過預讀與預聽練習培養(yǎng)學生的學習興趣，引出每一單元的主題;經(jīng)過生動自然的原創(chuàng)情景對話使學生快速掌握現(xiàn)代韓語;經(jīng)過歸納總結(jié)及列表分析的簡單方法，使口語交際技能的提高和語法知識的掌握同步進行;經(jīng)過交際口語練習促進并簡化語言學習;系統(tǒng)地培養(yǎng)聽/說/讀/寫的能力;每單元**后的自測題使學生和教師隨時掌握學習情況，調(diào)整進度。
能夠高效地自主學習，可獨立運用參書籍或其他信息實現(xiàn)自我發(fā)展。能理解政治或?qū)I(yè)報刊、雜志與新聞放送，達到TO PIK6等級考試要求。
學習內(nèi)容
首課、成功的人生：介紹尊敬的人物, 采訪,了解關(guān)于成功的價值觀,
第二課、一起生活的社會：地域利己主義的克服;概括發(fā)表報紙上的報道, 談一談關(guān)于企業(yè)的社會服務(wù)活動的意見;制作報紙報道
第三課、男性和女性：比較韓國傳統(tǒng)女人形象和現(xiàn)代女人形象,了解理想的性別角色;同意或反駁對方的主張
第四課、正確的選擇：了解選舉和投票;說服, 分享關(guān)于南北統(tǒng)一的意見;(以社會者的角度)討論
第五課、運動：關(guān)于運動學發(fā)展樣貌的意見,關(guān)于理想的運動精神的意見
第六課、密切的世界：談一談關(guān)于如何克服韓國生活困難的意見;分析統(tǒng)計資料,關(guān)于經(jīng)濟層面的世界化及優(yōu)缺點的意見; 反駁寫作
第七課、珍貴的文化遺產(chǎn)：了解韓國文化遺產(chǎn);邏輯寫作(寫緒論,寫本論)
第八課、韓國人的生活：了解韓國傳統(tǒng)居住文化; 傳達信息,了解韓國的思想;預測
第九課、未來社會：展望自動化社會,關(guān)于未來社會的意見
第十課、前途和就業(yè)：關(guān)于前途的指導;商談,回答面試問題; 寫自我介紹
TO PIK6階段：測試聽力、語法、寫作、閱讀中級 四大部分
TO PIK高級課程：要求考生熟練掌握聽說讀寫的能力，能理解較快語速的聽力并自行概括，在限定的考試時間內(nèi)完成試卷全部內(nèi)容，對寫作題目理解并流暢的完成書面化的語言表達。
適合人群
1、零基礎(chǔ)學員或零基礎(chǔ)學員或有10500詞左右的學員
2、需達到TO PIK6級別的學員
學習目標
1、了解韓語的思維方式和表達方式，能夠進行正常的交流。
2、閱讀邏輯性強、抽象度較高的文章，如分析統(tǒng)計資料，邏輯寫作等。
3、理解一般語速新聞及講座的概述及邏輯結(jié)構(gòu)。
使用教材：《延世韓國語6》
課程特色
1、10 人左右精品班 老師授課
2、老師會在課堂上對于語法內(nèi)容進行系統(tǒng)而針對性的講解，按照不同主題了解**頻使用單詞，并且經(jīng)過閱讀、聽力、寫作、口語練習來加強和鞏固所學內(nèi)容，使之實用化、系統(tǒng)化，課后會布置適量的作業(yè)以保證學習質(zhì)量。經(jīng)過取材于韓語國家原汁原味的課文和視頻讓學員對于韓國的文化更加熟悉，為學員在工作中、學習中、各方面的韓語學習打下良好基礎(chǔ)。
個試聽名額
