課程簡介：學(xué)習(xí)一門語言前先要確定自己的目標(biāo)。拿德語學(xué)習(xí)來講，是有留學(xué)打算、德企加薪升職、口語交流、移民定居、興趣愛好等等。確定完目標(biāo)就可根據(jù)不同目標(biāo)學(xué)習(xí)到不同的水平。**后就是自己的決心了，打算每天花多久，打算多久達(dá)到目標(biāo)。那么有眾多的德語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何選擇呢？陽光小語種歡迎留言獲取您所在位置的校區(qū)免費(fèi)體驗(yàn)課，報(bào)名前多體驗(yàn)，報(bào)名后不后悔。德語學(xué)習(xí)心得在開口說德語時(shí)，語音語調(diào)是給人的第一印象，是一個(gè)人德語水...[詳情]

課程簡介：說到德語學(xué)習(xí)，首先你可以先了解下德語的優(yōu)勢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)德語學(xué)習(xí)是非常有用的一門語言，不管你是學(xué)生，還是要工作使用，學(xué)習(xí)一門二外都是非常好的加分項(xiàng)，在之后的人生將會(huì)有更大的幫助；再其次學(xué)習(xí)德語前，不妨先了解下德語的相關(guān)考試和證書，可以對(duì)應(yīng)下自己想要達(dá)到的水平，從而在有了解的情況下，去選擇培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)更有方向。陽光小語種歡迎留言獲取您所在位置的校區(qū)免費(fèi)體驗(yàn)課，報(bào)名前多體驗(yàn)，報(bào)名后不后悔。德語學(xué)習(xí)心...[詳情]

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課程簡介：德語APS輔導(dǎo)班招生對(duì)象1、準(zhǔn)備到德國留學(xué)的學(xué)員；2、具備德語歐標(biāo)A2級(jí)別，想到德國留學(xué)的學(xué)員。開設(shè)班制一對(duì)一、全日制或業(yè)余制師資介紹中教為德國留學(xué)歸國碩士及以上學(xué)歷德語教學(xué)專家，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富外教為授課經(jīng)驗(yàn)豐富德國本土教師使用教材授課內(nèi)容1. 語言專業(yè)輔導(dǎo)包括對(duì)APS審核面試性質(zhì)以及考核內(nèi)容的理解、必要的心理準(zhǔn)備、自我介紹時(shí)應(yīng)該注意到的各種問題、應(yīng)答技巧、對(duì)考官面試態(tài)度的認(rèn)知把握等等。2...[詳情]

課程簡介：長期以來的實(shí)踐證明，陽光小語種的教學(xué)模式徹底擺脫了傳統(tǒng)語言學(xué)習(xí)的枯燥感，幫助學(xué)員在獲得語言技能的同時(shí)告別啞巴德語的尷尬。陽光教育是您身邊的卓越小語種培訓(xùn)專家，給予了中國人學(xué)小語種的全新解決方案。陽光小語種歡迎留言獲取您所在位置的校區(qū)免費(fèi)體驗(yàn)課，報(bào)名前多體驗(yàn)，報(bào)名后不后悔。德語學(xué)習(xí)心得好的方法是大聲朗誦，重復(fù)發(fā)音器官和耳朵的練習(xí)，把聲音刻在你的腦海里。這樣不僅可以提高聽力，而且可以提高聽力。導(dǎo)入發(fā)音...[詳情]

課程簡介：長期以來的實(shí)踐證明，陽光小語種的教學(xué)模式徹底擺脫了傳統(tǒng)語言學(xué)習(xí)的枯燥感，幫助學(xué)員在獲得語言技能的同時(shí)告別啞巴德語的尷尬。陽光教育是您身邊的卓越小語種培訓(xùn)專家，給予了中國人學(xué)小語種的全新解決方案。陽光小語種歡迎留言獲取您所在位置的校區(qū)免費(fèi)體驗(yàn)課，報(bào)名前多體驗(yàn)，報(bào)名后不后悔。德語學(xué)習(xí)心得讀德語是很好地看原著，或什么真正的德國作家寫。這些東西在語法、用法、表達(dá)和成語中**常用和**真實(shí)，而中國人寫的德語...[詳情]

課程簡介：長期以來的實(shí)踐證明，陽光小語種的教學(xué)模式徹底擺脫了傳統(tǒng)語言學(xué)習(xí)的枯燥感，幫助學(xué)員在獲得語言技能的同時(shí)告別啞巴德語的尷尬。陽光教育是您身邊的卓越小語種培訓(xùn)專家，給予了中國人學(xué)小語種的全新解決方案。陽光小語種歡迎留言獲取您所在位置的校區(qū)免費(fèi)體驗(yàn)課，報(bào)名前多體驗(yàn)，報(bào)名后不后悔。德語學(xué)習(xí)心得不管學(xué)校的學(xué)習(xí)方法是否適合你，繼續(xù)說，直到你覺得不合適為止。這對(duì)孩子尤其不利——德語學(xué)習(xí)不能繼續(xù)、停止或改變課堂，不...[詳情]

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