歐風(fēng)小語種培訓(xùn)

1.語言環(huán)境

OLE西班牙語多年經(jīng)營西班牙語語言培訓(xùn)，這份對教學(xué)的熱忱，就為了看到每個孩子及家長感到滿足那一刻。因為我們有著教學(xué)下一代的責(zé)任及對家長的承諾。所以O(shè)LE西班牙語在師資上堅持嚴(yán)格把關(guān)，課堂上小班制的教學(xué)，快樂學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)孩子國際觀和思維方法，應(yīng)試應(yīng)用雙重提升，中外教結(jié)合帶給孩子全球化的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。 

2.因材施教

打造培養(yǎng)外語學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)成績、提升綜合素質(zhì)三位一體的互動課堂，關(guān)注每一個孩子個性化差異培養(yǎng)，課程非常靈活，根據(jù)孩子的興趣愛好去引導(dǎo)、誘發(fā)孩子的積極性。培養(yǎng)孩子外語表達能力，建立外語思維方式，讓孩子實現(xiàn)自由聽說、自主閱讀、主動學(xué)習(xí)，聽、說、讀、寫更自信！ 

3.高頻互動

外教情境課堂 外教故事會 口語訓(xùn)練營 家庭版學(xué)習(xí)軟件，**互動學(xué)習(xí)，以生動的形式、活潑的人物、有趣的情節(jié)把孩子帶進極具吸引力的西語天地，在多種多樣的活動中培養(yǎng)孩子對語言的學(xué)習(xí)能力，使孩子對語言與生俱來的感知能力得以充分發(fā)揮。 

4.大膽開口

OLE西班牙語的老師非常專業(yè)，非常幽默。他們不僅僅是好的西語老師，也是非常好的心理專家，他們知道怎樣去激發(fā)孩子的積極性。循序漸進地教給孩子們詞匯和語法；異域風(fēng)格的歌曲和游戲，帶領(lǐng)孩子們　愉快地學(xué)習(xí)西語！ 

5.認(rèn)知世界

我們希望孩子能**西語看見世界，給孩子一個真實豐富的西語環(huán)境，讓孩子喜愛西語，主動學(xué)習(xí)西語。OLE愿和你一起，見證語言的力量。OLE素質(zhì)教育課程，專注孩子品格培養(yǎng)，開拓孩子的全球化視野。多元主題式授課方法，鼓勵孩子進行團隊協(xié)作和自信表達，培養(yǎng)具備世界文化適應(yīng)能力的未來青年相應(yīng)品牌！ 

6.小班授課

小班授課模式使教師對學(xué)生有更多照顧和關(guān)懷，更有利于老師與孩子之間的溝通，更易理解孩子在學(xué)習(xí)過程中存在的缺陷和問題，為孩子的前程規(guī)劃和素質(zhì)培養(yǎng)提供專業(yè)的指導(dǎo)意見！

西班牙語口語學(xué)習(xí)：Leccion6

Leccion 6　　?Cuantas salas hay en este edificio?　　這幢大樓有多少房間?　　En este edificio hay diez salas.　　在這大樓里有十間房間　　?Como son las salas?　　那些房間怎么樣?　　Las salas son grandes y claras.　　房間又寬敞又明亮?！　?Cuantos alumonos hay en esta sala de clase?　　這個教室里有多少學(xué)生?　　Hay nueve.　　有九個人　　?Son jovenes?　　都是年輕人嗎?　　Si, son muy jovenes.　　是的，他們都很年輕?！　ocabulario詞匯　　?cuanto? 多少　　este 這個　　edificio 建筑物，大樓　　diez 十　　son 是(第三人稱復(fù)數(shù))　　claro 明亮的，清晰的(陽性形式)　　las 陰性復(fù)數(shù)定冠詞　　alumno 學(xué)生(陽性形式)　　nueve 九　　joven 年輕的，年輕人　　muy 很，非常　　Palabras adicionales補充詞匯　　instituto 學(xué)院，學(xué)會，研究院　　viejo 年老的，舊的(陽性形式)　　bajo 低的，矮的(陽性形式)　　poco 少的，少量的(陽性形式)　　interesante 有趣的，有意思的　　los 陽性復(fù)數(shù)定冠詞　　seis 六　　siete 七　　ocho 八　　Frases usuales 常用句子　　?Como esta usted?　　您好嗎?　　Bien, grancias. ?Y usted?　　好的，謝謝。您呢?　　Muy bien, gracias.　　非常好，謝謝?！　?責(zé)任編輯：張夢璇)

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