智美外國語

德語的語法

德語句子結(jié)構(gòu)的特點：動詞謂詞是句子的核心，它要求每個格或介詞的賓語和各種補語。在一般的陳述句中，當(dāng)主語或其他句子成分在句首時，謂詞總是排在第二位。如果謂詞由兩部分組成，即變量部分（時間輔助動詞或模態(tài)輔助動詞）和不變部分（動詞的不定式或第二分式），則變量部分位于第二位（某些句子中的位），不變部分位于句尾，這是的謂詞“框架結(jié)構(gòu)”。“德語”。句法的另一個特點是動詞謂詞位于句尾，句子成分的順序是：連詞或相關(guān)代詞-主語和句子-動詞謂詞的其他成分。

要怎樣學(xué)好德語

不要害怕犯錯。大膽點。事實上，當(dāng)?shù)聡伺c你互動時，他們的普遍期望不是你犯一兩個語法錯誤，而是你可以表達你的想法。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的伴侶理解你，甚至說上一句“Sie sprechen aber gut Deutsch.”恭維你時，你一定會信心倍增。

德語等級考試

這種測試也被稱為“商業(yè)德語”測試，也是一種新的測試。雖然沒有正式的用途，但對從事對外貿(mào)易的人來說，找到一份工作可能會有所幫助。畢竟，中國每年與歐盟的貿(mào)易中有40%是與德國進行的。德語作為一種商業(yè)語言，在國際貿(mào)易中也很流行。參加考試所需的德語學(xué)習(xí)時間與ZMP的“中級德語”類似。

本考試是為那些想當(dāng)?shù)抡Z導(dǎo)游的人準(zhǔn)備的，參加本考試的考生很多都是德語專業(yè)的學(xué)生。而且考綱要求，參加考試的考生的德語水平必須達到高校德語專 業(yè)三年級學(xué)生的德語水平，這樣參加考試的考生才有可能通過該考試?？荚嚪止P試和口試，以前筆試部分是全國統(tǒng)一的，而且要考四門課，現(xiàn)在已改為兩門課了（根 據(jù)各省的情況而定）。報考德語的考生還須進行現(xiàn)場導(dǎo)游考試，而且必須使用德語。想要參加此種考試的考生請與當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游資格考試中心聯(lián)系，相信會得到滿意的答復(fù)。

長音短音的判斷方法是

?音的音標(biāo)寫做[oe], 其實這種寫法就表達得很清楚了. 我覺得讀音就是把[o]和"婀"放在一起發(fā)... 書上說的那個"[o]的口型, '婀'的舌位"差不多也是這個意思.

普通話似乎沒有這樣的聲音。我聽到一個安徽人說“head”這個詞時發(fā)出了這個聲音。

我們老師把這音經(jīng)常讀成類似"月"的雙元音,。