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建立互相學(xué)習(xí)的伙伴關(guān)系。和想學(xué)母語的德國人見面，互相學(xué)習(xí)對方的母語。你不僅能學(xué)會單詞或短語，還能快速學(xué)會語調(diào)。 有關(guān)詳細(xì)信息,
兒童讀物和卡通畫簡單，配有插圖，適合初學(xué)者學(xué)習(xí)德語?；蛘邚念^開始讀你最喜歡的書的德語版本。你最喜歡的書的內(nèi)容現(xiàn)在可能已經(jīng)在你的腦海里了。
為了掌握日常生活中的詞匯，掌握德語詞匯尤為重要。試著每天用德語做筆記。這可能需要更多的時間，但你會看到你學(xué)到了什么。 有關(guān)詳細(xì)信息,
音樂可以幫助你學(xué)習(xí)一門容易記在腦子里的語言，尤其是你喜歡音樂的節(jié)奏和旋律。德國有許多不同風(fēng)格的歌手和樂隊可以滿足個人喜好。
招生對象：德語零基礎(chǔ),對德國文化感興趣的學(xué)員、想出國留學(xué)旅行的學(xué)員。
課程目標(biāo)：可以獨立朗讀任何德語文章，寫少數(shù)短語作文，聽得懂少數(shù)聽力，句子翻譯詞匯量掌握400-1200。
招生對象：完成整個德語初級學(xué)習(xí)或者德語學(xué)完規(guī)定學(xué)時。
課程目標(biāo)：學(xué)完后學(xué)員能夠比較熟練的應(yīng)付日常工作和生活中基本日常對話，閱讀300字的短文，并且能夠?qū)懗?00詞的小短文。
招生對象：完成德語初中級課程的學(xué)員；德語專業(yè)大一以上水平的學(xué)員。
課程目標(biāo)：掌握常用的所有句型與語法，進(jìn)行復(fù)雜的口語表達(dá)，可以到考研的要求，單詞量可達(dá)到4500個左右。
根據(jù)國內(nèi)的考試教材，豐富實用的課程體系，包含基礎(chǔ)知識，商務(wù)，興趣、留學(xué)面前等內(nèi)容。不同的同學(xué)都可以選擇適合的
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靈活的課程體系幫助學(xué)員完成自適應(yīng)學(xué)習(xí)，方便根據(jù)自己學(xué)習(xí)的情況自由調(diào)整上課頻率，上課更靈活，不管你是學(xué)生，職業(yè)工作人員。
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4-8人小班，專業(yè)設(shè)計的口語課程，課后老師一對一輔導(dǎo)課程作業(yè)，學(xué)習(xí)跟蹤，比傳統(tǒng)課程多30%的開口機(jī)會，不用擔(dān)心啞巴德語的現(xiàn)象。
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教學(xué)科目：畢業(yè)于上海外國語大學(xué)日耳曼語言文學(xué)專業(yè)，ORDC 五星級教研員，獲“朗閣十佳教師“，“歐風(fēng)最受歡迎教師獎?！痹紊虾ｋ娨暸_德語翻譯，長期從事德語教學(xué)工作，并為 500 強(qiáng)企業(yè)赴德人員進(jìn)行德語培訓(xùn)。周老師從長期累積的教訓(xùn)經(jīng)驗中，總結(jié)了一套適合中國學(xué)生學(xué)德語的方法。通俗易懂、簡單又不乏趣味的方式對德語語法、詞匯以及考試技巧進(jìn)行深入剖析，能夠使學(xué)生的詞匯量在短時間內(nèi)迅速擴(kuò)大。上課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，課堂氣氛活躍，講解思路清晰，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，深受學(xué)生喜愛。擅長各類考前輔導(dǎo)，如歐標(biāo)A1-C1，DSH, 德?？荚嚕珼SD 等，通過率高，高分學(xué)員眾多。
教學(xué)科目：德國杜塞爾多夫大學(xué)畢業(yè)，主修日耳曼語言文學(xué)。多年的海外學(xué)習(xí)及生活經(jīng)歷，德語發(fā)音純正，熟悉德國傳統(tǒng)文化及風(fēng)土人情。語法講解脈絡(luò)清晰易于理解。至今已有 10 年德語教學(xué)經(jīng)驗，教授課程從零基礎(chǔ)到德福考試，是歐風(fēng)最受歡迎的德語老師之一，同時也是包括博世、拜耳、艾森曼等知名德企最受歡迎的企培講師。
教學(xué)科目：德語專業(yè)八級，畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)德語專業(yè)。長期擔(dān)任德語教師/對外漢語教師一職。曾去德國漢諾威大學(xué)學(xué)習(xí)交流。 馬老師熱愛德語教學(xué)，樂于讓學(xué)生們可以再 的氛圍中學(xué)好德語，注重和學(xué)生的互動。她愿將自己對德語的熱愛傳遞給每一位歐風(fēng)學(xué)員。
擴(kuò)大你的閱讀
一般來說，當(dāng)我們學(xué)習(xí)一門外語的時候，我們會不由自主地以兩種語言為背景去理解它，閱讀外語也不例外。廣泛而大量的閱讀對提高閱讀能力非常重要。在這個時候，閱讀材料的選擇一定要廣泛，不局限于手中的教科書。要充分利用廣播電視、德語報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等資源，拓寬德語學(xué)習(xí)渠道。
介紹文化背景知識
由于相關(guān)的文化背景知識對閱讀理解非常重要，如何將具有文化背景的人引導(dǎo)到教學(xué)過程中已成為閱讀課程的要求之一。從學(xué)習(xí)者的角度來看，只有當(dāng)他們對自己想讀的內(nèi)容感興趣時，他們才會有動力去閱讀，從而于閱讀材料，為有效提高課堂效率打下基礎(chǔ)。
運用語法知識
德語不同于其他外語，它有更多的語法規(guī)則，這為我們學(xué)習(xí)者提供了一種閱讀方法，因為它有更多的語法要求。尤其是當(dāng)文本的上下文不夠連貫，或者無法預(yù)測單詞的意思時，使用德語語法知識可以幫助我們有效地理解文本。
不足10人的小班將根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和接受能力進(jìn)行重點培訓(xùn)。
面對面教學(xué)，中德教師相結(jié)合，手把手教學(xué)，注重每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)。
整個過程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，學(xué)生無限期地享受著萊特德語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，從零開始，掌握德語考試詞匯、語法。
在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化，涉及范圍不斷擴(kuò)大
幫助學(xué)生了解德?？荚嚨男问?，傾向于設(shè)置題型，掌握常規(guī)考試的內(nèi)容
德語學(xué)習(xí)不知道如何選擇學(xué)校？想要了解上海哪家德語機(jī)構(gòu)教學(xué)優(yōu)勢強(qiáng)、教學(xué)師資、資質(zhì)，還有學(xué)習(xí)德語的價格，這些問題專業(yè)的師資團(tuán)隊都會給你解答。
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