煙臺(tái)歐風(fēng)小語(yǔ)種
全方位打造韓語(yǔ)純正之道
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該課程從發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法及閱讀四部分來(lái)授課,使零基礎(chǔ)學(xué)生鞏固韓語(yǔ)音標(biāo)及發(fā)音規(guī)律,了解韓語(yǔ)句型的基本構(gòu)造,完成正確的結(jié)構(gòu)并進(jìn)行造句,基礎(chǔ)生存對(duì)話自由運(yùn)用且達(dá)到考試要求。
立即咨詢該課程從聽(tīng)說(shuō)、詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作五部分來(lái)授課,使學(xué)員掌握絕大部分生活中所需語(yǔ)法,自由流暢地與韓國(guó)人進(jìn)行交流,能閱讀并書(shū)寫(xiě)較復(fù)雜的韓語(yǔ)文章,理解生活化的韓文報(bào)刊、雜志及新聞放送,且達(dá)到等級(jí)考試要求。
立即咨詢該課程從聽(tīng)說(shuō)、詞匯、語(yǔ)法、閱讀寫(xiě)作五部分來(lái)授課,使學(xué)員有高效的自主學(xué)習(xí)能力,可獨(dú)立運(yùn)用參書(shū)籍或其他信息實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,能理解政治或?qū)I(yè)報(bào)刊、雜志與新聞放送,且達(dá)到等級(jí)考試要求。
立即咨詢煙臺(tái)日韓的擁有龐大的專業(yè)師資陣容,90%海外留學(xué)背景;7%四輪篩選制度,保障學(xué)院最精良的師資可以為學(xué)院提供高質(zhì)量的教學(xué)服,使學(xué)員在學(xué)校里不僅學(xué)到的是單純的語(yǔ)言,而是從風(fēng)俗,禮節(jié),文化,歷史,地理等多角度在學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言文化。
行內(nèi)日韓語(yǔ)專業(yè)教師講授純正的日韓語(yǔ)通過(guò)小班面授掌握日韓語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),充分理解日韓語(yǔ)知識(shí)提升日韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)水平。
特設(shè)學(xué)員自習(xí)室,教師助教坐班答疑,鞏固面授課堂上所學(xué)知識(shí),同時(shí)提供學(xué)生自行討論交流環(huán)境,提高學(xué)員語(yǔ)言應(yīng)用能力。
系統(tǒng)介紹日韓傳統(tǒng)文化、地理環(huán)境、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣使學(xué)員在 的氛圍下理解日韓國(guó)的綜合背景憑借此課程更加順利。
各階段都會(huì)再老師和留學(xué)生的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)交流,認(rèn)識(shí)真實(shí)的日韓文化,提升語(yǔ)言應(yīng)用能力,了解日韓的溝通方式。
寫(xiě)作領(lǐng)域除四十分客觀題和30分主觀題之外,最后30分作文題是學(xué)員考試要攻克的一大難題,作文考察學(xué)員運(yùn)用韓國(guó)語(yǔ)寫(xiě)作的文字能力,檢驗(yàn)書(shū)面韓國(guó)語(yǔ)表達(dá),一般對(duì)于作文的文筆要求不會(huì)很高,但要突出文章寫(xiě)作的脈絡(luò)感和節(jié)奏感,詞匯運(yùn)用和韓國(guó)語(yǔ)慣用句型的實(shí)際運(yùn)用的準(zhǔn)確性,字?jǐn)?shù)在400-500字。對(duì)于文章寫(xiě)作短期提高的難度很大,學(xué)員考試前要對(duì)于日常寫(xiě)作題目進(jìn)一步熟悉,試寫(xiě)10篇左右(好有韓語(yǔ)老師對(duì)寫(xiě)作進(jìn)行指導(dǎo)修改),還可以考前找到相關(guān)范文背誦,背誦幾篇完整文章,對(duì)于提升韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)感很有好處,同時(shí)也可以借鑒原文語(yǔ)句,為考試時(shí)實(shí)戰(zhàn)寫(xiě)作提供一點(diǎn)思路。
四維教學(xué)體系
免費(fèi)水平測(cè)試
日韓文化體驗(yàn)
科學(xué)學(xué)習(xí)制度
自主研發(fā)教材
日韓小班教學(xué)
全程專屬助教
日韓教材研發(fā)
選擇合適的韓語(yǔ)培訓(xùn)班,韓語(yǔ)提升事半功倍
煙臺(tái)歐風(fēng)是朗閣教育旗下專注于日韓教育及留學(xué)考試的培訓(xùn)品牌,專注于日韓留學(xué)考試培訓(xùn)的研究與教學(xué),重視學(xué)生的語(yǔ)言溝通與應(yīng)用能力,包括日本語(yǔ) JLPT 能力測(cè)試、韓國(guó)語(yǔ)能力考試、高考日語(yǔ)、日韓萌課堂、口語(yǔ) 、口譯及文化等各類應(yīng)試及興趣課程。
Jasmine
科目:韓語(yǔ)
畢業(yè)于山東師范大學(xué)韓語(yǔ)專業(yè),曾擔(dān)任韓國(guó)旅行團(tuán)的專業(yè)講解和赴韓領(lǐng)隊(duì),韓語(yǔ)專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)扎實(shí),講課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,讓學(xué)生時(shí)刻感受思密達(dá)國(guó)的風(fēng)土人情。能夠針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)施教,方法靈活,會(huì)為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)方法。本著對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,一心為了學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)員真正感受到韓語(yǔ)的魅力所在,深受各階段學(xué)員的喜愛(ài)。
咨詢老師由由老師
科目:韓語(yǔ)
亞非語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)研究生,畢業(yè)于山東大學(xué)。研究生期間,曾進(jìn)修于韓國(guó)學(xué)中央研究院,發(fā)表三篇韓語(yǔ)論文,碩士畢業(yè)論文被評(píng)為優(yōu)秀論文,參與韓國(guó)漫畫(huà)、文學(xué)書(shū)籍等的翻譯。畢業(yè)后曾在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教授韓語(yǔ),年底被評(píng)為佳新人并獲得三星級(jí);之后在律師事務(wù)所從事中韓發(fā)明專利文獻(xiàn)翻譯。深受學(xué)生喜愛(ài)。
咨詢老師梨子老師
科目:韓語(yǔ)
畢業(yè)于四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué),韓語(yǔ)專業(yè)翻譯碩士,讀研期間赴韓國(guó)仁荷大學(xué)交換學(xué)習(xí),熟悉韓國(guó)文化。韓語(yǔ)專業(yè)知識(shí)扎實(shí),口筆譯經(jīng)驗(yàn)豐富。授課風(fēng)格 活潑,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,語(yǔ)法內(nèi)容講解細(xì)致,條理清晰,深入淺出,善于站在學(xué)生的角度去幫助學(xué)生分析理解問(wèn)題。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),主張不以教會(huì)為目的的教學(xué)都是耍流氓,深受學(xué)生喜愛(ài)。
咨詢老師zero 老師
科目:韓語(yǔ)
本科就讀于山東大學(xué)韓國(guó)學(xué)院韓語(yǔ)專業(yè),在讀期間成績(jī)優(yōu)秀,曾獲山東大學(xué)校一,二,三等獎(jiǎng)學(xué)金以及校級(jí)院級(jí)三好學(xué)生稱號(hào),因4年期間表現(xiàn)優(yōu)秀,于2011年畢業(yè)時(shí)成功拿下省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)項(xiàng)。懷著對(duì)教育的高熱情,本科畢業(yè)后決定赴韓攻讀碩士。被韓國(guó)中央大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)以全額獎(jiǎng)學(xué)金形式錄取,并在碩士?jī)赡陮W(xué)習(xí)年成功畢業(yè)
咨詢老師本周僅剩 個(gè)試聽(tīng)名額
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