服務(wù)。
格外簡(jiǎn)介
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格外教育是河南萊比錫集團(tuán)旗又一高端教育品牌，致力于打造專(zhuān)業(yè)的德語(yǔ)，法語(yǔ)，意語(yǔ)，日語(yǔ)、韓語(yǔ)等小語(yǔ)種培訓(xùn)服務(wù)基地。我們本著將真正的歐式課堂引進(jìn)國(guó)內(nèi)的初心，秉持著“快樂(lè)式教育”的真實(shí)信念，并以SEC（Simple簡(jiǎn)單、Enjoyble有趣、Critive創(chuàng)意十足）為教育理念準(zhǔn)則為國(guó)內(nèi)學(xué)員打開(kāi)了國(guó)際語(yǔ)言的大門(mén)。
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法語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題：
1.防止用說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)氣讀法語(yǔ)；法語(yǔ)發(fā)音的特點(diǎn)是優(yōu)雅而莊重。沒(méi)有雙元音，卷舌不像英語(yǔ)那么輕佻。
避免方言的影響。比如n；我不排名。
語(yǔ)音學(xué)習(xí)的建議方法；
有老師照顧，這樣發(fā)音才正確。當(dāng)然，前提是找個(gè)好老師。
2.中外教材并行使用
我學(xué)了這么多年英語(yǔ)，但蕞后我仍然說(shuō)“中國(guó)英語(yǔ)”。蕞大的一個(gè)原因就是剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候受條件限制，缺少一套優(yōu)秀的原版教材來(lái)指導(dǎo)。法語(yǔ)學(xué)習(xí)要盡量避免這個(gè)問(wèn)題。
目前高校的專(zhuān)業(yè)法語(yǔ)教學(xué)采用兩套中外教材平行講解的模式:中文教材主要用于法語(yǔ)的介紹和語(yǔ)法的講解，一般按照中文的思維方式編寫(xiě)，講解時(shí)通俗易懂，易于接受；法語(yǔ)原版教材是根據(jù)法語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣和思維方式編寫(xiě)的。你所學(xué)的不僅僅是純粹的語(yǔ)音語(yǔ)法，更重要的是對(duì)他們的思想意識(shí)、社會(huì)文化、思想觀念的客觀認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，這對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)非常重要。就像外國(guó)人在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的時(shí)候，如果對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣沒(méi)有相當(dāng)?shù)慕佑|和了解，就很難理解什么是“物”，是不是“物”。
老師團(tuán)隊(duì)
海歸師資，專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)深耕教研
法語(yǔ)-胡老師
主講:法語(yǔ)
個(gè)人簡(jiǎn)介:法國(guó)克萊蒙費(fèi)朗大學(xué)本碩連讀畢業(yè)，法語(yǔ)等級(jí)C2，曾在法國(guó)天主教堂任漢語(yǔ)教師1年，06年回國(guó)到至今，先后在北京和鄭州從事法語(yǔ)教學(xué)和法語(yǔ)面試培訓(xùn)工作長(zhǎng)達(dá)11年，經(jīng)驗(yàn)豐厚，總結(jié)出了一套獨(dú)特的教學(xué)思路。 在瑪雅任教3年，語(yǔ)法分析細(xì)膩透徹，又注重聽(tīng)力和口語(yǔ)交流，教學(xué)氛圍 愉快，B1過(guò)關(guān)率90%。
格外教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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引進(jìn)歐標(biāo)原版教學(xué)
引用歐洲標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)語(yǔ)言為基準(zhǔn)，構(gòu)建指引教學(xué)工作，準(zhǔn)確判斷語(yǔ)言基礎(chǔ)及課程。
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學(xué)習(xí)、實(shí)踐、拓展，PLA三元教學(xué)法
教學(xué)重點(diǎn)不僅僅在語(yǔ)言輸入能力上，更在語(yǔ)言輸出的能力上。
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監(jiān)督監(jiān)管教學(xué)服務(wù)
從學(xué)習(xí)規(guī)劃、階段測(cè)試、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反饋、考前輔導(dǎo)等，教學(xué)服務(wù)體系都將全程監(jiān)督；老師、學(xué)生和家長(zhǎng)多方位教學(xué)管理，在格外，學(xué)員、老師、課程顧問(wèn)、教務(wù)、家長(zhǎng)都會(huì)參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中來(lái)。
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豐富多彩的拓展課
不定期舉行免費(fèi)沙龍課，免費(fèi)領(lǐng)略各地風(fēng)情，時(shí)刻置身于多個(gè)國(guó)度的魅力中。
法語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
法語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言并不是短時(shí)間就能掌握的，它需要不斷地摸索、積累，才能實(shí)習(xí)突破，因此，學(xué)習(xí)法語(yǔ)需要有規(guī)律的練習(xí)。有些人在學(xué)法語(yǔ)時(shí)，今天練習(xí)法語(yǔ)一整天,但是在一周之內(nèi)再也不去使用它,這種方式完全沒(méi)用。黑龍江濱才學(xué)校建議練習(xí)的較低限度是一周幾次,如果想要快速的進(jìn)步, 法語(yǔ)必須要成為生活的一部分,理想的狀態(tài)是每天練習(xí)。這并不意味著一定要花 上幾個(gè)小時(shí), 30分鐘或者是一個(gè)小時(shí)就會(huì)有效果。 為此,要建立學(xué)習(xí)時(shí)間表，否則學(xué)生會(huì)被其他事情分心,半途而廢。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
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休閑區(qū)【咨詢(xún)?cè)斍?/span>】
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休息區(qū)【咨詢(xún)?cè)斍?/span>】
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教室環(huán)境【咨詢(xún)?cè)斍?/span>】
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飲水區(qū)【咨詢(xún)?cè)斍?/span>】
鄭州法語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)哪家好
一直想學(xué)法語(yǔ)，看了好幾家后還是選了格外教育，學(xué)習(xí)環(huán)境非常的不錯(cuò)，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾個(gè)月了，老師教學(xué)耐心，講得也特別的好，思路清晰，系統(tǒng)性地教會(huì)我音標(biāo)正確發(fā)音，連讀，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等，除了上課之外，他也會(huì)講一些法語(yǔ)的風(fēng)土人情給我們聽(tīng)，在這里學(xué)還是挺不錯(cuò)的，希望在老師的幫助下能更進(jìn)一步提高法語(yǔ)口語(yǔ)水平，爭(zhēng)取說(shuō)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的法語(yǔ)，還有，課程顧問(wèn)人很nice，服務(wù)很周到，很喜歡在這里學(xué)習(xí)。
個(gè)試聽(tīng)名額
