思元14年專注韓語培訓
0基礎(chǔ)初級/中級/高級韓語速成
課程介紹
韓語（又稱韓國語）是朝鮮半島的原生語言，韓國的官方語言是“韓國語（???）”；韓語屬于黏著語，歷史上曾用漢字標記，并且融入漢語詞匯，1443年世宗大王創(chuàng)造出與韓語高度吻合的韓文字母。
為什么要學習韓語？
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職場競爭
隨著韓資企業(yè)在中國的逐漸發(fā)展，越多越多的就業(yè)機會吸引著一批在校學子。經(jīng)統(tǒng)計，目前在長江三角洲的韓資企業(yè)就有五千多家，其中較為知名的就有三星、LG、北京現(xiàn)代等，這些公司所給出的薪資和待遇都相對吸引人。
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留學韓國
在韓國不論公立或私立的高等院校都必須接受教育部監(jiān)督，韓國學生要考入高等院校都受到嚴格的限制，但是對留學生就寬松得多，沒有苛刻的入學考試。只需通過韓國語能力等級測試(TOPIK)相應等級，就可以申請包括名牌大學在內(nèi)的高等學府。
課程內(nèi)容-韓語直播
| 班型 | 適合人群 | 學習受益 |
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韓語直播0-TOPIK1 |
1.對韓語或韓國文化有興趣 2.韓語零基礎(chǔ) 3.希望了解韓國文化 |
1.掌握韓語發(fā)音和常用的發(fā)音規(guī)則 2.掌握初級基礎(chǔ)常用詞匯、初級語法知識 3.達到韓國語能力考試TOPIK初級1水平 |
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韓語直播0-TOPIK2 |
1.對韓語、韓國文化有興趣 2.韓語零基礎(chǔ)、或?qū)W習過發(fā)音 3.希望快速掌握韓語口語會話 4.需要使用韓語進行簡單溝通，在韓常住生活 本課程配套外教口語錄播課！ |
1.能夠使用韓語進行日常簡單交流。 2.能拼唱韓語歌。 3.對韓國文化有初步了解。 4.應試能力達到TOPIK初級水平。 |
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韓語直播0-TOPIK4 |
1.對韓語有興趣的零基礎(chǔ)或僅學過發(fā)音 2.有韓語學習經(jīng)歷，但基礎(chǔ)知識不扎實，需系統(tǒng)梳理 3.想要通過韓語能力考試中級（4級）水平 4.想要申請韓國大學本科、進入韓企就業(yè) |
1.基本能夠運用短語應對日常生活中常見的溝通狀況。 2.應試能力達到TOPIK中級水平，達到韓國普通大學的入學要求。 3.韓語可作為一門基本掌握技能。 |
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韓語直播0-TOPIK6 |
1.對韓語有興趣的零基礎(chǔ)或僅學過發(fā)音 2. 有韓語學習經(jīng)歷，但基礎(chǔ)知識不扎實，需系統(tǒng)梳理 3.想要通過韓語能力考試高級（6級）水平 4.想要申請韓國學校及研究生、進入韓企 5.希望能夠從事韓語翻譯工作，或以韓語為專業(yè)工作 6.想要深度了解韓國文化、歷史、政治、經(jīng)濟 |
1.能夠與韓國人進行日常的對話，在韓生活基本順利。 2.能夠理解文件內(nèi)容，能夠正確使用文字或語言表達自己的意見等。在韓企工作中避開文化雷區(qū)。 3.應試能力達到TOPIK高級水平，達到韓國大部分大學或大學院的入學要求。 4.韓語可作為一門熟練技能。 |
韓語的學習技巧
理解韓語語法
在韓語語法中，連接詞尾可以接在謂詞之后。謂詞的連接詞尾跟在謂詞詞干后面，連接謂詞或詞組、從句，表示連接成分之間的關(guān)系。
韓國語能力考試介紹
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初級
以韓語從零開始者為對象，使他們在韓國能夠進行基本的生活，作為培養(yǎng)能夠一般思維能力的準備階段，使之熟悉基本詞匯、語法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等。各科成績在40分以上, 全科平均在50分以上，總分達200分以上者。
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中級1
以接受了200小時韓國語的學習，具有相當水準的學習者為對象，使他們在韓國能夠進行一般的日常生活。通過掌握擴大的詞匯及語法，能夠活用，培養(yǎng)基本溝通思維的能力。各科成績在40分以上, 全科平均在70分以上。
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中級2
以接受400小時韓國語的學習，具有相當水準的學習者為對象，使他們能夠在韓國進行一般的社會活動，接觸朝鮮民族文化。通過豐富多彩的口語學習，達到較自然的表達。各科成績在40分以上, 全科平均在50分以上，總分達200分以上者。
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中級3
以接受600小時韓國語的學習，具有相當水準的學習者為對象，使他們能夠參加豐富多彩的社會活動，體會朝鮮民族的文化。通過提高溝通全部思維的能力，培養(yǎng)生活及職業(yè)活動所須的語言能力。各科成績在40分以上, 全科平均在70分以上。
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韓語學習的好方法
早讀晚練，形成習慣
最后，要真正掌握一門外語，不是小菜一碟，而是要逐步反復鞏固。因此，每個想要掌握韓語的朋友都應該根據(jù)自己休息和大腦活動的習慣制定一個學習計劃，從而形成一個良好的學習環(huán)境，這樣精通韓語就指日可待了。
師資介紹
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小謙老師
韓國語教育專業(yè)碩士畢業(yè)，留學韓國6年。韓國語能力6級，具有韓國教育部頒發(fā)的對外韓語教師資格證。留學期間國際文化教育學院留學生管理辦公室助教；5年韓企工作經(jīng)驗。擅長韓企各個方面的筆譯和口譯；深知韓國文化與職場實際，鼓勵學員課上課下用韓語交流，活學活用。
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小佳老師
韓語專業(yè)畢業(yè)，韓國能力考試6級，韓語教學經(jīng)驗豐富。了解韓國風土人情，因標準地道的首爾發(fā)音， 活潑的課堂氣氛，結(jié)合實際經(jīng)驗為學員特別設(shè)計的授課模式，負責初級班學生發(fā)音課前輔導及初級班課程，編寫過多套上元韓語練習冊和模擬題等教研材料，在集團內(nèi)頗受好評。
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宋鴻杰老師
畢業(yè)于南京理工大學，TOPIK韓國語能力考試六級。有四年教學經(jīng)驗，曾負責LG公司韓籍員工的漢語教學工作，多次擔任展銷會翻譯，并在韓國仁川語學院從事過教學工作。主要教授韓語中高級課程，講課細致，對待學生認真負責，幫助過多名同學獲得知名韓企offer，深受學員喜愛。
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【印象上元】
上元教育成立于2005年，總部位于蘇州，是職業(yè)教育培訓行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運營模式和出色的辦學能力發(fā)展成為強大的職業(yè)培訓綜合體，是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓機構(gòu)，更將成為中國職業(yè)培訓學校的標桿。
發(fā)展十余年來，已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無錫、常州、揚州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校，截止到2017年9月，上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校，未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大，到2019年，分校數(shù)量將達到100所以上。上元教育目前每年學員數(shù)量超120000人次，累計為社會培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才達1200000人。
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