為什么越來越多人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)
獲取韓資的作業(yè)時(shí)機(jī)
改革開放以來,作為我國(guó)邦鄰的韓國(guó)不斷注入新式企業(yè)進(jìn)入我國(guó),在前幾年給人感覺是外企中韓國(guó)企業(yè)占三分之二。
進(jìn)入我國(guó)的韓國(guó)企業(yè)除了眾所周知的三星,LG等,更多的是一些小型或許個(gè)人的進(jìn)出口企業(yè),有韓語(yǔ)根底的人才自然備受歡迎。在我國(guó)的韓國(guó)企業(yè)迫切需要韓語(yǔ)人才,在同等條件下會(huì)韓語(yǔ)被韓資選取的幾率會(huì)加大,韓語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生求過于供,因此越來越多的人為了抓住進(jìn)韓企作業(yè)的時(shí)機(jī)而去學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。
太原索雅韓國(guó)留學(xué)預(yù)備班
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學(xué)習(xí)教材
新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)、中級(jí)
適合人群
去韓國(guó)留學(xué),參加韓語(yǔ)等級(jí)考試的學(xué)生。
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班別
VIP6人精品班
上課時(shí)間
全日制 課時(shí):200h
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招生對(duì)象
1、計(jì)劃赴韓出國(guó)深造者,想要取得赴韓簽證者。
2、希望通過韓語(yǔ)的學(xué)習(xí),在韓企拓展事業(yè)的學(xué)員。
學(xué)習(xí)韓語(yǔ)可以做什么
筆譯、交傳、同傳
翻譯一般分為筆譯和口譯,筆譯便是文字上的翻譯,例如小說、新聞等文字翻譯;口譯又能夠細(xì)分為替換傳譯(交傳)和同聲傳譯(同傳),替換傳譯是指舌人一邊聽發(fā)言者說話,一邊記筆記,當(dāng)發(fā)言停下來時(shí),舌人需要準(zhǔn)確傳達(dá)發(fā)言者所說的信息,一般用于會(huì)議、商洽、采訪等場(chǎng)合;同聲傳譯是指舌人在不打斷說話者說話的情況下,經(jīng)過專用的設(shè)備,不間斷地將內(nèi)容翻譯給聽眾,這種方法適用于大型的研討會(huì)或國(guó)際會(huì)議,一般由兩到三名舌人輪換進(jìn)行,一般在同傳箱內(nèi)進(jìn)行。
學(xué)韓語(yǔ)有哪些優(yōu)勢(shì)
Curriculum elements-
文化優(yōu)勢(shì)
同屬亞洲國(guó)家,文化差異小,對(duì)于亞洲學(xué)生而言有較強(qiáng)的適應(yīng)性。
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學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)
韓國(guó)擁有眾多學(xué)校,如首爾大學(xué)等,面向所有專業(yè)學(xué)生常年招生。
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專業(yè)優(yōu)勢(shì)
學(xué)生可根據(jù)興趣選擇申請(qǐng)韓國(guó)諸多優(yōu)勢(shì)專業(yè)的大學(xué)。
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語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)
韓國(guó)語(yǔ)言特點(diǎn)對(duì)于以漢字為主的中國(guó)學(xué)生有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)
教學(xué)特色
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01
小班授課
索雅采用小班授課模式,能更好的關(guān)注到每個(gè)學(xué)員,課堂上老師會(huì)逐一糾正發(fā)音錯(cuò)誤,幫助學(xué)生學(xué)到純正的韓語(yǔ)發(fā)音。
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02
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
索雅韓語(yǔ)培訓(xùn)班所有的任課老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都相當(dāng)豐富,均具有韓國(guó)學(xué)校留學(xué)背景,韓語(yǔ)為他們的第二母語(yǔ)。
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03
學(xué)習(xí)教材
所用教材為中韓合編教材,結(jié)合大量文字、 影像補(bǔ)充資料,生動(dòng)有趣,幫助學(xué)員快速提升韓語(yǔ)能力。
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04
韓語(yǔ)考試
針對(duì)韓語(yǔ)TOPIK初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)考試,集中訓(xùn)練常用詞匯、語(yǔ)法、句型等單項(xiàng)來幫助學(xué)生通過考試。
零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)韓語(yǔ)
創(chuàng)造出言語(yǔ)環(huán)境
假如身邊沒有一起學(xué)韓語(yǔ)的朋友,那么就去結(jié)交一些這樣的朋友;看韓國(guó)綜藝節(jié)目的時(shí)候,多體會(huì)一些地道的韓語(yǔ)發(fā)音,多留心地道的口語(yǔ)說法;學(xué)著用韓語(yǔ)去寫日記,能夠從簡(jiǎn)到難;將開口就說中文的習(xí)氣,變成開口就說韓語(yǔ)。
太原索雅外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
太原索雅外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是以太原雅思(IELTS)教育為主,專業(yè)從事各類外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)。自開辦以來,為太原市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,為培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、富于開拓精神的外向型、復(fù)合型人才;索雅進(jìn)行了不懈的探索和努力并取得有目共睹的成績(jī)。
學(xué)習(xí)韓語(yǔ)要注意避免進(jìn)入哪些誤區(qū)
閱覽的時(shí)候避免邊看邊查單詞
閱覽韓語(yǔ)文章的時(shí)候,不要遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就去查閱。可以先把整個(gè)語(yǔ)句都看一遍,經(jīng)過語(yǔ)句去猜想單詞的意思,即便猜不出再去查閱,這樣學(xué)習(xí)的效果也會(huì)好許多。