南京全歐小語種-新站

學(xué)德語有哪些有利優(yōu)勢呢

1. 在國內(nèi)讀研

在國內(nèi)讀研，首先要有一顆考研的心，然后選擇學(xué)校一定要選擇能在研究生期間去德國交換一年或半年的，**好還能拿到獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)校。因?yàn)闆]有這樣的經(jīng)歷，和直接去德國讀研的畢業(yè)生競爭時(shí)會(huì)有很大劣勢。

2. 去德國讀研

因?yàn)橹荒茏x德語相關(guān)專業(yè)，基本就是對(duì)外德語或其他相關(guān)專業(yè)，難度不是很大。如果以后想要當(dāng)?shù)抡Z老師的話，這幾乎是目前**好的選擇了。

3. 去德國換專業(yè)讀本科

建議男生可以這樣打算，有德語的基礎(chǔ)去德國生活不是很難，但是學(xué)習(xí)還是要下一番苦功夫，幾年的時(shí)間對(duì)于男生來說也耗得起。優(yōu)點(diǎn)是畢業(yè)后有機(jī)會(huì)留在德國，回國后就業(yè)面極廣，也很容易進(jìn)徳企。

課程特色

1.科學(xué)的入學(xué)測評(píng)體系，精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)起點(diǎn)；

2.專業(yè)的課程顧問為您量身定制外語成才計(jì)劃；

3.100%全職教師全天候面對(duì)面教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量；

4.小班化授課實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)零距離，快速提高成績；

5.具有針對(duì)性的階段測評(píng)體系，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度；

6.建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案，全程學(xué)習(xí)跟蹤，督促學(xué)員學(xué)習(xí)；

7.優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，友好融洽的師生關(guān)系；

8.高品質(zhì)服務(wù)：考試代報(bào)名、就業(yè)推薦、國外教育咨詢；

9.精英VIP學(xué)員可免費(fèi)加入精英交流俱樂部。

課程詳情

課程目標(biāo)：

德國800學(xué)時(shí)直達(dá)，提供德福考試4X4*輔導(dǎo)，提供APS輔導(dǎo)。您將達(dá)到德語德?；蛘逥SH考試水平，可以直接德

國高校（含研究生）入學(xué)。

師資力量：

1、所有老師均為德語專業(yè)科班出生，擁有專業(yè)八級(jí)或者DAF/DSH**證書。

2、所有老師都有海外經(jīng)驗(yàn)，參與過哥廷根大學(xué)、萊比錫大學(xué)等著名的交流生項(xiàng)目，部分老師來自德國的孔子。

3、所有老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)音源成純正高地德語（標(biāo)準(zhǔn)德語）；語法講解簡單易懂，富有個(gè)人特色。

4、所有老師上崗 之前經(jīng)過歌德的教學(xué)主管統(tǒng)一培訓(xùn)，合格后上崗教學(xué)。

5、歌德教授不定期對(duì)杭州歌德老師進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)術(shù)上的指導(dǎo)。

教學(xué)內(nèi)容：

1、純正高地德語語音 2、老師語法0-B2 強(qiáng)化直達(dá) 3、外教口語課，中教聽說課 4、考前強(qiáng)化輔導(dǎo)，4X4*DAF班

5、APS（項(xiàng)目確認(rèn)性考試）專業(yè)跟蹤指導(dǎo)

教學(xué)目標(biāo)：

讓學(xué)生在　快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)德語，中外教結(jié)合，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略德國的風(fēng)土人情。

德語初級(jí)語法速成（7）

---

Der dritte Tag

第三天

Teil 7 Adjektive 形容詞

1. Das neue Buch ist gut. 這本新書很好。

2. Ich brauche das alte Buch nicht mehr. 我不需要這本舊書了。

3. Er kauft ein neues Buch. 他買了本新書。

4. Ein alter Freund hat mich besucht. 一個(gè)老朋友拜訪了我。

5. Morgen besuche ich einen alten Freund. 明天我拜訪一位老朋友。

6. Der junge Mann macht laute Musik. 那個(gè)年輕人把音樂弄的很響。

7. Ich trinke schwarzen Kaffee.我喝濃咖啡。

8. Alte Leute müssen Sport treiben. 老年人必須鍛煉身體。

說明：形容詞可以充當(dāng)定語，它是一個(gè)句子中直接修飾名詞的部分，如第1 句中的形容詞neu(新的)就是說明名詞“書”的狀況(“新”)。德語形容詞和漢語的形容詞在句中所起到的作用是一樣的。德語比較特殊的地方就是形容詞在名詞前面有詞尾的變化，也就是說形容詞在修飾不同性和數(shù)的名詞時(shí)，詞尾有變化。在不同格的時(shí)候詞尾也要變化。德語里對(duì)形容詞的變化有明確的規(guī)定，例如，形容詞alt(老的)在有定冠詞der名詞前的變化是der alte Freund(**格) 、des alten Freundes(第二格)、dem alten Freund(第三格)、den alten Freund(第四格)。下面我們結(jié)合本單元中的例句具體解釋形容詞的變化情況。本單元第4句中的名詞Freund(朋友)是陽性，因此它的不定冠詞是ein，該名詞在句中作主語，所以是**格。修飾名詞Freund的形容詞alt(老的)也要進(jìn)行相應(yīng)的性和格的變化，寫為ein alter Freund。名詞Freund在第5 句中作賓語，所以是第四格，修飾它的冠詞和形容詞都要進(jìn)行相應(yīng)的變化，寫為einen alten Freund。第7句陽性名詞Kaffee(咖啡)沒有冠詞，它在句中是第四格賓語，形容詞schwarz(濃的)要進(jìn)行相應(yīng)的變化，寫為schwarzen Kaffee。為了方便讀者記憶形容詞的變化，我們特意把它的幾種變化情況制成圖表。

形容詞在有定冠詞(der、das、die、die)名詞前的變化表：

格	陽性	中性	陰性	復(fù)數(shù)
一 二 三 四	-e -en -en -en	-e -en -en -e	-en -en -en -e	-en -en -en -e

形容詞在有不定冠詞(ein、ein、eine)名詞前的變化表：

格	陽性	中性	陰性
一 二 三 四	-er -en -en -en	-es -en -en -es	-e -en -en -e

形容詞在無冠詞名詞前的變化表：

格	陽性	中性	陰性	復(fù)數(shù)
一 二 三 四	-er -es -em -en	-es -es -em -es	-e -er -er -e	-e -er -en -e

（責(zé)任編輯：何佩琦）

相關(guān)推薦：

---

南京德語培訓(xùn)   南京德語培訓(xùn)班   南京全歐德語培訓(xùn)