韓語(yǔ)課程培訓(xùn)
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課程介紹
韓國(guó)語(yǔ)主要是韓國(guó)及朝鮮使用的官方語(yǔ)言。使用韓國(guó)語(yǔ)的人包括南北七千多萬(wàn)名和海外五百六十萬(wàn)人口，韓國(guó)語(yǔ)的國(guó)際影響力在世界排第十三位。美國(guó)和日本，等許多國(guó)家的大學(xué)都教韓國(guó)語(yǔ)，并且美國(guó)和日本及澳大利亞等國(guó)家還選定韓國(guó)語(yǔ)作為大學(xué)入學(xué)考試中可以選擇的一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。由于在國(guó)際社會(huì)上韓國(guó)的政治，經(jīng)濟(jì)的位置正逐漸提高，因此學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的人數(shù)逐漸增長(zhǎng)。
為什么學(xué)習(xí)韓語(yǔ)？
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升學(xué)
讀大學(xué)/研究生。準(zhǔn)備在韓國(guó)讀研究生，也有不少是高考結(jié)束，自己想在韓國(guó)讀大學(xué)的高中畢業(yè)生。
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工作
想在韓國(guó)找工作，以及想學(xué)成回國(guó)從事韓語(yǔ)相關(guān)職業(yè)，或者純粹提高自身含金量的同學(xué)也是有噠~
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跨國(guó)婚姻
另一半是韓國(guó)人。由于另一半的親友都是韓國(guó)人，所以她們的韓語(yǔ)口語(yǔ)通常會(huì)比我們好很多。
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韓國(guó)僑胞
從小在其他國(guó)家長(zhǎng)大，韓語(yǔ)說(shuō)不利索或者口語(yǔ)還行，不會(huì)寫(xiě)，聽(tīng)不懂別人說(shuō)什么，交流困難等等。
韓語(yǔ)課程詳情
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韓語(yǔ)初級(jí)課程
適合人群： 韓語(yǔ)愛(ài)好者、零基礎(chǔ)學(xué)員、學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能
課程內(nèi)容： 掌握韓語(yǔ)的發(fā)音，能夠讀出所有遇到的韓語(yǔ),打造標(biāo)準(zhǔn)的首爾普通話;大量的聽(tīng)說(shuō)練習(xí)，以課本內(nèi)容為基礎(chǔ)，輔以大量實(shí)際應(yīng)用練習(xí)。在講解書(shū)中詞匯的同時(shí)，補(bǔ)充相關(guān)詞匯和常用口語(yǔ)詞匯，達(dá)到1500—2000單詞的水平。達(dá)到韓國(guó)語(yǔ)能力測(cè)試5級(jí)（TOPIK-5）水平。
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韓語(yǔ)中級(jí)課程
適合人群： 出國(guó)留學(xué)，具有一定韓語(yǔ)基礎(chǔ)
課程內(nèi)容： 熟練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，掌握1500-3000個(gè)基本詞匯，具備一般中級(jí)常用口語(yǔ)及寫(xiě)作和翻譯能力，閱讀并理解常用句型，能夠自由運(yùn)用日常用語(yǔ)韓語(yǔ)中級(jí)語(yǔ)法，達(dá)到自如的與韓國(guó)人進(jìn)行日常的交流，達(dá)到在韓國(guó)正常生活的程度；順利地適應(yīng)日常生活和了解韓國(guó)文化，達(dá)到韓國(guó)語(yǔ)能力測(cè)試3級(jí)（TOPIK-3）水平。
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韓語(yǔ)高級(jí)課程
適合人群： 加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)及韓語(yǔ)寫(xiě)作能力、具有中級(jí)水平的學(xué)員（本機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員先做測(cè)試）
課程內(nèi)容： 通過(guò)高級(jí)課程學(xué)習(xí)使得學(xué)員擁有較為純熟的韓語(yǔ)應(yīng)用能力，可以準(zhǔn)確無(wú)誤地與韓國(guó)人進(jìn)行對(duì)話。能正確理解文章的結(jié)構(gòu)，可以書(shū)寫(xiě)文章表達(dá)自己的意思。了解韓國(guó)的社會(huì)、文化與習(xí)慣，達(dá)到韓國(guó)語(yǔ)能力測(cè)試4（TOPIK-4）水平。
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怎樣快速有效的學(xué)好韓語(yǔ)
外教好還是中教好呀?準(zhǔn)確的說(shuō)，“中韓合璧，分段教學(xué)，最佳”。韓國(guó)老師神態(tài)生動(dòng)，體會(huì)韓國(guó)風(fēng)味很有幫助，但涉及到要中國(guó)人理解的語(yǔ)法就大多隔了一層了。韓國(guó)老師能矯正你的原始發(fā)音，克服你與韓國(guó)人開(kāi)口的第一關(guān)，;中教呢，能告訴你會(huì)，減少你的苦悟和摸索，對(duì)于語(yǔ)法來(lái)講解更是清晰到位。
為什么選擇我們？
學(xué)好韓語(yǔ)的方法:
多進(jìn)行短文閱讀和朗誦。盡可能擴(kuò)大眼幅，即一眼多看幾個(gè)單詞，這同時(shí)是提高速度的訓(xùn)練。多抄抄寫(xiě)寫(xiě)。把握習(xí)慣用法和詞組，或按意群抄寫(xiě)。背單詞時(shí)最好在句子中背。不過(guò)有條件大量閱讀的話，看都看熟了，沒(méi)有必要背。以交流和應(yīng)用為取向。我們大多數(shù)人學(xué)外語(yǔ)的目的不是為了成為文學(xué)家，而是交流應(yīng)用。所以過(guò)多地強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法和修辭是沒(méi)有必要的。簡(jiǎn)潔、明了，表達(dá)清楚就可以了。否則容易走歧路。反而難以提高。
新東升學(xué)校上課現(xiàn)場(chǎng)
韓語(yǔ)自學(xué)好方法:
何時(shí)開(kāi)始學(xué)第二課?其實(shí)第一課理解的差不多了，稍微背過(guò)一輪詞匯，讀一讀課文就可以進(jìn)行第二課了。但當(dāng)你進(jìn)入第三課之前，請(qǐng)務(wù)必保證把第一課完全搞定。本來(lái)應(yīng)該一步一個(gè)腳印，先完全搞定第一課再去學(xué)第二課?？勺詫W(xué)的路上是多么的無(wú)聊，我是知道的?？梢韵葘W(xué)學(xué)后面的內(nèi)容嘗嘗鮮，但不能地基沒(méi)打好就蓋那么高的樓。加上有的教材一課的內(nèi)容確實(shí)不多，所以大家可以酌情往后看一看，但請(qǐng)務(wù)必保證把學(xué)過(guò)的每一課的內(nèi)容都夯實(shí)。檢測(cè)自己有沒(méi)有學(xué)扎實(shí)的方法有很多，比如試著默寫(xiě)課文，利用錄音材料做做課文或者單詞的聽(tīng)寫(xiě)，都可以。前期不用去考慮自己有多會(huì)應(yīng)用那些知識(shí)，先積累一下無(wú)妨。
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新東升教育
- 新東升教育培訓(xùn)中心現(xiàn)開(kāi)設(shè)：英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、會(huì)計(jì)、電腦等幾大專業(yè)80多個(gè)科目供您選擇。
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洛陽(yáng)韓語(yǔ)
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