洛陽(yáng)新環(huán)球教育

意大利語(yǔ)概況：意大利語(yǔ)除了通行于意大利外，還是瑞士四種官方語(yǔ)言之一，它還廣泛通行于美國(guó)、加拿大、阿根廷和巴西。全球?qū)⒔?億人使用它，它也是索馬里的通用語(yǔ)言。

意大利語(yǔ)和意大利語(yǔ)方言由意大利移民和其后裔廣泛使用。在西歐，尤其分布在盧森堡、德國(guó)、英國(guó)和比利時(shí)，另外則有美國(guó)、加拿大、澳洲，和拉丁美洲(特別是烏拉圭、巴西、阿根廷以及委內(nèi)瑞拉)。在美國(guó)，意大利語(yǔ)主要在波士頓、芝加哥、紐約和費(fèi)城四個(gè)城市中使用。而加拿大，意大利語(yǔ)的社區(qū)主要在蒙特利爾和多倫多。

許多學(xué)生在學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的時(shí)候，的確可以精通語(yǔ)法，擁有龐大的詞匯量，但是卻依然是啞巴外語(yǔ)，能看不能說(shuō)，為什么呢?因?yàn)檎Z(yǔ)言不好的致命缺點(diǎn)是聽(tīng)力不行，沒(méi)法聽(tīng)清別人在說(shuō)些什么，自然沒(méi)有辦法回答別人的問(wèn)題，只能大眼瞪小眼了。聽(tīng)力不好的一個(gè)重要原因是因?yàn)樽畛鯇W(xué)習(xí)的意大利語(yǔ)不夠純正，就像開(kāi)始學(xué)中文學(xué)的是方言，學(xué)完后人家和你講標(biāo)準(zhǔn)普通話你能聽(tīng)懂嗎?這是一個(gè)道理。

學(xué)意大利語(yǔ)必須要有老師，(當(dāng)然不排除自學(xué)能力很強(qiáng)的人)意大利語(yǔ)外教。在這里，也許有很多人會(huì)問(wèn)，為什么不采用中、外教的授課模式呢?若采用這種模式，那么中教可以用中文梳理意大利語(yǔ)語(yǔ)法，這樣就會(huì)有一個(gè)清晰理解語(yǔ)言的邏輯;意大利語(yǔ)外教主要是練習(xí)。從邏輯上來(lái)說(shuō)，這種方法沒(méi)有問(wèn)題。