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上海歐風小語種培訓

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上海德語培訓課

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課程介紹

德語課程適合對象

  • 上海德語培訓課

    1、已完成德語B2課程的學員,或者有480小時德語學習基礎的學員。


  • 上海德語培訓課

    2、具備相當于德語B2水平的德語知識或德語專業(yè)大三以上水平的學員。

  • 上海德語培訓課

    3、準備去德國留學的學員,以及有移民、探親、旅行、商務、簽證德語測試、德企面試等需求的學員。


  • 上海德語培訓課

    4、德語能力需要進一步提升,計劃通過DaF、DSH、德語專業(yè)八級等級考試的學員。

  • 5、需要在工作和日常生活中需要使用德語,德語水平卻不是很高的學員。


德語等級考試培訓

  • 1.目標人群:具備相關知識,即將參加德語水平測試的學生
    2.課程內(nèi)容:通過高級導師班的學習,學生可以充分闡述自己熟悉的內(nèi)容和感興趣的話題,并以完整的陳述陳述計劃或想法。掌握基本的德語語法,用標準語法寫德語文章和日記,與外國人有更熟練的交談和閑聊。完成學業(yè)后可達到歐標B語言標準。
    3.學習材料:內(nèi)部材料
    4.課程時間:45課時

德語A2培訓課程內(nèi)容

  • 語法

    150個德語語法,與德語語法相比,讓學生充分領略德語思維。動詞謂語是句子的核心。它要求每個格或介詞的賓語和各種補語。

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  • 詞匯

    掌握2000個常用詞匯,不僅通過常用的對話,而且通過一些其他德語的交際表達,如字母、討論等,學生在掌握德語詞匯的同時可以理解更多的習語句型

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  • 口語

    50個對話,加上20個左右的德國在職學生的正式場景,例如做一個簡短的報告,就一個話題發(fā)表演講等。情景對話可以用于比A1更廣泛和專業(yè)的場景。

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  • 互動

    小班5-15名學生,結(jié)合國外教學模式參與小組討論。找一個語言伙伴,只要他是外國人,只要他不懂中文,只要你用德語交流。

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為什么選擇歐風小語種

  • 正規(guī)機構(gòu)

    機構(gòu)是教育局正規(guī)注冊培訓機構(gòu),強大品牌支撐,中國知名語言培訓品牌。

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  • 互動式課堂

    強大教學研究機構(gòu)教研支持。全真體驗式課堂,8大應用場景,5D教學環(huán)境。

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  • 師資實力

    外教聯(lián)合中教打造教學團隊,語言學習、考級、就業(yè)跟蹤式解決方案提供商。

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  • 課程規(guī)劃

    專業(yè)海歸團隊提供直通國外學校服務。五星學生服務體系管理嚴格,家?;ネ?。

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歐風師資

  • 尹金秋

    德語專業(yè)八級。畢業(yè)于德國亞琛工業(yè)大學電子工程專業(yè),赴德長達5年之久,成績優(yōu)異。德??荚?。歐標C1--C2水平,為人開朗活潑,熱愛教學,對德語教學充滿熱情,善于營造 歡快且不失主動的學習環(huán)境。在擅長聽力和口語方面的教學,長期從事德語教學工作,有豐富的課堂經(jīng)驗。教學注重發(fā)音的純正,知識點講解耐心細膩,于潛移默化間深化學生對語言的系統(tǒng)性理解,也善于根據(jù)學生自身特點找出適應其發(fā)展的教學方法。

  • 莊夏雨

    德語專業(yè)八級。在德國奧格斯堡學習生活一年,成績優(yōu)異。德福考試。為人開朗善談,熱愛生活,對德語教育充滿熱情,善于營造 歡快且不失主動的學習環(huán)境。長期從事德語教學工作,有豐富的課堂經(jīng)驗。教學注重發(fā)音的純正,知識點講解耐心細膩,于潛移默化間深化學生對語言的系統(tǒng)性理解,也善于根據(jù)學生自身特點找出適應其發(fā)展的教學方法。

  • 王夏楠

    歐風小語種機構(gòu)德語老師,德語熟練,并以優(yōu)異成績德語專業(yè)四級,專業(yè)八級。有赴德交流經(jīng)歷,在德期間參加語言考試,獲得曼海姆大學優(yōu)秀培訓證書。熱愛教師這個職業(yè),和學生關系融洽,責任心強。每上一節(jié)課,都會做好充分的準備,并從教學實際出發(fā),立足實踐,努力為各種類型的學生提供自己大的幫助。

德語入門考試B2-C2

  • B2

    能理解一些抽象和復雜的文章。我擅長討論我擅長什么。當討論一個廣泛的話題時,我可以清晰而詳細地表達我的觀點。要成為德國公民,必須通過B2考試。

  • C1

    能夠理解非常困難和漫長的事情,理解它的內(nèi)在含義,并自由地表達出來;在社會交際中,靈活運用語言,復雜的事物也能很好地表達自己的觀點。

  • C2

    能夠理解所聽到和看到的一切,邏輯分析原因和解釋;能夠流利準確地表達思想,更準確地表達意義上的差異。一般語言類專業(yè)要求達到C2。

德語語法知識

  • 形容詞的詞形變化

    改變形容詞的格是一個常見的錯誤,因為有很多規(guī)則可以改變它,學生很容易混淆它。形容詞屈折有三種情況:形容詞在定冠詞之后;形容詞跟不定冠詞;形容詞前沒有冠詞。在這三種情況下,形容詞改變情況的方式是不同的。這是屈折的基本規(guī)則,所以如果我們練習并熟悉這三種不同的情況,我們就可以避免犯錯誤。

  • 名詞詞性

    德語名詞分為三類:陰性、陽性和中性。如果名詞的詞性錯誤,會導致文章中的錯誤和形容詞的冒火。因此,名詞的詞性也是一個非常重要的語法點。雖然名詞詞性沒有明確的規(guī)則,但有一些方法可以幫助我們判斷名詞的性別。例如,后綴-keit和-ung通常是女性名詞,后綴-chen通常是中性名詞。

  • 冠詞

    德語冠詞分為定冠詞和不定冠詞。辨別物品并不難。定冠詞是用來表達已知的或提到的人或事。不定冠詞是指一個未知的人或物,或指一類人或物中的任何一個。也有不需要冠詞的情況,例如在一般情況下指抽象名詞或不可數(shù)名詞。


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