蘭州德語培訓(xùn)
槿櫻外語，專注小語種培訓(xùn)多年
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課程介紹
德語（Deutsch），是印歐語系日耳曼語族西日耳曼語支下的一門語言。德語共同標(biāo)準(zhǔn)語的形成可以追溯到馬丁·路德的圣經(jīng)翻譯。德語是三億多人使用的母語，被譽(yù)為世界最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言之一。
學(xué)德語的好處
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全球化職業(yè)前景
雖說很多德企工作語言是英語，但說一口流利德語還是會(huì)讓你加分不少。在處理跨國(guó)事務(wù)時(shí)，好的德語背景使你更得心應(yīng)手。
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助力職業(yè)生活
用德語和德國(guó)同事聊天，不僅可以增進(jìn)同事間的感情，更能幫助你在職場(chǎng)上保持良好的人際關(guān)系，使職場(chǎng)生活更加融洽和諧。
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讓旅游更享受
會(huì)德語不僅能讓你在德國(guó)有更豐富的旅游體驗(yàn)，在歐洲的很多國(guó)家，尤其是東歐也更加方便，學(xué)會(huì)德語，走遍歐洲。
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文化理解增強(qiáng)
跨文化社會(huì)大環(huán)境下，學(xué)習(xí)德語意味著更深入地了解德語國(guó)家人們生活，更真實(shí)地觸碰不同文化下同樣美好夢(mèng)想與希望。
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交流更無障礙
媒體、信息和交流領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展，讓多語言人才炙手可熱。德語背景可以讓你擁有更廣闊的視野，更海量的信息。
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旅游業(yè)與酒店業(yè)
每年全世界有大量來自德語國(guó)家游客。與其他國(guó)家游客相比，在旅行度假上支付更多費(fèi)用。會(huì)說德語的旅游業(yè)人才吃香。
快速學(xué)會(huì)德語的方法
不是說這段時(shí)間只為一件事努力，你完全可以“多種多樣”，但是要排列優(yōu)先級(jí)。確定這陣子要把德語學(xué)習(xí)列為最重要目標(biāo)的話，那么學(xué)習(xí)時(shí)間肯定就不能“雨露均沾”了，你要在一定程度上獨(dú)寵德語。明確一點(diǎn)：你為什么學(xué)德語?是工作需要?或興趣愛好?或?yàn)榱肆魧W(xué)進(jìn)修... 學(xué)霸也是人啊，遇到各種誘惑也會(huì)動(dòng)搖，想堅(jiān)持下去的話，內(nèi)心要有一個(gè)可說服自己的理由。 我們并沒有自己想象的那么有執(zhí)行力，尤其是這種“自主性學(xué)習(xí)”。無法堅(jiān)持的理由有很多，“沒有時(shí)間”是最常見的。所以制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，先定好學(xué)習(xí)時(shí)間的屬性，根據(jù)實(shí)際情況評(píng)估下：是碎片時(shí)間學(xué)(比如每天花個(gè)15~20分鐘就行)呢，還是高強(qiáng)度集中學(xué)，又或者二者結(jié)合。
德語中級(jí)直通車課程簡(jiǎn)介
| 可選班型 | 授課內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)效果 |
| 德語中級(jí)B1培訓(xùn)班 | 1、在A2的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，做到與人自如地進(jìn)行日常交流； 2、詳細(xì)理解生活中所見所聞，并獨(dú)立運(yùn)用掌握的語言能力表達(dá)自己的觀點(diǎn)； 3、穩(wěn)固打好B1基礎(chǔ)，從而達(dá)到出國(guó)留學(xué)的基本要求。 （適合已經(jīng)學(xué)習(xí)結(jié)束A2，準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)習(xí)B1的學(xué)員；有移民、探親需求的學(xué)員；準(zhǔn)備留學(xué)德語國(guó)家、二外德語學(xué)習(xí)、考研德語學(xué)習(xí)者。） |
1、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)B1水準(zhǔn)。（可以嘗試德福3級(jí)） |
| 2、在使用清晰的標(biāo)準(zhǔn)語言以及涉及工作、學(xué)校、業(yè)余時(shí)間等方面的平常事物時(shí)，能夠理解話中要點(diǎn) | ||
| 3、能夠應(yīng)對(duì)旅游時(shí)在語言方面碰到的大多數(shù)問題 | ||
| 4、能夠簡(jiǎn)單有條理地表述平常話題和個(gè)人興趣領(lǐng)域 | ||
| 5、能夠表述經(jīng)歷和事件，描述夢(mèng)境、希望和目標(biāo)，簡(jiǎn)要論證或解釋計(jì)劃和觀點(diǎn) | ||
| 德語中級(jí)B2培訓(xùn)班 | 1、進(jìn)一步提高學(xué)生在聽、說、讀、寫等各方面的中級(jí)德語綜合能力； 2、結(jié)合德國(guó)國(guó)情知識(shí)幫助學(xué)生提高在德語國(guó)家生活和學(xué)習(xí)所需要的語言能力； 3、在該階段能使學(xué)生掌握6000個(gè)左右詞匯量，更加整體復(fù)雜的德語表達(dá)方式，擁有地道常用的德語口語； 4、能夠讀寫簡(jiǎn)單的德語文章，以達(dá)到德?？荚嚦鰢?guó)的標(biāo)準(zhǔn)要求。 （適合已經(jīng)學(xué)習(xí)結(jié)束B1，準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)習(xí)B2的學(xué)員；有移民、探親需求的學(xué)員；準(zhǔn)備留學(xué)德語國(guó)家、二外德語學(xué)習(xí)、考研德語學(xué)習(xí)者。） |
1、為學(xué)生的留學(xué)或者參加任何語言考試以及使館面試都作好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) |
| 2、使學(xué)員在聽，說，讀，寫，譯上整體提高 | ||
| 3、可掌握德語基本對(duì)話（如問路、餐飲、購(gòu)物、問診、旅游等），認(rèn)識(shí)德國(guó)生活常識(shí) | ||
| 4、基礎(chǔ)語音語法， 更接近德國(guó)人的語言習(xí)慣，可寫簡(jiǎn)單的小文章 | ||
| 德語中級(jí)B1～B2直達(dá)班 | 1、在A2的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，做到與人自如地進(jìn)行日常交流； 2、詳細(xì)理解生活中所見所聞，并獨(dú)立運(yùn)用掌握的語言能力表達(dá)自己的觀點(diǎn)； 3、穩(wěn)固打好B2基礎(chǔ)，從而達(dá)到出國(guó)留學(xué)的基本要求。 （適合已經(jīng)學(xué)習(xí)結(jié)束A2，準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)習(xí)B1的學(xué)員；有移民、探親需求的學(xué)員；準(zhǔn)備留學(xué)德語國(guó)家、二外德語學(xué)習(xí)、考研德語學(xué)習(xí)者。） |
1、為學(xué)生的留學(xué)或者參加任何語言考試以及使館面試都作好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) |
| 2、使學(xué)員在聽，說，讀，寫，譯五方面上整體性提高 | ||
| 3、可掌握德語基本日常的對(duì)話（如問路、餐飲、購(gòu)物、問診、旅游等），認(rèn)識(shí)和提高德國(guó)生活基本常識(shí) | ||
| 4、掌握基礎(chǔ)語音語法，思維更接近德國(guó)人的語言習(xí)慣，能簡(jiǎn)單的寫小文章 |
為什么學(xué)不好德語
動(dòng)力，如果你很多方面還挺出色的，唯獨(dú)德語怎么也學(xué)不好。這時(shí)候你要好好想想你為什么要學(xué)德語。在米西教過的學(xué)生里，那些沒有堅(jiān)持學(xué)下去的學(xué)員都有一個(gè)特點(diǎn)：只是因?yàn)槟撤N需求強(qiáng)迫自己去學(xué)德語，并沒有足夠強(qiáng)大的動(dòng)力支持：學(xué)好德語，對(duì)自己有積極影響，如果學(xué)不好也能過得下去。
關(guān)于我們
紹興市柯橋區(qū)泓暢教育咨詢有限公司于2019年紹興起航，落戶柯橋。泓暢教育自成立之初，就以堅(jiān)持建立強(qiáng)大的師資為根本，以服務(wù)為起點(diǎn)，以幫助更多學(xué)子成為精英，圓夢(mèng)為己任，以優(yōu)良師資、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)越環(huán)境為根本，以全心全力、不負(fù)重托為指導(dǎo)思想，不斷完善教學(xué)質(zhì)量、完善管理制度、完善教學(xué)設(shè)備，為學(xué)員取得好成績(jī)提供保障。經(jīng)多年潛心發(fā)展，公司全體工作人員始終報(bào)以腳踏實(shí)地，攻堅(jiān)克難，為能幫助更多學(xué)員成功成才不懈努力，公司員工的內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻心系學(xué)員。
未來，我們一定不負(fù)社會(huì)各界人士的關(guān)心愛護(hù)，銘記初心。如果您對(duì)我公司的服務(wù)有興趣，請(qǐng)?jiān)诰€留言或者來電咨詢。
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