太原索雅外國(guó)語(yǔ)教育

韓語(yǔ)小知識(shí)

至于韓語(yǔ)初級(jí)詞匯部分肯定是好要積累200-300個(gè)使用單詞，同時(shí)還要積累50句以上的使用短語(yǔ)，還有少量的語(yǔ)法條目，能夠利用簡(jiǎn)單的語(yǔ)法和單詞進(jìn)行搭配，那么初級(jí)的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)基本都已經(jīng)掌握到位了。

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的前景

現(xiàn)在有很多公司，對(duì)外業(yè)務(wù)不多，所以不會(huì)招聘全職翻譯，當(dāng)他們有翻譯需求時(shí)，會(huì)尋找一些專門(mén)的翻譯公司做文件翻譯，或是有會(huì)議陪同需求時(shí)會(huì)從翻譯公司聘請(qǐng)陪同翻譯，到翻譯公司任職，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，所接的翻譯任務(wù)會(huì)涉及很多不同的行業(yè)，所以需要自身知識(shí)面廣，思維靈活，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的方法

學(xué)韓語(yǔ)的捷徑

首先學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言我們需要了解他的字結(jié)構(gòu)，然后是發(fā)音規(guī)律和記憶方法等等。

所有的韓語(yǔ)字都是A+B或A+B+C的結(jié)構(gòu)，這里的A=輔音，B=元音，C=收音（韻尾）

書(shū)寫(xiě)的時(shí)候都是先寫(xiě)輔音，然后寫(xiě)元音，后寫(xiě)收音。書(shū)寫(xiě)的順序是先左后右，先上后下。比起中文，韓語(yǔ)不用筆畫(huà)問(wèn)題(因?yàn)樽帜付己芎?jiǎn)單，沒(méi)有復(fù)雜的筆畫(huà)順序) 。所以韓語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)還是很簡(jiǎn)單的。

對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)的初學(xué)者，我建議只需要復(fù)習(xí)，不需要預(yù)習(xí)。因?yàn)殚_(kāi)始階段的學(xué)習(xí)主要側(cè)重于字母發(fā)音，很多人還沒(méi)達(dá)到預(yù)習(xí)的程度。預(yù)習(xí)的效果可能不是很好。如果您的水平達(dá)到一定程度，比如掌握了一些語(yǔ)法，那么您就應(yīng)該預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)主要看語(yǔ)法的功能和用法就行了。

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的方法

在初級(jí)階段，我們應(yīng)該學(xué)好韓語(yǔ)發(fā)音，學(xué)習(xí)常用短語(yǔ)的基本表達(dá)式，例如家庭、水果、時(shí)間和數(shù)字，并學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單和實(shí)用的對(duì)話，培養(yǎng)我們對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的興趣。

中級(jí)階段.韓語(yǔ)語(yǔ)法就像是“人的骨架”，是你進(jìn)一步學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的基礎(chǔ)。反復(fù)練習(xí)常用句型，掌握能滿足基本要求的會(huì)話，并能開(kāi)始有目的的交流。

高級(jí)階段.經(jīng)過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)對(duì)話的研究，擴(kuò)大了詞匯的使用范圍，進(jìn)一步提高了韓語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力。