寧波歐揚外語培訓中心

每一種語言，都具有一定的語言規(guī)律，而對于初次接觸法語的學生而言，應該如何學習呢？筆者認為，從聽、讀、背三個方面多下工夫，則會益于法語的學習。聽，能夠幫助學生熟識發(fā)音技巧，讀，鍛煉學生口語表達能力，背，增強學生的語法、語感。日常的積累，加之教師的講授，則會讓學生對法語的學習，感到　，其口語交際、閱讀理解能力，有明顯的提升。

為期25天的法國游學，在老師和同學們的歡笑聲中落下了帷幕，我們從一個個懵懵懂懂的初學者，在獨特的課堂教學中體會了法語——這一嚴謹復雜的語言，背后的規(guī)律和豐富的涵義。

課堂上老師近乎一對一教學，伴隨著très bien等鼓勵式教育，以及數(shù)不勝數(shù)的課堂互動和豐富多彩的課余活動都充分展示了這個浪漫國家的熱情和魅力，大大增強了我們對法語更濃厚的興趣。聽、說、讀、寫，面面俱到的學習，使得我們的法語水平有了一定質(zhì)的飛躍。

留學：出國留學職業(yè)也是許多法語專業(yè)畢業(yè)生的選擇之一，該職業(yè)能滿足畢業(yè)生專業(yè)對口的要求。

翻譯：翻譯市場需求比較大的還是在非洲，許多企業(yè)響應國家方針在非洲做工程、接項目，這就需求很多的翻譯人才。國內(nèi)的翻譯市場相對還是比較少，做全職翻譯的比較少，大部分都是兼職翻譯。當然，像同傳、交傳、高翻這類職業(yè)，都是頂尖人才才能進入的。

1.發(fā)音規(guī)則規(guī)范，基本上學會了之后，就能將單詞朗誦出來。

2.有陰性陽性之分。一段句子中，你一看冠詞、形容詞或者動詞你就知道說的是一個人或者幾個人，是男或者女。

3.動詞變位。除了和名詞相關(guān)的動詞改變，動詞本身還有時態(tài)與語式的改變，且不談法語光一過去時就有“簡略過去時”“未完成過去時”“復合過去時”“愈過去時”“先過去式”五種，而且還有“直陳式”“虛擬式”“條件式”“指令式”，等于說動詞都要跟著時態(tài)變！