智美外國(guó)語(yǔ)

法語(yǔ)培訓(xùn)課程

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法語(yǔ)培訓(xùn)課程，外籍教授專 家授課，真實(shí)經(jīng)歷教材，案例教學(xué)，任務(wù)式實(shí)戰(zhàn)演練，提供真實(shí)生活中的外語(yǔ)使用經(jīng)驗(yàn)并創(chuàng)新話題，用法語(yǔ)完成各種有趣實(shí)用的話題，在實(shí)際演練中學(xué)會(huì)外語(yǔ)。

適合學(xué)員

想法語(yǔ)課程學(xué)習(xí)，興趣學(xué)習(xí)人群，考級(jí)人群，赴法留學(xué)預(yù)科班Ａ１－Ｂ１準(zhǔn)備赴法留學(xué)的人群

課程特色

本課程的特點(diǎn)就是培養(yǎng)學(xué)員的綜合聽(tīng)說(shuō)能力，使學(xué)員學(xué)習(xí)地道的法語(yǔ)，更快的掌握用法語(yǔ)交際的能力，并對(duì)法國(guó)這個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情有進(jìn)一步的了解。

課程設(shè)置

智美外國(guó)語(yǔ)課程分為８?jìng)€(gè)水平階段——預(yù)備、入門(mén)、基礎(chǔ)、進(jìn)階、中階、中高級(jí)、商務(wù)（學(xué)科）進(jìn)階、商務(wù)（學(xué)科）高級(jí)和專 家級(jí)。從零起點(diǎn)到專 家級(jí)，適合您不容的起點(diǎn)要求。

專 家級(jí)：口語(yǔ)完全接近一半母語(yǔ)人的表達(dá)水平，完全勝任生活、商務(wù)和學(xué)術(shù)中的各種復(fù)雜場(chǎng)景。

商務(wù)高級(jí)：運(yùn)用更復(fù)雜和邏輯性更強(qiáng)的句子，圍繞商務(wù)的需要：例如商務(wù)談判、策略制定、活動(dòng)策劃、商業(yè)計(jì)劃書(shū)的起草等進(jìn)行學(xué)習(xí)和表達(dá)，更注重商務(wù)的能力。

商務(wù)初級(jí)：能夠在簡(jiǎn) 單商務(wù)場(chǎng)景中使用外語(yǔ)進(jìn)行交流。能勝任各國(guó)校園生活的交流。能運(yùn)用綜合外語(yǔ)技能進(jìn)行學(xué)術(shù)演講和課堂討論。

中高級(jí)：能夠在絕大多數(shù)的場(chǎng)景中熟練交流，熟悉語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，并掌握在生活工作環(huán)境中的外語(yǔ)運(yùn)用能力。

中級(jí)：運(yùn)用簡(jiǎn) 單句型描述日常生活，可自由與外國(guó)人進(jìn)行日常交流。

智美外國(guó)語(yǔ)課程分級(jí)

進(jìn)階級(jí)：運(yùn)用正確語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn) 單句表達(dá)有關(guān)個(gè)人的信息，具備在國(guó)外生活的基本語(yǔ)言能力。

基礎(chǔ)級(jí)：能夠了解少量英語(yǔ)模式，就自己的興趣和見(jiàn)解進(jìn)行簡(jiǎn) 單英語(yǔ)對(duì)話。

入門(mén)級(jí)：能夠使用少量的詞匯和語(yǔ)法，進(jìn)行一些簡(jiǎn)短的日常對(duì)話。

法語(yǔ)培訓(xùn)多少錢(qián)

法語(yǔ)培訓(xùn)班的價(jià)格因地區(qū)、機(jī)構(gòu)和課程而異。一般來(lái)說(shuō)，大城市的培訓(xùn)班價(jià)格更高。在北京、上海等大城市，每小時(shí)法語(yǔ)培訓(xùn)的價(jià)格在100元至300元不等。而在一些中小城市，價(jià)格可能會(huì)更低一些，大概在50元至200元之間。

此外，培訓(xùn)班的價(jià)格也與機(jī)構(gòu)的信譽(yù)度有關(guān)。知 名的國(guó)際教育機(jī)構(gòu)和外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)格相對(duì)較高，但教學(xué)質(zhì)量有保障。而像一些小型培訓(xùn)班、私人教師等價(jià)格可能較低，但有時(shí)教學(xué)質(zhì)量不能得到保證。

——教學(xué)優(yōu)勢(shì)

丨Private Class小班課

圍繞個(gè)體學(xué)員的語(yǔ)言能力，展開(kāi)有針對(duì)性的課堂輔導(dǎo)。在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)詞匯和流利表達(dá)，在與外教面對(duì)面的互動(dòng)中，糾正語(yǔ)言錯(cuò)誤，自然掌握語(yǔ)法規(guī)律——猶如獵手打靶逐漸接近“靶心”。zui多4人制小班授課，保 證每位學(xué)員的高參與度。

丨智美外國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)

Rosettastone學(xué)習(xí)軟件系統(tǒng)

能夠幫助您學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中用得到的外語(yǔ)，"學(xué)習(xí)—嘗試—實(shí)踐—認(rèn)證"的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，幫助學(xué)員獲得真正說(shuō)外語(yǔ)的自信。

丨智美外國(guó)語(yǔ)多元翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)法

語(yǔ)言是一門(mén)技能，而非知識(shí)，智美二語(yǔ)習(xí)得學(xué)法，通 過(guò)預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)三個(gè)學(xué)習(xí)階段，有效幫助學(xué)員快 速掌握外語(yǔ)。 課前：首先我們要根據(jù)正確的課件學(xué)習(xí)方法繼續(xù)學(xué)習(xí)，反復(fù)的進(jìn)行練習(xí)Courseware;預(yù)習(xí)指定話題資料。

在進(jìn)行模擬母語(yǔ)練習(xí)得過(guò)程從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面使學(xué)員進(jìn)入課堂前已初步了解課上將學(xué)內(nèi)容、語(yǔ)言點(diǎn)基本表達(dá)框架、疑難點(diǎn)等。

課中：針對(duì)自己的疑難點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)錄老師的講解。積極參與討論，課堂練習(xí)大膽開(kāi)口、不要怕出錯(cuò)。知識(shí)的內(nèi)化。以學(xué)員為中心，

中外教講解語(yǔ)言點(diǎn)+答疑+問(wèn)題討論+實(shí)戰(zhàn)操練+舉一反三

課后：帶著解決好的問(wèn)題和語(yǔ)言點(diǎn)回顧課件、不斷練習(xí)。

零基礎(chǔ)法語(yǔ)學(xué)習(xí)關(guān)鍵一步

每個(gè)人學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，一定是從發(fā)音開(kāi)始，語(yǔ)言有了聲音，學(xué)習(xí)就會(huì)變得容 易。初學(xué)者，我建議學(xué)習(xí)法語(yǔ)音標(biāo)和音素的時(shí)候需要找一名純正發(fā)音的老師?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的方式有很多，有書(shū)本學(xué)習(xí)，還有音頻學(xué)習(xí)，后還有很多的 視頻教學(xué)。有很多人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)法語(yǔ)不一定非要去學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，有視頻啊，我們面對(duì)著視頻學(xué)習(xí)，忘記了語(yǔ)言學(xué)習(xí)真正關(guān)鍵，視頻是你不能掌控的，同時(shí)也沒(méi)有人糾正你的錯(cuò)誤。當(dāng)然你能堅(jiān)持嗎?自覺(jué)能力夠嗎?初學(xué)者容 易堵音素和音標(biāo)的組合感到很困惑，外國(guó)語(yǔ)音會(huì)感到相當(dāng)?shù)哪吧c抽象，如果沒(méi)有發(fā)音符號(hào)標(biāo)示如何發(fā)音，單靠耳朵聽(tīng)音絕對(duì)不夠。所以找一家靠譜的，有效的培訓(xùn)課程很重要，很多 培訓(xùn)就夠都有針對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)員的課程，歐那法語(yǔ)就是，專門(mén)針對(duì)中國(guó)學(xué)生的課程教研，在專業(yè)優(yōu) 秀的老師的教學(xué)下，讓零基礎(chǔ)的學(xué)員慢慢過(guò)渡到自然發(fā)音，在科學(xué)的課程學(xué)習(xí)后，你就可以掌握純正的法語(yǔ)發(fā)音?；A(chǔ)的關(guān)鍵的一部打牢了之后，后面學(xué)起來(lái)會(huì)輕 松一些。

學(xué)法語(yǔ)注意事項(xiàng)

語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)要準(zhǔn)確：要掌握學(xué)法語(yǔ)，首先碰到如何發(fā)音，如何拿調(diào)的問(wèn)題。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)好，就像能寫(xiě)一手好字，或衣著整潔，給人以好感。因此，不要僅滿足于能讓人吃力的聽(tīng)懂，而要讓人與你交談時(shí)感到愉快，乃至驚喜。所以，這一階段沒(méi)法自學(xué)，一定要有老師指導(dǎo)。因?yàn)樽约喊l(fā)音是否準(zhǔn)確不一定都能自己鑒別，發(fā)音時(shí)有關(guān)發(fā)音器官的部位也需老師指點(diǎn)，更不要說(shuō)有的同學(xué)會(huì)碰到清濁音分不清，[n]、[l]不分等發(fā)音上的困難。 在老師指導(dǎo)的前提下，通 過(guò)聽(tīng)錄音模仿，把語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)掌握好。

智美教育

專注日、韓、德、法、西、意、俄語(yǔ)、雅思、托福、出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言

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西安智美教育（簡(jiǎn)稱：智美外國(guó)語(yǔ)）是高端專業(yè)的小語(yǔ)種培訓(xùn)中心，具體業(yè)務(wù)分為小語(yǔ)種培訓(xùn)(日，韓，德，法，西，意，俄語(yǔ))、雅思托福、出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言。為了滿足中國(guó)學(xué)員輕 松學(xué)好小語(yǔ)種及雅思托福的需求，中心巨資投入教學(xué)設(shè)備及教學(xué)軟件和，具有 強(qiáng) 大的教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)中心，目前在西安小語(yǔ)種語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)排名前列。

智美外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)中心教學(xué)面積1000多平方米，教學(xué)設(shè)施完備，設(shè)施齊全的課間休息室、現(xiàn)代化的數(shù)碼影院和多媒體教室等一應(yīng)俱全，讓學(xué)員在輕 松愉悅中享受小語(yǔ)種學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。為了教學(xué)質(zhì)量，智美外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)中心根據(jù)學(xué)員個(gè)性化的需求和中國(guó)人學(xué)習(xí)的習(xí)慣，專門(mén)設(shè)有小班課、沙龍課、精選課、實(shí)戰(zhàn)課、VIP課、企業(yè)培訓(xùn)課及網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)課等不同的授課模式，從而滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。

我們以專業(yè)靈活的培訓(xùn)方式，讓眾多小語(yǔ)種愛(ài)好者體驗(yàn)到了不一樣的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)了許多人出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。我們的目標(biāo)是做國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種zui專業(yè)的、教學(xué)先進(jìn)、規(guī)模大的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

服務(wù)流程

入學(xué)測(cè)試報(bào)告評(píng)估/規(guī)劃方案定制課程/全程輔導(dǎo)全面提升/課程培訓(xùn)跟蹤反饋/階段模考點(diǎn)評(píng)精講/定期調(diào)整弱項(xiàng)突破