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洛陽新環(huán)球教育

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洛陽德語學習哪里好

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課程介紹
  • 德語培訓

    來新環(huán)球教育,去德國

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以近期人才供需狀況看,德語人才的需求量較大,就業(yè)較為容易,特別是高層次人才供不應求。這種令人可喜狀況的形成主要得益于中德兩國在經濟貿易、文化和旅游事業(yè)等方面加強的合作。以近年就業(yè)情況來看,約有一半的畢業(yè)生在三資企業(yè)就職,其余的則不均衡地分布在國家外事機關、科研單位、高等院校及一部分國內企業(yè)、新聞單位等。

德語課程招生對象

  • 零基礎者

    德語零基礎的學員,計劃去德國學習的學員。

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  • 能力提升

    有一點兒基礎,想通過學習達到簡單交流水平的學員。

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  • 興趣愛好

    想深入學習德國文化,對德語有濃厚興趣的人群。

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  • 留學工作

    以德語為第二外語。欲去德國學習、定居或德企工作的同學。

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德語課程簡介

  • 德語A2課程

    根據(jù)學習的規(guī)律和記憶的特點,從音節(jié)到單詞到短語,再到句子和對話,直達A2。情景融入式教學,讓學生猶如身臨其境,融入到與德國人面對面交流的情境中。激發(fā)聽力潛能,在課堂上養(yǎng)成良好的習慣。

  • 德語A1課程

    從德語的基礎知識字母和發(fā)音、基本詞匯、基本會話入門,根據(jù)德語學習規(guī)律,系統(tǒng)給大家講解發(fā)音、詞匯、語法、聽力等專項內容,逐步達到A1標準。利用科學的學習方法,就會逐步 掌握德語。

  • 德語B2課程

    提供一套結構嚴謹、內容生動、語言幽默、形式多樣的德語進階課程。從零基礎開始,地道德語發(fā)音+情景訓練,系統(tǒng)給大家講解發(fā)音、詞匯、語法、聽力等專項內容,透析考試規(guī)律,逐步達到B2標準。

  • 零基礎至德福

    內容由零基礎至高級,根據(jù)學習的規(guī)律和記憶的特點,從音節(jié)到單詞到短語,再到句子和對話, 掌握。情景融入式教學,讓學生猶如身臨其境,融入到與德國人面對面交流的情境中。激發(fā)聽力潛能。

學德語的經驗

德語的語音語調并不好掌握,如果這個時候不注意,以后養(yǎng)成了壞習慣,再改就難了。在德國生活學習了一段時間之后,大家在語法,詞匯以及理解方面的差距都不會太大。而一個人的德語是 gut 還是 perfekt 就只取決于他的語音語調了。

語音練習貫穿整個語言的學習過程,語音功夫扎實以后,德語就要開始注重單詞的學習,單詞學習先反復過幾遍單詞表的單詞然后再總結規(guī)律,這樣對于學習者來說,才會容易許多。德語單詞的學習中,詞性很重要的一個環(huán)節(jié),陰性die, 陽性der, 中性das, 所有名詞復數(shù)的定冠詞die。

為什么選擇新環(huán)球教育?

  • 優(yōu)質師資

    優(yōu)質師資,優(yōu)質高等教育背景,經過嚴格師資甄選、培訓、考核、淘汰,只留好的教師。

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  • 時間高效

    自由選擇時間,隨時約課、上課,節(jié)省時間進行更多學習探索,享受學習語言快樂時光。

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  • 學習體驗

    教學融入到新奇有趣的活動中,通過活動啟發(fā)學員,潛移默化的完成所學內容的消化吸收。

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  • 課程標準

    根據(jù)學員的需求不同,配套運用不同并合適的教材,讓您 學習, 開口說外語。

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初學者學習德語的方法

關于“ch”和“sch”發(fā)音的區(qū)別

“ch”的發(fā)音是輕音,發(fā)這個音時舌頭不要卷起,舌尖下咧,微微頂住下門牙牙背,用氣音發(fā)聲不振動聲帶。發(fā)出的音比較類似中文里的“洗”。而“sch”的發(fā)音方式與“ch”是不同的,發(fā)“sch”時舌頭要卷起,舌尖上翹并懸空,也是用氣音發(fā)聲不振動聲帶。發(fā)音比較類似中文里的“是”。

選擇新環(huán)球教育,學不好都難

  • 實時精講高效吸收/完全顛覆傳統(tǒng)授課思維,使用情景導入應用式教學,提供靈活新穎實時精準的授課內容。
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  • 一步一測查漏補缺/參加洛陽新環(huán)球教育階段測試,檢驗階段學習效果,  分析薄弱環(huán)節(jié),有的放矢進行改善。
  • 智能評估科學指導/全真??枷到y(tǒng),針對學員學習過程和測試結果生成評估報告,指明方向,提供解決方案

為什么學不好德語

天賦,德語老師很少會和自己的學生提這一點。一方面是怕有的懶蛋以把天賦不好當作自己不努力的借口,一方面是怕打擊到那些真正天賦差的同學,最后學生學不好,老師無責也要背三分鍋,所以這種蠢事沒人干。還有極少學生的語言天賦是負的,他們其他方面可能十分很出色,德語就是不行,盡管學習方法正確且額外努力,但還是學得非常吃力,進步很慢。

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