成都外專德語(yǔ)培訓(xùn)
語(yǔ)言角度解決溝通
培養(yǎng)不同語(yǔ)種的學(xué)員
成都旅游德語(yǔ)培訓(xùn)班
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班制:其它
成都外專外語(yǔ)培訓(xùn)中心成都外國(guó)語(yǔ)專業(yè)學(xué)校,簡(jiǎn)稱:外專外語(yǔ),創(chuàng)辦于1992年。主要開(kāi)設(shè)德語(yǔ),法語(yǔ),西班牙語(yǔ),意大利語(yǔ),西班牙語(yǔ),韓語(yǔ),葡萄牙語(yǔ),俄語(yǔ),阿拉伯語(yǔ),泰語(yǔ),粵語(yǔ)及英語(yǔ)等語(yǔ)言培訓(xùn),致力于為出國(guó)留學(xué)或者想要學(xué)習(xí)語(yǔ)言的學(xué)子提供完善的語(yǔ)言培訓(xùn)。自成立以來(lái)已擁有對(duì)10萬(wàn)余人的高質(zhì)量培訓(xùn)業(yè)績(jī),發(fā)展并確立了在中國(guó)西部頂級(jí)教育機(jī)構(gòu)的地位。校長(zhǎng)和校董會(huì)成員均是出國(guó)留學(xué)的海歸教育專家。我校擁有來(lái)自于北大、清華、復(fù)旦、川大等全國(guó)著名院校100多人的教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)和20多名來(lái)自于美、英、德、法、韓、日、俄、葡等國(guó)持有外專頒發(fā)專家資格證的外籍教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
歐風(fēng)德語(yǔ)-小知識(shí)點(diǎn)
德語(yǔ)是一門(mén)難學(xué)的語(yǔ)言,說(shuō)德語(yǔ)難學(xué),主要是德語(yǔ)的語(yǔ)法難.德語(yǔ)句式與漢語(yǔ)和英語(yǔ)差別較大,動(dòng)詞往往放在句首或句末.這給同聲傳譯工作帶來(lái)了很大的困難.德語(yǔ)的名詞有性數(shù)格之分,背德語(yǔ)單詞,如果是名詞,不僅要記住他的詞性,還有記住他的復(fù)數(shù)形式.而這些沒(méi)有很明顯的規(guī)律.例如,德語(yǔ)中太陽(yáng)(die Sonne)是陰性,月亮(der Mund)是陽(yáng)性,女孩(das M?dchen)是中性.這給初學(xué)者帶來(lái)了很多的問(wèn)題.但是隨著對(duì)德語(yǔ)單詞掌握數(shù)量的增加,就可以摸索出一定的規(guī)律.但更重要的還是死記.
課程內(nèi)容
針對(duì)有意留學(xué)或者移民德國(guó)的學(xué)生,從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)德語(yǔ),小班教學(xué),中外教老師聯(lián)合指導(dǎo)。助力早日突破歐標(biāo)考試A2考試。我們所使用的《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》教材,教材涵蓋了語(yǔ)音,家庭,購(gòu)物,約會(huì),衣食住行,問(wèn)訊,在機(jī)場(chǎng)郵局銀行,體育運(yùn)動(dòng),婦女兒童,中德介紹,職業(yè),健康,媒體等多方面內(nèi)容。 新求精相對(duì)于歐標(biāo)體系要掌握的詞匯更多,訓(xùn)練量大,學(xué)完之后普遍高于對(duì)應(yīng)歐標(biāo)等級(jí)。能夠理解日常對(duì)話中的重要信息,聽(tīng)懂簡(jiǎn)短的廣播通告和電話留言。能夠從簡(jiǎn)單報(bào)紙文章、日常廣告、和公共指示牌中提取重要信息。在商店、銀行或者辦公大樓里能夠填寫(xiě)常用的表格,并能夠?qū)懗雠c您生活環(huán)境緊密相關(guān)的一些通知、報(bào)告。能夠在交談中自我介紹并且交流各自的生活狀況,并能對(duì)日常生活中的一些問(wèn)題提問(wèn)、回答或商議。
教學(xué)目標(biāo)
掌握德語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音系統(tǒng),學(xué)習(xí)德語(yǔ)中單句與從句有關(guān)的語(yǔ)法概念和規(guī)則 2.累積掌握4500左右基礎(chǔ)單詞及短語(yǔ),加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)員的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本能力 3.掌握德語(yǔ)的基礎(chǔ)詞匯和系統(tǒng)的德語(yǔ)語(yǔ)法框架,具有一定的自學(xué)能力 4.會(huì)用德語(yǔ)進(jìn)行基本的交際會(huì)話討論簡(jiǎn)單的話題 5.理解涉及身邊事務(wù),比如家庭、購(gòu)物及工作的句子和常用語(yǔ) 6.能夠描述自己的來(lái)歷和學(xué)歷及與基本需要相關(guān)的事情 7.**歌德學(xué)院A1A2考試
適合對(duì)象
1.準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)、零基礎(chǔ)的學(xué)員 2.選擇德語(yǔ)為工作語(yǔ)言和生活語(yǔ)言者 3.想**歌德學(xué)院A1、A2考試者
教學(xué)成果
建校27年以來(lái),已輸送上萬(wàn)學(xué)子留學(xué)德國(guó),歌德學(xué)院考試**率98%以上。 2017年劉同學(xué)、汪同學(xué)、吳同學(xué)等數(shù)十名學(xué)子在德??荚囍羞B破記錄,取得20分滿分和19分的德福高分。 2018年3月德福考試蘇同學(xué)取得成都地區(qū)唯一**分19分,另還有2個(gè)18分,1個(gè)17分,2個(gè)16分。
課程特點(diǎn):針對(duì)有留學(xué)德國(guó)意向的學(xué)生,從零開(kāi)始學(xué)德語(yǔ),小班教學(xué),中外教老師聯(lián)合執(zhí)教,學(xué)完達(dá)到德語(yǔ)歐標(biāo)A2水平。 課時(shí):480課時(shí)中外教 教材:《新求精》初1初2 開(kāi)課時(shí)間:白班、晚班、周末班
課程特點(diǎn):針對(duì)具有歐標(biāo)德語(yǔ)A2水平的出國(guó)留學(xué)生,小班教學(xué),中外教老師聯(lián)合指導(dǎo)。以赴德留學(xué)進(jìn)修,參加DSH或德??荚嚍槟繕?biāo),助力早日突破歐標(biāo)考試B2水平。 課時(shí):480課時(shí)中外教 教材:《新求精》中1中2 開(kāi)課時(shí)間:白班、晚班、周末班
課程特點(diǎn):外專資深德福老師執(zhí)教,多年德福TestDaf成績(jī)領(lǐng)跑全川。為學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)板塊分階段訓(xùn)練,各個(gè)知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)一一突破,薄弱環(huán)節(jié)快速提升,并配備真題演練 考試模擬,讓學(xué)員早日適應(yīng)德福考試的流程和節(jié)奏,助力順利過(guò)關(guān)德福。 課時(shí):150課時(shí)中教 教材:外專外語(yǔ)內(nèi)部資料 開(kāi)課時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
德語(yǔ)學(xué)習(xí)的費(fèi)用(參考)
教育質(zhì)量高并且免費(fèi),隨著中德經(jīng)濟(jì)文化合作日益加深,畢業(yè)后的就職前景看好。此外,在德國(guó)獲得工作后,可以長(zhǎng)期居留,或以德方代表身份回國(guó)工作。在德國(guó)畢業(yè)后直接進(jìn)入美國(guó)等其他國(guó)家學(xué)習(xí)和移民的機(jī)會(huì)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)。
學(xué)校:德國(guó)有許多歷史悠久的大學(xué),教育系統(tǒng)先進(jìn)而完善,教學(xué)質(zhì)量在國(guó)際上享有很高的聲譽(yù)。目前,德國(guó)有各類高校300多所,其中綜合大學(xué)(UNI)80多所;高等專科學(xué)校(FH)130多所;藝術(shù)院校(KH)40多所;德國(guó)大學(xué)沒(méi)有級(jí)別上的名次排列,任何一所大學(xué)都有自己的特點(diǎn),但有歷史長(zhǎng)短和規(guī)模大小之分。
德語(yǔ)學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)
德語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系,日爾曼語(yǔ)族。我們平常接觸到的其他外語(yǔ)中,英語(yǔ)是德語(yǔ)的姊妹語(yǔ)言,都屬于日爾曼語(yǔ)族.而法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)等屬于羅曼語(yǔ)族.
德語(yǔ)是世界上最常被使用的語(yǔ)言之一。以德語(yǔ)為母語(yǔ)的人口超過(guò)一億,在德國(guó)、奧地利和列支敦士登,德語(yǔ)是唯一的官方語(yǔ)言。在瑞士、意大利、比利時(shí)、盧森堡等國(guó),德語(yǔ)作為官方語(yǔ)言,發(fā)揮著重要作用。作為歐盟的核心國(guó),德語(yǔ)在歐盟工作語(yǔ)言中也占據(jù)著十分重要的地位。
德語(yǔ)和英語(yǔ)有很多相似之處。學(xué)習(xí)德語(yǔ)時(shí)可以和英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)照.德語(yǔ)有26個(gè)和英語(yǔ)一樣的字母,此外還有4個(gè)特殊字母.即: ? , ? , ü 和? 。德語(yǔ)也是詞有重音,句有重讀。
德語(yǔ)學(xué)習(xí)如何選擇機(jī)構(gòu)
H h 舌尖輕觸下齒,唇齒微開(kāi),不振動(dòng)聲帶,氣流經(jīng)過(guò)聲門(mén)摩擦,由口腔而出。
J j 唇齒微開(kāi),嘴角略向后咧,舌尖向下接近下齒,舌前部向硬腭抬起,送氣通過(guò)舌面與硬腭之間的縫隙形成摩擦,聲帶要振動(dòng)。
K k 唇齒微開(kāi),舌尖抵住下齒,軟腭抬起,形成阻塞,用力送氣沖開(kāi)阻塞,不振動(dòng)聲帶。
L l 唇齒微開(kāi),下顎略垂,舌尖抵住上齒齦,氣流通過(guò)舌兩側(cè)和臼齒之間的縫隙,振動(dòng)聲帶。
M m 雙唇輕合,舌尖近下齒,舌面自然平展,軟腭下垂,氣流通過(guò)鼻腔,振動(dòng)聲帶。
N n 唇齒微開(kāi),舌尖貼上齒,軟腭下垂,送氣通過(guò)鼻腔,振動(dòng)聲帶。
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