智美外國(guó)語

單獨(dú)發(fā)e音而不發(fā)“one”音時(shí)，即發(fā)“one”長(zhǎng)音。

含有E的詞,E后接著有兩個(gè)輔音,發(fā)"唉",例elf,hell等;如果E后接著是一個(gè)輔音一個(gè)元音則發(fā)"A(英語字母)" 的音,例如:Emil;E位于詞尾的時(shí)候發(fā)"厄",例如Tage,Lage等

當(dāng)然絕大多數(shù)都是這樣的,也有很少的例外如gebt,E發(fā)"A".

最后補(bǔ)充下,有時(shí)E和一些字母在一起,就發(fā)一個(gè)音,不用靠考慮上述規(guī)則,比如ie(發(fā)"一"),ei(發(fā)"唉"),eh(發(fā)"A"),er(詞尾出現(xiàn),發(fā)"厄")

西安智美外國(guó)語是高端專業(yè)的小語種培訓(xùn)中心，具體業(yè)務(wù)分為小語種培訓(xùn)(日，韓，德，法，西，意，俄語)、雅思托福、出國(guó)留學(xué)語言。為了滿足中國(guó)學(xué)員　學(xué)好小語種及雅思托福的需求，中心巨資投入教學(xué)設(shè)備及教學(xué)軟件和美國(guó)Rosettastone學(xué)習(xí)軟件，具有強(qiáng)大的教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)中心，目前在西安小語種語言培訓(xùn)行業(yè)排名前列。

西安德語課程-就業(yè)前景

以近期人才供需狀況看，德語人才的需求量較大，就業(yè)較為容易，特別是高層次人才供不應(yīng)求。這種令人可喜狀況的形成主要得益于中德兩國(guó)在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化和旅游事業(yè)等方面加強(qiáng)的合作。

德語專業(yè)的迅速發(fā)展是與我國(guó)同西歐德語國(guó)家特別是德國(guó)之間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化交流不斷擴(kuò)大的趨勢(shì)相聯(lián)系的。幾十年來，德語專業(yè)的規(guī)模由小到大，專業(yè)內(nèi)培養(yǎng)方向越來越明確細(xì)化，為國(guó)家建設(shè)的各條戰(zhàn)線輸送了數(shù)以百計(jì)的人才。這些人才主要分布在高校、科技、外事、外經(jīng)外貿(mào)、旅游、涉外企業(yè)等部門和領(lǐng)域；在不同時(shí)期，受國(guó)家政策、就業(yè)環(huán)境變化等因素的影響，這種分布狀況也各有側(cè)重。

西安智美外國(guó)語培訓(xùn)中心教學(xué)面積1000多平方米，教學(xué)設(shè)施完備，設(shè)施齊全的課間休息室、現(xiàn)代化的數(shù)碼影院和多媒體教室等一應(yīng)俱全，讓學(xué)員在　愉悅中享受小語種學(xué)習(xí)的樂趣。為了保證教學(xué)質(zhì)量，智美外國(guó)語培訓(xùn)中心根據(jù)學(xué)員個(gè)性化的需求和中國(guó)人學(xué)習(xí)的習(xí)慣，專門設(shè)有小班課、沙龍課、精選課、實(shí)戰(zhàn)課、VIP課、企業(yè)培訓(xùn)課及網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)課等不同的授課模式，從而滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。

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